幼小衔接家长心得体会

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幼小连接家长心得体会范文〔精选7篇〕1

时间荏苒，光阴似箭。孩子们即将要结束三年的幼儿园生活，升入学校，成为一名学校生。在幼小连接的关键时期，作为家长的我们很荣幸能够参与一次由十五幼及博才白鹤学校联合举办的幼小连接家长会，此次家长会如同一场实时雨，解答了我们内心很多的困惑，也让我明白了作为家长的我们，应当如何和孩子们一起共同平稳度过幼小连接的关键阶段。

此次家长会主题主要分为两个部分，第一部分是来自于卜园长的共享：幼儿园在幼小连接方面做了哪些预备工作？第二部分主要是由博才白鹤学校谢校长的共享：关于幼小连接，家长和孩子需要做好的预备工作。简而言之，为了能让孩子们顺当度过幼小连接这个关键阶段，快速适应学校生活。我认为主要应当从以下几个方面提前做好预备：

一、幼儿园方面：

〔1〕逐步培育孩子们的任务意识。进入大大班以来，幼儿园老师会布置一些家庭作业。这样，孩子步入学校后，不会感觉学习负担较重，会让孩子们从思想上提前接受作业的预备；

〔2〕为了使孩子能更好的适应学校的学习环境。幼儿园大大班集体活动时间略微有所延长，在集体活动时间里引导孩子渐渐保持留意的稳定和长久，让孩子在心理上对时间概念有所预备。

二、家长方面：

〔1〕家长肯定要认识到，孩子开始上学是一件很自然的事，没有须要过度焦灼。作为家长，应当帮孩子调整作息时间、学习和生活习惯，要制造环境让孩子认识到，上学是一件轻松开心的事。

〔2〕以身作那么，法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永久不能胜利地教给别人以任何东西”；也就是说，榜样的能量是无穷的，作为家长，我们肯定要起到言传身教的作用，培育他们良好的学习和生活习惯，以起到以身作那么的示范作用；

三、孩子方面：

〔1〕知识预备，在步入学校阶段之前，孩子们肯定要掌控正确的握笔姿态，会写自己的名字；开发语言潜力；具备初步的数理规律技能。谢校长特别强调家长不必在儿童入学前就让他们学习大量的知识，重要的是培育他们的学习爱好和习惯。比如可以不失时机、不拘形式地向孩子灌输学校的种种事情，如“学校里有很多小伙伴”、“学校里有好多老师和好多书，他们将教你好多有用的东西”

〔2〕习惯养成，培育良好的生活自理技能。学校与幼儿园在环境方面存在肯定的差异，幼儿园阶段，老师会时刻关注珍宝们的吃饭、睡觉等生活方面，相反在学校阶段，更多的是依靠孩子们自身的生活自理技能。因此，为了使孩子们逐步适应学习生活，我们应当提前多多培育准学校生的自我服务技能，比如管理自己的学习用品，整理书包，自己安排课间的时间〔喝水、入厕、游戏等〕。在培育这类自我管理的技能时，家长应留意实时协作幼儿园在家里进行培育和加强。

总而言之，孩子从幼儿园进入学校学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿开心地进入学校，自信独立地面对学校生活，进入学校后能够尽快适应一班级的学习，需要家长、幼儿园和学校需要共同努力。通过今日的幼小连接会议，相信我们肯定会有了更新的认识，让迷茫的家长会找到了更加清楚明白的方向，陪伴孩子们顺当度过幼小连接这一段非常的时期。

幼小连接家长心得体会范文〔精选7篇〕2

非常的时间，不一样的陪伴！疫情期间家长有许多时间和孩子在一起。看似温馨的亲子时间，但家长和孩子仍旧各“忙”各的。“陪伴”与“陪着”仅一字之差，但其产生的教育作用却是天壤之别。一个是润物细无声，一个只是形式主义。陪伴是一个暖和的词，在教育中，陪伴可以见证孩子们成长的每一个踪迹，从咿呀学语到蹒跚学步，从懵懂无知到情窦初开，从跌跌撞撞到开拓创新。而陪着却只是表面功夫，不及内在，只是一种形式，没有情感的参加，只是一种应付，更谈不上心灵的互动和共鸣。父母是孩子最好的老师，高质量的亲子陪伴，对幼儿的成长至关重要。

