元宵节活动方案合集六篇

元宵节活动方案合集六篇元宵节活动方案篇1

为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与管理处之间的沟通，举办“猜灯谜”活动。详细实施方案如下：

一、活动时间：20xx年2月22日18：30～20：30

二、活动地点：一期小区中轴线

三、组织单位：XX花园管理处

四、参加人员：小区业主、住户

五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精致奖品。

六、人员详细分工：

1、管理组

(1)整个活动协调由A负责，B帮助。

(2)负责选购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁，18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等)，G、H负

责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放，18点前布置完毕;

(4)现场煮元宵(7B架空层)：I/J/K共3人;

(5)

(6)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后，协调保洁员清理现场。

2、修理组L负责现场音响、灯光安装，帮助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼)，并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)M负责当天活动的平安防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车路线。

(2)18：10开头，2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球，免费发放给参与活动的小伴侣。

(3)帮助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员：(支配2名保洁员保洁)

(1)保洁员要准时清理嬉戏现场的垃圾，保持场地清洁。5、兑奖处：

(1)备一空纸箱，工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

元宵节活动方案篇2

一、活动时间

元宵节前一天

二、活动对象

学校同学以及家长(欢迎校外同学及家长参与)

三、活动地点

学校楼下(是临街道路旁)

四、活动内容

做灯笼、猜灯谜、得嘉奖

五、活动目的

1、让同学们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和欢乐，并通过收集元宵节的资料，培育其收集信息、处理信息的力量。

2、提高同学们的动手实践力量、增加团队分散力、激发孩子们的写作热忱。

3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。

六、活动流程

1、前期预备

1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评比，各班上交的比例不少于60%，动员同学正月十四参与猜灯谜活动，带一名新生每生嘉奖10元和仕币，前台做好新生登记工作。

1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。

1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝愿元宵节欢乐，动员家长能够和孩子一同来参与猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

2、人员分工

2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：xxx时间节点：xxx)

2.2制作“和合训练庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：xxx时间节点：xxx)

2.3预备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：xxx时间节点：xxx)

2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：xxx时间节点：活动开头一个小时)

2.5主持人(负责人：xxx)

2.6活动营销(负责人：xxx)

新生登记表2张、压岁钱20张或其它优待嘉奖券等。

3、活动期间

3.1全部灯笼分组展现。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导同学及家长去撕谜面，避开乱撕、多撕。

3.2兑奖台：前台老师负责医保主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)

3.3照相：xxx

3.4总协调：xxx(负责活动前期全部工作到位)

4、活动总结

各老师书面总结一份并共享。

元宵节活动方案篇3

一、晚会主题，时间和地点

主题:(xxxx专区)闹元宵大型联欢晚会

时间:xxx年2月6日晚20:00整

地点:vv视频视社区-xxxx专区-xx歌友会

(主会场)xx歌友会(电信)ID:xxxxxx

(转播间)xx歌友会(网通)ID:xxxxxx

二、主办单位:

VV视频社区-xxxx专区-xxxx活动组

三、晚会宗旨:

新老伴侣团聚一堂，喜庆节目，展现才艺，增加聊友和管理之间的

友情，开快乐心渡过一个喜庆的节日。

四、晚会工作人员和主要职责

【晚会总监】:xxx职责:负责监督晚会整个流序工作。

【晚会策划】:xxx职责:负责晚会的总体策划工作。

【晚会导演】:xxx职责:负责晚会的节目编排、审核工作。

【晚会指挥】:xxx职责:负责晚会协调工作和管理工作人员，

【晚会主持】:xxx职责:晚会主持

【晚会主持】:xxx职责:晚会主持

活动组V片花xxx职责:负责整场晚会演员片花。

活动组V片花xxx职责:负责晚会抓图

活动组V片花xxx职责:负责晚会抓图

活动组V片花xxx职责:负责开场片花

活动组V片花xxx职责:负责开场片花

活动组V片花xxx职责:负责开场片花

活动组V联络xxx职责:负责演员、工作人员的联络，准时与主持人通报状况

【晚会递麦】xxx职责:负责根据节目单的次序支配麦序及维护麦时，负责房间的递麦

活动组V广播xxx职责:负责依照节目单的次序播送预报广播

【晚会迎宾】xxx职责:负责一直宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花，并依据主持人的要求准时

【晚会摄影】xxx职责:负责整场晚会的录象、照相资料的拍摄工作，晚会精彩片段的拍照工作，发在群里共享!

