少先队主题活动教案（通用6篇）

第页共页少先队主题活动教案〔通用6篇〕少先队主题活动教案〔通用6篇〕少先队主题活动教案1活动目的：1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。活动重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。活动时间：xxx活动过程(一)谈话引入：同学们新的一学期又开场了，我们已经进入二年级了。我相信每位学生在新的学期里都想好好的表现，为了使同学们成为一个崭新的自我，本月班会课我们结合《学生一日常规》就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，怎样才能做一名优秀的小学生。(二)阅读《一日常规》，理解常规内容。老师阅读学生一日常规的内容。(三)说一说，议一议1上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课)2上课可以随意说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)3课堂上可以做小动作吗?(不可以，这会影响学习，影响别人学习)师：“刚刚同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随意说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。”(四)结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。1、对班级内出现的乱吃零食的现象进展批评教育，让学生明白节约的重要性，使学生养成良好的生活习惯。2、对个别学生中存在纪律松散、影响同学学习的做法进展批评教育，让他懂得遵守纪律的重要性。继续抓学生的常规教育，让学生的日常行为符合《小学生一日常规》;3、对课间在楼道里追逐打骂的现象进展批评教育，让学生在课间能注意平安，大多数学生都能注意到这一点。(五)引入：课间活动我们也要守秩序，注意平安，这样大家才能玩得开心。(六)表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐(七)讨论：刚刚的表演，他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为)(八)结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1.教室门口比拟窄，分开教室应有秩序，不要争先恐后。2.在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否那么很容易因碰撞而出现不友好的行为。3.上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证平安，必须按各自方向上楼。4.玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规那么。(九)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?(十)总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个各方面都优秀的好学生。严格按照〈〈一日常规〉〉要求自己。少先队主题活动教案2一、活动目的1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民效劳的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2、利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出如今我们的日常生活中。二、活动准备1、搜集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、学唱歌曲《学习雷锋好典范》。三、活动过程〔一〕主持人导出队会主题三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月，大地换新颜。同学们，三月，是什么日子呢？全班答：学雷锋活动日。主持人：“学习雷锋好典范”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产接班人。是啊，共产的接班人就要继承____英雄的荣耀传统。〔二〕让学生理解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民效劳的好战士1、请听：雷锋的生平主持人：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光芒形象却永远留在世人的心中。2、请听：《雷锋故事联播》故事人民的勤务员雷锋自己非常节省，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购置了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们进步思想觉悟。____，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。老师：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？大家说一说。〔三〕使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在1、讲身边的“活雷锋”故事2、表扬，并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。