2022年这个开学季无比漫长，受疫情影响，我们没有完全的“封闭”在家里，但从不去人员密集的地方。我带他一起户外活动，去爬山、骑马、骑行、运动、劳动、露营、摄影、亲子游戏、亲子阅读……在户外运动中，不仅强身健体，开阔了眼界，认识外界很多事物，同时还能从中进展语言表达技能。更培育他坚韧不拔的性格精神。同时培育熬炼了他的观测力、交往技能、自我爱护技能……

许多伙伴家的同龄孩子，都已经识字、写字了。虽然有时候我经常觉得自己的孩子比别人家的孩子“笨”，没有别人家的孩子“好学”。但我更信奉，在生活中，游戏中仔细的倾听和对话，专注的陪伴才是珍宝们最需要的。语言是思维的外显。理解孩子的感受，与孩子产生共情，才会打动孩子的内心，良好的亲子关系才会建立。

多多在我眼里，倔强、叛逆但很机智。平常的唠叨、批判、压制对他来说，根本没有用。针对他的性格特点，有位学前教育专家给了我建议。戴高帽，让他觉得自己被需要，让他照看我，觉得自己是个男子汉。我跟他示弱，交给他任务、责任，哪怕做错了，也不怪他，还夸他聪慧下次确定会做的更好！比如，我不舒畅、累了，就对他说：“妈妈累了，不舒畅，能不能帮妈妈……”这期间，我发觉孩子也有了小小男子汉的样子了。在我“犯错”时候，也常常是嘱咐不断。

但在陪伴的过程中，我间或也会对他失去耐烦，会发脾气。但事后又懊恼自责愧疚。为什么不能掌握好自己的心情呢？在陪伴孩子成长的过程中，我曾走了不少弯路，现在去努力试着转变，相信一切都还来得及。

孩子的成长看似漫长，但真正需要我们完全陪伴的就这么几年，父母的爱本身就是一场风光而又缓慢的退出，能紧紧拥抱的时候就不要急着推开！能亲切陪伴的时候就不要赶着走开吧！一切都会离开，何必焦急，我们的每一个日子都恰恰正好。

非常的时间里，不一样的陪伴。始终一样的是爱你的心。培育是最长情的告白。

幼小连接家长心得体会范文〔精选7篇〕3

被通知去听了一场关于科学做好“幼小连接”的讲座，报着尝试的立场去听，却有了受益匪浅的感悟。教养孩子是一门学问，陪伴孩子更是一种修炼。成长，是双向的！

记得第一次送孩子去幼儿园，我激昂地整夜无眠。第一次看她迈入幼儿园大门，我已在远处泣不成声。还记得起初的落寞，还记得当时的承诺。对于孩子的教育，我一贯觉得好性格好习惯的培育要比成果单上的数字重要的多，虽然这与传统观念有些南辕北辙，但是幼儿园期间我对孩子的要求就停留到此，尝试过就好。小时了了，大未必佳，虽然我的要求没有那么高，但是经过几年的幼儿园生活，孩子“回报”给我的却是太多的惊喜和意外。

而今，即将进入学校，我的观念有了略微的转变。从之前性格的培育，到了现在自律的加强。我是一个自律性比较差的妈妈，一贯以来都是为所欲为的做全部的事情。在熬炼孩子的同时，也在无形中约束着自己。言传身教，是最好的指导。

关于困难：

讲座中，老师提到幼小连接过程中要留意三个适应：身体适应、社会适应、学习适应。回家后第一件事就做了一份近期的作息进度表，令我万万没想到是，她把作息表很仔细的贴到门上，特别仔细的执行。这一点，令我感到万分惭愧。社会适应技能我没有太多的担忧，但是环节方面还是需要更好的把控。之前有培育孩子理财的经受，却因劳碌而夭折。讲座结束后，又做了具体的计划并实施。弥补之前的不足，应当以坚持为前提。学习适应是我比较担忧的问题，前辈妈妈们都反应说现在学校作业都比较多，现在孩子间或写字多了也会嚷着手疼。之前以为是为了躲避书写，后来查阅相关资料才知道，孩子手腕的协调能量与手指协调能量没有得到平衡进展，孩子写字多了是会简单感觉手腕痛手指酸。这种酸痛就是手部肌肉群与手臂肌肉群负荷过大造成的。从幼儿园没有作业过渡到学校的多门学科，是个值得深思的问题。

