2023年道德与法治中考知识体系建构与运用（张幻灯片）

道德与法治中考知识体系建构与运用第一部分：法律模块一、关于宪法的一般知识公民权利的保障书宪法基本原则：国家一切权力属于人民特点：广泛性如何确保宪法原则：尊重和保障人权实质目标“一确认、四规定”人的自由平等地生存和发展如何保障立法、行政、司法、公民治国安邦的总章程宪法组织国家机构宪法规范权力运行原因：规范国家权力运行以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追求。要求：权力在宪法法律范围内行使依法行使权力，不懈怠、推诿；行使权力走程序；不任性民主集中制原则维护宪法权威

某校初三年级“时事论坛”组织了一次“宪法学习会”活动，请你一起参与。他们就以下条文进行学习研究：

A：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

B：宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。

C：中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。三个条文分别体现了宪法规定的什么原则？1.一切权力属于人民；2.国家尊重和保障人权；3.民主集中制。典型例题1保障宪法实施---坚持依宪治国

宪法是国家的根本法。宪法规定了国家生活中最重要、最根本的问题，带有全局性、根本性。

根本活动准则一切组织和个人的根本活动准则中国共产党的根本活动准则法治是基本方略、方式。依法治国首先是依宪治国，依法执政首先是依宪执政。党要做到领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

最高法律效力其他法律的立法依据和基础制定修改程序比其他法律更严格宪法的规定具有原则性的特点宪法是法制统一的基础，是法律体系的核心。宪法在中国共产党的领导下修订，所以中国共产党的活动可以不受宪法的约束。请谈谈你对这一观点的看法。①认为“宪法在中国共产党的领导下修订”是正确的，因为中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。②认为“中国共产党的活动可以不受宪法约束”是错误的。因为中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。典型例题2

保障宪法实施---加强宪法监督原因：监督是权力正确行使的根本保证。宪法监督制度具有基础性意义。

监督措施完善全国人大及其常委会监督制度等制度措施增强宪法意识学习、宣传宪法认同、尊崇宪法践行、维护宪法国家公职人员尤为重要。

典型例题3

2018年3月20日,十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国监察法》,依法赋予全国各级监察委员会职责权限和调查手段,实现了所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。

分析材料中“实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖”有何意义？有利于体现一切权力属于人民的宪法原则；有利于加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。

典型例题4材料：了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法的原则和精神；将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上；增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。

上述材料是如何体现“公民要增强宪法意识”的？（1）了解宪法，领会宪法精神，体现了公民要学习宪法。（2）将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上，体现了公民要践行宪法。（3）自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，体现了公民要认同宪法。二、关于权利和义务◎行使权利有界限不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利◎维护权利守程序

典型例题5

学习了“公民权利”这一课后，某校八年级(1)班道德与法治课外学习兴趣小组正在开展研究性学习活动，下面是他们收集到的知识，请你参与其中。【享有权利】小米爸爸今天遇到了一些烦心事：烦心事A：小米爸爸工作非常忙，犹豫是否要去参加区人大代表选举烦心事B：小米爸爸发现罗科长贪污受贿，正准备向相关部门举报，但是小米妈妈却说这事与小米爸爸无关，多一事不如少一事。烦心事C：公交车上失主发现钱包被偷，要求对全体乘客进行搜查，小米爸爸不知该怎么办。（1）运用《公民基本权利》的相关知识，完成以下表格。

正确做法

理由烦心事A参加人大选举①

烦心事B积极行使监督权②烦心事C拒绝失主的要求③选举权与被选举权的意义（略）行使监督权的意义（略）公民人身自由不受侵犯公民的基本义务链接：九年级上册第5课“坚持总体国家安全观”权利和义务相统一相互依存、相互促进既要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行法定义务。法定义务须履行法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做

典型例题6

八年级学生小米学习了这一课后，知道了公民的姓名、肖像、名誉、荣誉、隐私等受法律保护。同时他对生活中的一些现象产生了疑问：

小米发现，蒋某在网络上发表侮辱英雄烈士的言论，蒋某认为：公民有言论的自由，自己想说什么就说什么，他人无权干涉。

请你运用依法行使权利的相关内容，对蒋某的观点进行评析。①观点是不科学的②公民能在网络上发表言论，因为公民享有言论自由权。③但是想说什么他人无权干涉是不正确的。因为权利和义务是统一的。公民在行使权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。既要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行法定义务。④公民享有言论自由权，同时也应该尊重他人的人格尊严权。公民权利姓名权和隐私权生命健康权公民人身权利中最基本最重要的权利财产所有权与继承权知识产权原创力是一切知识产权竞争中最核心的竞争力消费者权益辨别五项基本权益；学会依法维权（具体途径）；成熟理智消费。其他几个重要的公民权利典型例题7