老师：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的典范！〔全班唱《学习雷锋好典范》〕〔四〕老师总结同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出如今我们的周围。少先队主题活动教案3一、活动主题：文明之花处处开二、指导思想：为了贯彻落实学校工作方案，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复催促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以"三月--文明礼貌月"为契机，开展XX年文明礼貌月主题活动。三、活动目的：1、进步全校学生的文明程度，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更标准，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。2、进一步标准课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。四、活动对象：全体学生五、活动时间：XX年3月六、活动准备：1．搜集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。2．排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。3.课室布置。七、活动安排及要求：第一阶段：宣传阶段〔3月1日-8日〕广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生理解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。1、发出"讲文明、知荣辱"主题活动建议。2、利用横幅、标语、宣传窗、播送，做好"讲文明、知荣辱"活动的宣传。3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动施行方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为标准》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。4、开展一次"讲文明、知荣辱"主题班会。〔3月8日负责人：班主任〕〔1〕主题班会班主任要备好课，准备充分，提早布置，内容充实、形式多样，人人参与。〔2〕主题班会会场布置要求：黑板上应写上"讲文明、知荣辱"主题班会的标语。做好记录。5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整明晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。6、每周班会前，各班级唱响催人奋进的____歌曲、优美抒情的校园歌曲。第二阶段：开展活动，落实行动阶段〔3月11日-26日〕1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。2、在全校内开展"净化校园"大型劳动，创设干净校园。3、各班级根据以下议题开展讨论会，形成书面材料〔3月15日〕。①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？②什么是真正的美？③现代社会中，艰辛朴素、节俭节约还有必要吗？④你是否有"走出校园，我代表着郑电校"的明确意识？4、举办"讲文明、知荣辱"征文比赛，〔征文上交截至3月21日〕。第三阶段：总结评比阶段〔3月27日-31日〕1、学校"文明礼貌月"活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。详细考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。2、各班于3月27日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进展表彰。八、宣传标语：以效劳别人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会考虑做起；以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起；以老实守信为荣，让我们严谨求学，从抵抗虚荣做起；以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从遵守校纪做起；以艰辛奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从制止吐痰做起；1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！2、关注自己一言一行，创立和谐文明校园。3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。4、文明在于细节处理，平安在于未然防患。5、关心学校，我们的职责；保护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。7、文明是彼此沟通的桥梁。、8、让安康与我们相随，让平安与我们相伴，让文明与我们相拥。9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望。10、和谐校园，携手打造，文明风气，同声倡导。