关于成长：

讲座中，老师用“修炼”诠释了这个版块，这让我不由想到了曾经看过的一本书《整理好自己，再去做父母》。里面列举了种种问题爸妈。之前看过之后特地拿出这本书和伙伴们一起探讨，对号入座，几乎都能看到自己的影子。这或许也是现在家长都存在的一个通病。他强由他强，清风拂山岗。他横由他横，明月照大江。学会放慢孩子的速度，用等待、坚守与信任的心来看待孩子，让节奏慢下来，给孩子一个健康的生活节奏，学会放手，让孩子自由的飞行，教与养，我们和孩子一起行走在成长的路上。

幼小连接家长心得体会范文〔精选7篇〕4

上周五的“幼小连接”讲座顺当地结束了，活动的顺当结束不仅给我带来轻松，也带来很多感想，有感于“幼小连接”讲座。

讲座很精彩，家长们听得很用心，许多家长还仔细地做着笔记，我不禁佩服主讲者的口才魅力，能吸引这么多的家长用心致志地听讲。家长们的用心，我想还有一个更重要的的因素，那应当是讲解并描述的.内容很实际，有很强的可操作性，是家长在实际的“幼小连接”工作中能用得到的。所以家长们喜爱听，还仔细听。

这让我联想到我们的日常教学，为什么在上课时，会有许多孩子游离于老师的视线，我想除了孩子本身学习习惯不良的因素以外，我想关键因素在老师自身。老师缺乏教学魅力，教学内容没有意义或孩子不感爱好等缘由，这都是老师值得深思的问题。

听了讲座，还让我想到，这样的讲座对家长固有的比较陈旧的教育观念有一个很大的冲击，也就是说，在听了这样的讲座后，能有效地更新家长的教育观念，这也是进行“幼小连接”讲座的作用。

我对讲座中的很多观点持相同看法，这或许是教育工共同的教育理念吧。比如对于家长对孩子的拼音教学问题等等，主讲者都做了精彩的讲解，我也深有同感。

1、关于拼音这个热点问题。

许多家长怕自己的孩子跟不上，纷纷提前学习，甚至要求幼儿园就开始教学。其实，这是一个恶性循环。从学校老师的角度来说，他的教学进度一般会在学校整体安排的前提下，依据大多数孩子的学习状况来适当调整。假如每个孩子都是从零开始，那么教学也就会从零开始，完整安排，但是假如大多数孩子都已经学会的状况下，老师很可能也会加快进度，幼教之友《有感于“幼小连接”讲座》。这就导致了一部分有潜力但是没有学过拼音的孩子的压力加重。可是这些不良后果许多家长都没有意识到，甚至有许多家长还大声叫喊：肯定要提前去学拼音啊！于是恶性循环始终循环。所以呼吁大家，学校就是学校，学校的东西就肯定让孩子到了学校的年龄去学。不然适得其反。

2、关于坐姿。

一贯在想假如始终必恭必敬地坐着肯定会很累，所以当看到孩子坐在椅子上东倒西歪的时候，有时候也就“睁一只眼，闭一只眼”算了，但是在当听了讲座后，其实在幼小连接阶段，有时候也是要狠狠心，至少在集体活动中的15到20分钟里肯定要要求孩子好好坐，仔细听。，尤其是即将要入学校的孩子。

3、举手。

幼儿园老师也在强调回答下列问题要举手，但是许多时候，许多孩子回答下列问题会“脱口而出”，甚至有时候他们的无意识插话，老师也能容忍，于是，许多孩子就形成了随意插话的习惯。于是到了学校，老师遇到这样的状况就狠狠批判。现在看来，我们幼儿园老师肯定要对“回答下列问题要举手”，肯定要常抓不懈。

4、生活问题。

上厕所，吃饭，吃药等。幼儿园的课时较短，对于上课去厕所也能容忍，吃饭，有老师督促，吃药有医生来喂。但是学校里一切都要自己打理了。课间要预备学习用品，要喝水，要上厕所，该在课间解决的问题都要在课间解决。吃药，虽然老师也会提示，但是要自己记住药量和吃法。总之一句话：一切都需要自己来做主了。

5、学习用品。

前一天晚上都要预备好了，比如5支铅笔，1块橡皮：铅笔都要削好，学习用品不能太花俏的。由于太花俏反而会分散孩子的留意力，将那些华侨的学习用具成为玩具。

6、做事速度。

尽量转变拖拉习惯。学校以后，每节课中的内容比较多，而且肯定要弄懂掌控，由于第二天立刻又有新的教学内容，假如昨天的内容不掌控，不懂的东西就会滚雪球一样越滚越大。这一点和幼儿园有特别大的区分，在幼儿园，即使有个别孩子没有掌控的，也能趁火打劫，究竟幼儿园没有系统地考试。所以，该学习的时候仔细学习，学习完了再放松地玩，这个学习习惯的养成是特别重要的。