材料一：集中燃放烟花爆竹，不仅造成环境污染，还会影响周边居民的休息和出行，有时甚至危害到人民群众的生命安全。2017年4月25日，苏州市十六届人大常委会第三次会议审议通过了《苏州市禁止燃放烟花爆竹条例》，要求市民拒绝燃放烟花爆竹。

请运用法律知识，说明支持禁燃、人人参与的依据。公民依法享有生命健康权；遵守公共秩序是每个公民应尽的义务；公民的权利和义务是相统一的，在行使权利时，不得损害国家，社会，集体和其他公民的合法权益。材料二：校园本应该是最阳光最安全的地方，然而近些年来校园欺凌，却像一颗毒瘤，在校园中肆意生长。最近，某中学对校园欺凌行为进行了调查，有被恶意殴打的；有被当众羞辱的；有被肆意传播不该公开的秘密的，等。

调查中反映的校园欺凌行为，侵害了未成年人的哪些权利？生命健康权，隐私权，人格尊严权，等。

三、关于人民当家作主（体现宪法原则）（一）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。1.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。2.一切权力包括管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事业等，涉及国家生活的各个领域和方面。（二）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。基本经济制度（三）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。根本政治制度

坚持和完善（4个必须）基本政治制度典型例题8材料：2017年11月13日，党中央发出征求对修改宪法部分内容意见的通知，请各地区各部门各方面在精心组织讨论、广泛听取意见的基础上提出宪法修改建议。首轮征求意见，各地区各部门和党外人士共提出2639条修改意见。........2018年3月11日15时51分工作人员宣读计票结果：赞成2958票，反对2票，弃权3票。大会主持人宣布：“《中华人民共和国宪法修正案》通过！”会场顿时响起雷鸣般的掌声，经久不息。有人认为：只要保证和发展人民当家做主，就能坚持和完善人民代表大会制度。紧扣上述材料，对这一认识加以辨析。

（1）观点片面。坚持和完善人民代表大会制度需要保证和发展人民当家做主是对的，因为：我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民。（2）但是只要保证和发展人民当家做主，就能坚持和完善人民代表大会制度，是片面的。（3）还要坚持党的领导，坚持依法治国，坚持民主集中制原则。（四）宪法组织国家机构，规范权力运行，保障人民当家作主

国家权力机关（人民代表大会）

国家行政机关（各级人民政府）

国家司法机关

国家监察委员会四、关于全面依法治国，建设社会主义法治国家

（一）建设法治国家

（二）崇尚法治精神相辅相成

典型例题9

校园欺凌现象引发了广泛关注，社会舆论呼吁加大法律制裁的力度，提高其违法成本，使欺凌者心存畏惧“不敢欺”。而网友晓理认为，与其用法律制裁让人“不敢欺”，不如通过社会主义核心价值观教育，提高道德修养，让人“不想欺”。

运用法律与道德关系的知识，对网友晓理的观点进行评析。（1）认为“通过社会主义核心价值观教育，提高道德修养，让人“不想欺””有一定的道理。因为：人们道德水平的提高，能促进人们自觉守法，推动法律有效实施。（2）但认为“与其用法律制裁让人“不敢欺”，不如通过社会主义核心价值观教育，提高道德修养，让人“不想欺”。”是片面的。（3）还需要将法治与德治相结合，因为法律与道德是相辅相成的。①国家要加强立法，严格执法，同时加强相关法治教育和道德教育。②施暴者要学法守法，树立法制观念，提高道德素质。③受害者要增强自我保护意识和能力，勇于依法维权。典型例题10

材料一：少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊……久在樊笼里，复得返自然。——陶渊明《归园田居》材料二：2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议经投票表决，通过了《中华人民共和国宪法修正案》。宪法修改是法治中国建设新的里程碑，这些修改，将有力推动和保障党和国家事业发展，有力推动和加强我国社会主义法治建设。（1）材料一反映了人们对什么的追求？谈谈人们对此追求的原因。（2）运用所学知识回答：材料一与材料二之间有何内在联系。自由；拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。