11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。14、树礼仪之风，建文明校园。15、辞别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战！九、制作文明之花十、宣布主题班会完毕：合：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。"文明之花处处开"少先队活动到此完毕。少先队主题活动教案4一、活动目的和任务：1、使队员名礼诚信，做一个老实守信的人。2、锻炼中队委组织活动的筹划才能、展示学生的表演才艺。3、营造“我口说我心”的自主表达气氛。二、活动形式：情景剧表演、讲故事、自由讨论相结合的活动方式。三、活动过程：1、主持人：老实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。老实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来相貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信誉，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己承当的义务，容许了别人的事就一定要去做到。下面我宣布贾小庄小学六一中队“在信任中快乐成长”少先队活动课如今开场。请各小队向中队长报告人数，辅导员承受中队长的报告，准许活动开场，并预祝活动圆满成功。第一项：出旗。全体少先队员敬队礼。〔播放《出旗曲》〕第二项：唱《中国少年先锋队队歌》。〔播放队歌〕第三项：请欣赏情景剧《诚信摆渡人》：2、情景剧表演。3、主持人：剧中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。假如你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊？4、队员各抒己见。第四项：讲“诚信”故事：5、美国总统华盛顿与樱桃树的故事。6、曾参杀猪的故事。7、卓恕交友守信的故事。第五项：自由讨论过程8、主此人：同学们的自由讨论很热烈，也确实说出了自己心里的疑问和看法。至于终究什么是对什么是错，我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。队员们，相信你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。用你们纯真而仁慈的心去选择，你们就会明白真正的诚信是什么。第六项：请辅导员总结讲话：诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的根底。第七项：退旗。全体少先队员敬队礼。〔播放《退旗曲》〕9、主持人：下面我宣“在信任中快乐成长”少先队活动课如今到此完毕。少先队主题活动教案5授课对象：五年级队员课程主题：树典范惜光阴勤学习课程目的：1、让队员理解时间一去不复返的特点，懂得时间的珍贵，从而更加珍惜时间。自觉以____伟人、古人、优秀少先队员为典范，珍惜时间，勤奋学习。2、使队员们理解"凡事拖拉"的危害，逐步养成学习、生活有方案，做事雷厉风行的好习惯。课程形式：采用讨论、交流方式课前准备：1、搜集1分钟可以做哪些事情？2、搜集名人珍惜时间的故事。3、搜集珍惜时间的名言，做成卡片。活动过程：一、伴着《时间都去哪儿》的歌曲，中队辅导员导入：是呀，我们的时间都去哪儿了？大家都知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如流水，一去不复返。可是，在我们同学中间，浪费时间的现象却很严重。看着大好的光阴白白地流走，我是看在眼中，急在心头。今天借这次队会，和大家讨论一些关于珍惜时间，努力学习话题，端正大家的思想，抓住分分秒秒，让我们的学习生活变得充实起来。来一齐读一下我们这节课的目的。二、队员们都知道要珍惜时间，可是你们知道，我们为什么要珍惜时间吗？〔大家讨论〕预设：生1：时间能让医生在抢救危难病人时，从死神手里夺回了生命。生2：时间能让消防队员在熊熊烈火中，早一分钟冲上去，阻止火势的蔓延。生3：奥斯特洛夫斯基在双目失明的情况下，珍惜每一分钟，为后人留下了《钢铁是怎样炼成的'》这部不朽名著。中队辅导员：队员们说的非常好，时间就是生命，就是知识和力量，就是成功和成功。节省时间等于延长生命。但是，在我们的同学当中，总还有一局部人，不知道时间的珍贵，总让这分分秒秒从他们的身边不经意地流过。你们可知道，一分钟有多么珍贵呀！〔队员们争先恐后地发言〕生1：一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。生2：一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。生3：一分钟，核动力潜艇可以在水下航行1200米。生4：一分钟，一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。一分钟，核动力潜艇可以在水下航行1200米。一分钟，大阳能水泵可以抽水38吨。一分钟，大炮能发射80发炮弹。一分钟，一台折页机能叠书页80张一分钟，一台装订机能订书35页。一分钟，一台采摘机可以采摘西红柿69公斤……一分钟，一台大和面机器能和面200斤，一台小和面机器能和面100斤。一分钟，一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张。一分钟，一条彩电消费线可以组装一台半彩色电视机。不仅一分钟极为珍贵，就连一秒钟也是很奇妙的，不信让我们来看看下面这样一组数据。1、一秒，美国的柯达和史宾公司合作研制成功的摄影机能拍摄12000张照片。