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文档简介

三年级下学同步导学-积人教新课标《积学()学姓:

第单元第1

第1、认识面21平方厘米、1平、学1、自学第71-74页。

案2、什1、感受物2)观察黑板的面和电视机屏幕的面,谁的面大?谁的1页

3)通过刚才看一看、比一比,我们知道了物体的表面))的,物2、认识面)黑2)观察黑3)认识封3、比较面积的大小。出示一些封闭图形:1正方2)像这些封闭图形的

,2页

4、探索面积单位。刚才我们比较了许多物体表面和封闭图形面积的2)用重个大,

3)用摆3页

5、认识常出平4页

1平方分你发现了什么?.生活中有近1平方分米?近平()找出1平方厘米的长方,用什么单位来测量合

是1平方1厘米的是1平方是1(3识平方米。容易吗?为

11平方是1

5页

1、出示用平方出平方2、完成答3、估一估1平4平方米的

12望同学们《积学()学姓:

第单元第2

74例和6页

1、比较长度单位和面积单位,认识面积单位。2位1分米1米来3、知道平、1平1平方学

案1、画一画1厘米长平方厘米2、说一说3、自学教材第7411、比较1厘米和11)估计1?平2)比较长1厘1平方3)厘米指线段的;平

1平

2、比较1分米和17页

1)估计1分米的长度,1在学生2估计铅笔宽3画1分米1平方3、比较1米和平方米1)1米可2)1平方3)估计黑60平方米,4、讨论1厘米、、1米1平方、平方分1平5、说一说1平方厘米、平平6、归纳小1厘米、分米、米是

1平、11。8页

11米有1平方2、先估计课桌的面积大约是多少平方分米,再用1平方分

152、学了本《积学()学姓:

6单元3

9页

77例及12、能拼摆图形,理解长方形面积计算公式。学

案12、认识了面积和面积单3、自学教材第77页例21、估一估我们教室地面12、摆面积3厘米的长是1)你一共2)它的面3提炼方法长方形的))厘米;宽摆了()排,)积53出示三种长4厘3厘米10

长4厘2厘米长5厘3厘米1学生以组想2)交流13)说说长积4)学生思4、想一想其11

1长方形的积2、完成练3

1、今天你有什么收获?2《积学()学姓:

第64

78例及做一做,练习十九4、11题。1、引导自主探究发现长方形面积计算的公式,初步理解12

2、通过长方形的面积计算推导出正方形的面积计算公式。学

案1234、自学教第78页3,通过预习你还知道了什么?1这里有一是厘米平方厘米2)动手摆2小3、你们知13

))个3)比较这4、套用长1)把正方(宽积想一想),长。3)提炼方=()×(5道()是6、一张长14分米,9分1)求2)试14

1、估计并2、估计并3、花园里是644在一张边长10厘剪长6厘4厘米

1、通过本2、怎样计3、小林要从一个长厘米。宽6厘米的长方形纸上剪《积学()学姓:15

第65

82-83例及做一做。1、熟悉面积单位的大小,知道面积单位间的进率。探索知。2、会准确地进行常学

11平方1平方1平方2、我们已经学习了面积单位,常用的面积单位有哪些?31、推导1米1)拿出红色的正方形1分米,边长是1分米的(平方)2)如果这个正方形的面积用平方厘米做单位,是多少平3)用1平))×16

)=(4)边=()(5)这个红色正方形边是分米,分)是1分米1=100平2、探究1=100平方1想一想边长米的它的面积是多2)如果以分米作单位3示边长1米的正方形4)我知道了1平米3、每相邻的两个面积单位间的进率是多少呢?1平方1平方米)平方分417

))1)练习填空:米1分=()厘米1平方()1米

2)83:8=(5平方=(300米)平《积学()学姓:

6单第

18

84第1-31、知道较大的面积单位:公顷和平方千米。2、知道它们之间的进率,会根据它们之间的进率进行单位3、能正确地估计面积。学

1、观察教材中体育场的图片,你们有什么感想?4、自学教材第8412、课件展示边长是100是公顷。算一算它的3、边长是米的正1公顷50平方2001公顷。19

1公顷41)平方千米是比公顷还要大的面积单位,想一想1平2)边长是1平方千米。公平方千米有多少平方米?=()平方

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