典型例题11

过去的一年里，多次发生熊孩子巨额打赏直播平台“偶像主播”事件，辽宁女孩打赏主播5万余元，其母维权3个多月，一直没有结果。一位在加拿大留学的00后女孩迷上了某直播平台，偷偷用母亲的支付宝和微信在三个月内打赏男主播总共花掉65万多，其母怒告平台，结果一审败诉……。对于未成年人巨额打赏和司法处理问题，众说纷纭。

有同学说：维护网络正义只是司法机关的事，与青少年无关。请运用“公平正义的守护”的相关知识对此观点进行评析。

（1）认为维护网络正义需要司法机关维护正义是正确的。因为：司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须要坚持以事实为依据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正。（2）认为“维护网络正义只是司法机关的事，与青少年无关。”是片面的。（3）维护正义不只是司法机关的事，还要个人守护正义。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，另一方面要讲究策略，做到见义智为。

（三）依法治国与未成年人健康成长1.《未成年人保护法》----侧重未成年人合法权益的保护2.《预防未成年人犯罪法》----侧重对不良行为和违法犯罪的预防和矫治法律给予未成年人特殊的保护（2）违法的含义；犯罪的特征（本质特征？）不良行为一般违法行为严重不良行为犯罪行为

（3）以上说明：未成年人走上犯罪道路都是从不良行为开始的，往往有一个从违纪到违法再到犯罪的过程；一般违法与犯罪都具有社会危害性，二者没有不可逾越的鸿沟；违法行为都要承担相应的法律责任。

典型例题12

材料一：2018年6月19日世界卫生组织（WHO）发布了最新一版的《国际疾病分类》，首次把“游戏障碍”即通常所说的“游戏成瘾”纳入到精神疾病中，将游戏成瘾纳入医疗体系。我国有21.4％的青少年每周至少有2天玩过电子游戏，每周至少有4天玩过电子游戏的青少年中初中生占到21.3％。材料二：青少年玩电子游戏频率主要与三个因素有关：一是便利性，二是监管性，三是青少年自我约束能力。随着互联网的发展以及智能手机等移动设备的普及，使游戏的获得非常便利；只要家长、老师、学校监管一放松，一些自我约束能力差的青少年玩游戏的可能性迅速增大。感悟上述材料，完成以下问题：（1）“游戏成瘾”将直接危害青少年的哪项人身权利？青少年自身如何矫治“游戏成瘾”这一不良行为？（2）根据材料二，为预防和戒除“游戏成瘾”问题，除了青少年自身以外还需要作哪些方面的努力？生命健康权。提高对不良行为的认识（或：要明辨是非；或：主动避开诱因）；要参加健康有益的文体活动（或：培养正当的兴趣爱好；或：陶冶高雅情趣））；要磨砺坚强意志（或：抵制不良诱惑）家长、学校、社会各方面要加强教育监管；国家要加强对电子游戏产品的监管，等。第二部分：心理（道德）模块心理品质磨砺坚强意志勇于面对挫折激发学习热情勇于面对挫折端正学习态度培养学习兴趣直面学习压力

增强自信心

调整心态

培养好习惯做学习的主人自主学习合作学习探究学习道德修养孝敬父母

诚信为本

善于合作勇于面对挫折正确参与竞争发扬团队精神关心社会发展

参与公共生活乐于奉献克服冷漠情绪

参与志愿服务

勇于创新

树立正确职业观、人才观树立远大理想

典型例题13

近年来，出现了许多“最美快递员”。他们中，有人发明智能设备，节省人工，缩减时间；有人在大山深处带领乡亲们走出一条“快递+电商”的致富路；有人勤奋好学，当上了快递货机飞行员；有人受邀走进中南海，当面给总理提建议并被国家《快递暂行条例》采纳......