2、一秒，世界上第一架飞机飞行4.4米，导弹飞行7千米，美国的航天飞机“挑战者”号飞行8千米，将来的核动力飞机飞行200千米。3、一秒，世界上第一台电子计算机〔1946年〕运算5000次，第四代电子集成计算机到达4亿次，集成光路电脑达百亿至千亿次。中队辅导员：听了大家的介绍，我们更加懂得了时间的珍贵。让我们也来感知一下：一分钟到底有多长？我们必须抓紧每一分，每一秒，别让时间从我们的身边溜走啊。三、在我们的周围，在书本上，我们知道的，珍惜时间的古今中外的名人非常多，队员们，不妨将你们知道的这些故事和大家交流一下。有谁愿意先说？掌声鼓励一下。〔队员们讲故事〕晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。《爱迪生的故事》爱迪生常对助手说的话就是：“最大的浪费莫过于浪费时间了。人生太短暂，要多想方法，用极少的时间办更多的事情。”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见答复，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么浪费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立即读出了数字。爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”《鲁迅的故事》大家都知道鲁迅吧？鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常受骗铺，跑药店，还得帮助母亲做家务，为了不影响学业，他必须作好准确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣非常广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中，时间就如同生命。因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，假如有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？”大家知道的真多。既然这样，我还想考考大家，你们还能说出一些关于珍惜时间、努力读书的名言警句吗？〔队员们发言〕郭沫假设说：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量，时间就是成功。”生2：高尔基说：“时间最公平合理，它老少无欺，从不多给谁一份。勤劳者能叫时间留出串串的果实，懒惰者，时间给予他们一头白发，两手空空。”生3：鲁迅说：“节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。”生4：华罗庚说：“时间是由分秒积成的，擅长利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”生5：莎士比亚说：“放弃时间的人，时间也放弃他。”古诗句呢？还能说出一些吗？〔队员们发言〕既然队员们知道的那么多，那我们就来辨析一下下面几个问题，请大家发表自己的观点。1.下课了，队员们都去活动了，只有小军坐在教室做作业，队员们叫他去参加活动，他说：“我要争取时间做作业。”2.老师要求队员们做作业前先复习一遍再动笔。小红说：“这是浪费时间，多此一举。”3.王明在医院留医，班长带着同学去看望他，直到下午5点才回家。有人说：“班长真傻，浪费了时间。”4.张琳每天做完作业都抽出5—10分钟摘录优美的句子，如今已经摘录优美句子700多句了。中队辅导员：对，我们应该劳逸结合，还应该把我们每个人多余的精力和时间拿出来，去奉献别人，让我们的生命开花结果。四、我们怎样赢得更多的学习时间？〔队员们讨论后发言〕要想得到更多的学习时间，可以从以下几方面去考虑。1、早日立下志向2、擅长制定方案，明确学习任务：要根据学的进度和自己的学习状况来安排方案，使自己清楚地意识到每天必需要完成的学习任务。3、用顽强的毅力，排除对学习的干扰4、不断检查时间的利用率：每天要想一想：过去的一天在学习上完成了什么任务？花了多少时间？时间利用率如何？效果怎样？怎么改良。不断调整学习时间，使时间利用率得到进步。5、擅长利用零碎时间：达尔文说："我从来不认为半小时是微缺乏道的一段时间"。一个人假如认识到学习的重要，看到自己程度不高，感到时间的紧迫，就会自觉地去利用零碎时间。零碎时间最好用来学习自己最喜欢的学科，以吸引自己的注意力。6、生活要简朴，朋友要挑选：队员的主要任务是学习，不应当在追求吃穿玩乐上浪费珍贵的时间。要与有抱负，有志气，好学上进的同学多来往。假如交上了不求上进，只讲吃喝玩乐的朋友，并仿效起来，那么，自己的学习时间必然会一天天少起来。让我们把自己搜集到的珍惜时间的名人名言作为自己的人生格言，时刻铭刻它们让它们伴随自己走向成功。五、让我们一起来制定一份时间公约卡。队员们讨论，制定时间公约。1.按时上学不迟到。2.上课专心听讲，积极发言。3.按时完成作业。4.今天的事情今天做，不拖到明天。5.课后认真复习，不浪费时间。六、下面我们进入最后一个环节：请把你们已经制作好的关于珍惜时间、努力学习的卡片，送给你认为需要鼓励的队员，或者是你的好友以共勉。七、小结通过这次队会的讨论，我想队员们对时间的概念应该有了一个全新的认识。中国有句名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间是无价之宝，时间比金子还珍贵。我们一定要珍惜时间，做时间的主人。少先队主题活动教案6活动背景：诚信是道德的准绳，是做人的根本与灵魂，拥有诚信的人，他身上会闪耀着光芒。反之，失去了诚信，就失去了朋友，失去了做人的准那么。