看来“幼小连接”工作的确有许多内容需要我们上心去做。

幼小连接家长心得体会范文〔精选7篇〕5

作为一名中班幼儿家长，对于孩子即将进入大班做好幼小连接阶段、我的心情既高兴又忧愁。一方面可以学到更多的知识，另一方面其自理技能也再渐渐提高；忧虑的是随着角色的转变，确定会迎刃而来许多问题，如：能不能适应新的环境，能否和同学之间相处融洽，会不会贪玩，能不能做一个老实的孩子等等。还有一个最大的担忧，就是孩子成果不好，学习跟不上，然后让其失去学习的动力，缺乏自信。

今晚，听了两位老师和学校校长关于《幼小连接社会预备》的专题讲座，讲解并描述的内容正是我们家长现在所面临的问题，幼小连接应是让孩子做好上学校的心里预备并不全是学习书面知识。

一是要援助孩子定位好角色勇猛的表达、相对于幼儿园老师妈妈作文吧般的照看、学校老师会相对严厉一些、不要焦虑的认为是老师立场不好、自己孩子表现不好、引导孩子不要怕老师。

二是要援助孩子调整好作息时间，做一个规划，大略一天内什么时候干什么事情，养成一个好的生活习惯，这样才能让孩子第二天精力充足。再升入学校前、我们家长多给孩子讲学校会发生的有意思的事情让孩子在心理上期盼上学。这次讲座还有一个要点让孩子养成做事快速的习惯，我认为很关键不管是吃饭穿衣学习都不要拖拉。养孩子简单、教育孩子难，在还没有升入学校前，让我们都放平心态不要焦虑、用老师讲到的好方法积极援助孩子进行心理和生活上的习惯建立养成、让孩子顺顺当利进入学校快速适应学校节奏、快乐的进行学习。

幼小连接家长心得体会范文〔精选7篇〕6

女儿今年6周岁了，预备9月份入学校，“是否应当让孩子提前学习学校课程？”这两种想法一贯让我迟疑不决左右冲突，假如提前学习了学校课程我怕孩子在正式进入学校后，由于老师讲的知识都会了，不仔细听课，不能养成一个良好的听课习惯。假如不提前学习学校课程又但心孩子上学小后跟不上班级课程的进度，从而影响到孩子对学习信心。《“幼小连接”特别策划》中提到的现状无论是角度还是观点，正是我们做为家长重点关怀的问题。下面谈谈我通过阅读《幼小连接》所得到的启示及心得。

通过阅读了心理学家格塞尔闻名的双胞胎爬楼梯试验结论同时也参考了“三班级效应”我个人认为启发孩子的学习爱好、引导孩子正确的学习立场、培育孩子良好的学习习惯，爱护好孩子的新奇心和求知欲，与让孩子提早学习过多的学校课程相比要重要的多，另外有新奇心的孩子会主动学习自己感爱好知识。

“孩子对成果、分数是没什么概念的，也不知道分数意味着什么”一句话说的特别好，其实真正在意分数的是我们长家，我们对成果和分数认识，决断了孩子对成果和分数的认识和看法。孩子考不好的缘由有许多，可是由于马虎大意。也可能是学习方法不对等缘由，因此我们家长首先要保持淡定，然后我们和孩子一起分析成果不抱负的缘由，最末同孩子一起找出问题、解决问题。

通过阅读《“幼小连接”特别策划》为我做好孩子进入学校的预备指出了正确的方向，同时我也在依据《“幼小连接”特别策划》指导，查找自己身存在的问题，调整自己与孩子的沟通方式，有方法的培育孩子良好生活习惯和行为规范。在孩子的成长过程中会遇到各种各样的问题，做为家长让我们以平常心陪伴孩子共同成长吧。

幼小连接家长心得体会范文〔精选7篇〕7

在本周六春暖花开的日子里，我有幸参与了儿子幼儿园大班级部家长会暨幼小连接会议。这次会议别有意义，会毕，感想颇多。

有备无患，打有预备之战。

假如不是这次家长会，我还感觉儿