“我们都是追梦人。”这句话为大江南北奋斗者一致认同。小明同学由此认为：“只要有梦想，就一定能实现自己的奋斗目标。”请运用所学知识，并紧扣材料谈谈你对小明所持观点的看法。①观点片面。实现奋斗目标需要有梦想是对的，因为理想是前进的方向，也是战胜困难的动力.②但是认为只要有了理想就能实现自己的奋斗目标，是片面的。③实现自己的奋斗目标还需要：勤奋学习，勇于创新，乐于奉献，参与公共生活，参与志愿服务，积极行使监督权，等。

典型例题14

材料一：形成天才的决定因素应该是勤奋。------郭沫若。学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。------莎士比亚。

说说两则名言对我们激发学习热情分别有何启示？名言一启示我们要端正学习态度；名言二启示我们培养学习兴趣。

材料二：“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一，也是众多中学生的重要追求之一。为此，某校初三⑴班开展“学会学习、做学习的主人”主题班会活动。学生小华在笔记本上摘录了以下三句话：①单丝不成线，独木不成林；②学习不只是学人家告诉你的东西；③发现问题比解决问题更重要。学会学习需要我们转变学习方式，小华的三句话是如何体现这一点的?（1）单丝不成线，独木不成林，体现了合作学习，（2）学习不只是学人家告诉你的东西，体现了自主学习，（3）发现问题比解决问题更重要，体现了探究学习。第三部分：国情模块总目标：

实现“两个一百年”奋斗目标

实现中华民族伟大复兴的中国梦一、中国特色社会主义经济建设1.以经济建设为中心，经济持续健康发展2.转变经济发展方式，发展循环经济，实施创新驱动发展战略。3.坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展4.区域、城乡发展不平衡5.顺应经济全球化潮流发展是解决一切问题的基础和关键。意义？典型例题15中国区域人口与经济发展状况（某年）

地区

项目东部中部西部东北常住人口占大陆总人口的比重37.98%26.76%27.04%8.22%地区生产总值占全国GDP的比重52.0%20.1%19.2%8.7%（1）上述材料反映了我国发展中存在的什么问题？对此，我国采取了什么战略措施？（2）解决上述问题的关键靠什么？为什么？区域发展不平衡。我国实施以西部大开发、中部崛起、东北振兴和东部率先四大板块为标识的区域协调发展总体战略，努力促进区域之间优势互补、良性互动、协调发展。发展是解决我国一切问题的基础和关键。只有坚持以经济建设为中心，保持经济持续健康发展，才能为国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定提供坚实的物质基础。

二、中国特色社会主义政治建设（前面宪法中关于人民当家作主的相关制度和国家机构方面的知识已经讲过。这里不再重复。）

典型例题16

材料一：2018年3月，第十三届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。大会听取和审议了李克强总理的政府工作报告和两高院工作报告；批准和通过了国民经济和社会发展“十三五”规划纲要；选举产生了新一届国家领导机构；通过了《中华人民共和国宪法修正案》。材料二：大会闭幕前，习近平主席代表新一届国家机构进行了庄严的宪法宣誓，表示要忠于宪法，遵守宪法，依据宪法忠于职守，为人民的利益履职尽责。随后李克强总理率领国务院组成人员，两高院的组成人员先后向宪法作了庄严宣誓。材料一是如何体现全国人大的职权的？

①听取和审议政府工作报告和两高院工作报告，体现了监督权②批准和通过国民经济和社会发展规划纲要，体现了决定权③选举产生了新一届国家领导机构，体现了任免权④通过了《中华人民共和国宪法修正案》，体现了立法权三、中国特色社会主义文化建设

增强文化自信

提高文化认同感（热爱、继承弘扬、借鉴吸收外来文化、创新发展）

践行社会主义核心价值观教育、科技与创新文化是民族的，也是世界的。要加强文化交流，尊重文化多样性

典型例题17

材料一：不久前热播的电视节目《国家宝藏》创造了一种全新的表达，致力于“让国宝活起来”。如，《千里江山图卷》倾诉了对壮丽家国的情怀与眷恋，节目赢得了收视与口碑双丰收。 材料二：中华民族数千年文明史造就了独树一帜的“和”文化。这些优秀传统文化，在今天成为构建人类命运共同体的思想渊源。（1）上述材料为我们提高民族文化认同感作了怎样的引领与示范？（2）“提高民族文化认同感，就必须抵御外来文化对中华文化的渗透影响。”请简要评析这一观点。提高文化认同感，要热爱中华民族的传统文化。提高文化认同感，要继承和发扬中华优秀传统文化。①此观点错误。提高