我在教育教学实际中，发现了一些少先队员不能做到说真话，还有学生抄袭别人作业，甚至有的学生偷偷从家里拿钱出来到超市买东西吃。虽然这样的学生只是少数，但我意识到了严重性。我们肩负教育的重任，要引导学生说真话，做真人，少先队活动课正是一个非常重要的教育载体，正好我们黄陂就有“信义兄弟”、“诚信农妇”等诚信模范，声名远播，这些鲜活的事例是最正确的教育题材。因此，我根据少先队活动课分年级活动建议，选取了四年级“养成道德好习惯”：学做老实的好队员主题，在四年级上一节主题为《学做老实守信的好队员》的活动课，让各分队队员寻找我们身边的诚信模范人物，在这节课上分享其先进事迹，让队员们从中受到感染，发自内心要争做老实守信的好队员。活动目的1．通过本课，理解诚信的含义，明确诚信的重要性。2．通过各分队的展示，让队员们感受诚信的力量。3．培养队员真诚待人的意识，号召大家争做老实守信的好队员。活动重点：通过丰富多彩的形式让学生明白诚信的重要性，学做老实守信的好队员。活动难点：各分队通过分享诚信道德模范的事迹，引导学生明白现实中怎样争做老实守信的好队员。活动准备：1．诚信格言卡片。2、各分队队员课前寻找身边的诚信典范，诚信名人，理解其信守承诺的感人事迹，通过讲故事、视频介绍等形式让同学们知晓。活动过程：一、导入活动课主题主持人：诚信是金，一个人有了诚信，他的生命就会闪光。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片星空；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量，它可以点石成金。千年文明古国，诚信为本是做人的重要原那么。作为炎黄子孙，龙的传人，传承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命，我们要争做老实守信的少先队员。同学们，我们今天的少先队活动课主题就是：《学做老实守信的好队员》。首先，让我们从歌声中感受诚信道德的力量，请全体起立，齐唱歌曲《诚信中国》。二、第一篇章礼仪感染：诚信的力量〔一〕、观看“感动中国十大人物”颁奖活动视频。主持人：在音乐中我们感受了诚信带来的力量，在当今，道德散发的正能量在社会上不断传递，成为这个世界的光。在我们黄陂就不乏讲求诚信的人，如今，请大家认真看一部短片，理解“感动中国十大人物”中咱们黄陂人的诚信代表。学生看完视频，主持人：同学们，看完视频你的心情怎样？你有什么感想？〔二〕、互相交流说感想。队员们畅所欲言，表达出对家乡人诚信做人的敬仰之情和获得最高褒奖后冲动与自豪的心情，大家纷纷表示要向信义兄弟学习，争做老实守信的人。三、第二篇章理解诚信：各分队展示对诚信的理解〔一〕、第一分队：说诚信含义。1．第一小组代表上台，通过PPT展示诚信的含义。第一小组代表：同学们，请把目光投向大屏幕。看看古人是怎样解释诚信的？“诚”就是真实不欺的品德，“信”就是信守承诺，说过的话一定要兑现。诚就是信，信就是诚。二者相辅相成，内涵就是真实无欺。无论说话做事都要老实可信。2.请学生自由畅谈自己对诚信的理解。3．第一小组全体队员齐念《诚信三字经》。〔二〕、第二分队：讲诚信故事。主持人：我们知道信义兄弟成为“感动中国十大人物”，那你们想详细理解他们的感人故事吗？就让第二分队来给我们讲讲吧。1．观看视频短片《信义兄弟》，理解黄陂人骄傲的诚信代表、“感动中国十大人物”孙东林兄弟俩接力送薪的感人事迹。2.学生看完视频，主持人：为赶在过年前给农民工发工资，哥哥孙水林不幸遭遇车祸丧生，弟弟孙东忍悲哀接力还薪，谱写了一曲感天动地的信义赞歌。信义兄弟对”诚信”的坚守，赢得了全国人民的尊重。各大媒体纷纷报道了信义兄弟的事迹，他们因此也成为了2023年度感动中国十大人物，2023年第三届全国老实守信模范，并入选了中国好人榜，他们的事迹还被拍成了电影。在他们身上，我们看到了中华民族“诚信”美德闪耀着重要的光芒。3.学生交流看视频后的感想。〔精选典型发言〕学生甲：“有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情。信义兄弟的故事，让我们感受到了诚信散发出的正能量，我们将以他们为典范，做个老实守信的人”学生乙：“听完故事，我感受很深，这些诚信故事给了我们很大启发，我一定要做到言必信，行必果，做一个诚信的人”学生丙：“我明白了诚信的重要性，今后我一定要做个老实的少先队员，坚守诚信，不说谎话，许诺的事一定做到。”……主持人：我们黄陂不仅有信义兄弟，还有很多诚信代表。就让第二分队的同学再来给我们分享一个“诚信农妇当愚公，苦撑多年移平债山”的感人故事吧！2．第二分队代表结合PPT讲述黄陂区“诚信农妇”龚翠先的感人故事。3．听故事后，队员交流说感想，感受诚信带来的正能量。〔精选典型发言〕学生甲：龚翠先的故事让我无比钦佩，在平常生活中，我们也要做一个有道德的人，诚信待人，言必信，行必果。学生乙：我要向龚翠先老人学习，要遵守承诺，做一个有诚信的人。学生丙：我要学习她坚守诚信的准那么，不管遇到什么困难，一定要做到老实守信。……〔三〕、第三分队：做诚信的人。主持人：信义兄弟、诚信农妇是我们黄陂人的骄傲，是我国讲诚信的优秀代表，相信他们的故事已经触动了同学们的内心。下面请第三分队的队员们联络实际，说说我们小学生应该怎样做到坚守诚信？1．第三分队的队员代表上台发言。〔精选典型发言〕学生甲：“我们要在家庭里面讲诚信，就是不要对父母长辈、兄弟姐妹说谎话，不能欺骗家人。学生乙：我们在学校里面也要讲诚信，就是对老师和同学要真诚相待，对待自己的学习不要弄虚作假，包括考试不抄袭别人作业，不能作弊或帮其别人作弊、拾到东西要交公，不据为己有等。学生丙：我们在社会上也要做到讲诚信，要真诚待人，做事要光明磊落、言出必行。……2．第三分队的队长带着全体同学进