【晚会保安】xxx职责:负责晚会的平安工作，遇到担心全状况准时向指挥及组委会汇报

六、晚会节目单

《舞蹈节目》

开场舞(虹舞团)表演

中场舞(虹舞团)表演

结束舞(虹舞团)表演

《综艺节目》

1:兰子:陶笛双管巴乌葫芦丝三种器乐演奏:

《阿哥阿妹来洗脚》

2:兰子小品表演(老太太学时尚)

3:逍遥:现场配音《卡桑德拉大桥》片断

《歌曲节目》

4:xxx:原创歌曲《你就是我今生最爱的人》

5:xxx:原创歌曲

6:xxx:原创歌曲

7:xxx:原创歌曲

8:xxx:流行歌曲

9:玉xxx:民族歌曲演唱《新年祝福》

10:xxx:流行歌曲《由于你爱上他》

11:xxx:原唱歌曲《你可知道》

12:xxx:原唱歌曲《爱上你我真的错了吗》

《我爱上了天涯的人》

13:xxx:原唱歌曲《重庆美女》《最美的相遇》

14:xxx:原唱歌曲《生命中有你》《有你真好》

元宵节活动方案篇4

一、元宵活动主题：

小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

二、元宵活动目的：

为活跃社区文化，营造和谐社区，制造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的沟通。

三、元宵活动时间：

四、元宵活动地点：

五、集合时间：

六、主办单位：

七、元宵活动总负责人：

元宵活动现场布置及结束清场负责人：

平安员名单：

张贴谜语条、礼品摆放、收库：

兑奖员：

礼品发放员：

元宵活动现场秩序维护员：

八、奖品设置：

九、元宵活动内容：

1、全部工作人员需在当天下午18:30前做好元宵活动预备工作，并准时在小区服务中心前集合;

2、19:00由项目经理宣布元宵活动准时开头;

3、元宵活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

5、21:00元宵活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

十、各项物品、预备：

灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

十一、留意事项：

1、秩序维护队须维护好元宵活动现场秩序，确保业户及元宵活动现场人员平安;

2、元宵活动的预备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避开元宵活动现场混乱;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、做好元宵活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节活动方案篇5

20xx年3月2日是我国传统佳节——元宵节，元宵节又被称为“灯节”。为促进广阔少先队员进一步了解民族传统节日，进而弘扬民族精神，秉承传统节日，丰富学问，增加民族骄傲感。我校特制定了元宵节活动方案，望各班提早预备，放假前做好布置，让同学真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化的节日

一、活动背景：

为了让同学体验、感受、熟识民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，喜爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的：

通过活动，让同学体验、感受、熟识我国的传统节日——元宵节；通过活动，让同学了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化；通过本次活动，让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在；培育同学上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合力量；培育同学创新精神、探究意识，协作精神；让同学获得情感的体验。

三、活动建议及进程支配：

由同学自主自愿地参与这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

第一阶段：了解“元宵节”第一阶段

同学方面：提前布置同学，借助学校的电脑室，让同学围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问？可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

老师方面：以班为单位，班主任为有爱好的同学供应有关春联知识、灯谜学问和元宵灯制作方法的`专题辅导讲座，学校可以让同学到电脑房上网查找有关资料，并有方案地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培育同学上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

学校方面：供应电脑房

其次阶段：

1、同学就元宵节活动，以及把握的元宵节学问，动其次阶段手设计一份手抄报。春节开学其次周后三——六班级每班交五份，学校进行评比。

2、元宵节前同学动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比同学方面：每个同学制作一个春联或者灯谜；开学后举办猜灯谜活动；以班为单位，班主任（任课老师帮助）预备好灯谜（也可使用学生预备好的灯谜），并到总务处领小奖品，让同学猜谜底，猜对者发给小奖品。

3、活动结束后，每班（三——六班级同学）交5篇有关过元宵节的小作文，进行评比。

利用元宵佳节这个契机，我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓宽学习途径，培育走进生活学习的意识。老师讲授字谜的创作方法、原则，为元宵灯谜会做预备。元宵灯谜会开头之前，同学广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确定竞赛试题，以班级的形式绽开猜谜竞赛，同学热忱高涨，在欢乐中体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了同学自创灯谜竞猜环节，学以致用，最终评比“最佳自创灯谜奖”，获奖同学兴奋不已，也增进了大家学习语言文字的热忱和爱好。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深化的熟悉，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

元宵节活动方案篇6

今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，制造更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的形式，树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。

一、活动主题：

新世纪元宵灯谜会

二、活动时间：

20xx年x月x日(正月十三)---2月12日(正月十五)

三、活动方案：

红红火火新世纪、热喧闹闹过元宵

小活动一：庆团聚吃元宵美味汤圆大联展

在超市设立元宵美食街，突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出部分特价汤圆促销，拉动销售。

小活动二：庆团聚吃元宵猜灯谜中大奖

在各楼层均开拓字谜游乐区，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

嬉戏规章及兑奖方法

1.必需由本人将谜底贴于谜面之上。

2.按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。

3.凭有效证件(身份证、同学证、驾驶证等)登记后方可领取。

小活动三：庆团聚吃元宵开门见礼送红包

活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