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文档简介

2022年江西省萍乡市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(40题)1.老李最近在工作中频频出错,情绪很不好,回家就对10岁的儿子打骂,夫妻二人也经常为此事争吵不休。学校老师反映儿子最近经常逃课,学习成绩下降,和同学关系紧张。作为一位家庭社会工作者,你认为老李儿子学习成绩下降的主要原因是()。

A.社区因素B.同伴因素C.家庭因素D.学校因素

2.社会救助社会工作的核心概念是()。

A.教育救助B.医疗救助C.贫困救助D.灾害救助

3.对贫困家庭青少年、残疾青少年,帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶,同时培养其自强自助的生活态度。这属于维护青少年合法权益的()服务。

A.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导

4.社会工作者郭涛主要负责某小学社会工作,有位叫可可的学生在课堂上的行为表现非常怪异,班主任希望郭涛为可可提供个案辅导。经过一段时间的服务后,可可的表现有所好转,但是到了结案期,班主任反映,最近可可似乎又回到了当初的状态。郭涛判断可可是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应,即()。

A.抱怨B.否认C.倒退D.依赖

5.曾多次荣立一等功的战斗英雄曾某,在一次执行任务中负伤造成高位截肢,现在只能终日躺在荣誉军人康复医院的病床上,情绪日渐低落,行为退缩,“生命无意义感”越来越严重。为协助曾某重拾生命的意义,下列工作方法中最有效的是()。

A.疏导曾某的消极情绪B.矫正曾某的退缩行为C.为曾某提供医疗照顾D.以过去的经历来建构其生命的意义

6.我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列预防措施中属于第三级预防的是()。

A.开展新生儿计划免疫工作B.宣讲安全规划,推动安全教育C.及早发现伤病,及时治疗D.使用运动治疗方法减轻残疾

7.

9

矫正社会工作在一些国家和地区也称为()。

8.某小区“夕阳红服务队”和“4点半学堂”在社区内有着良好的声誉。为了促进参与社区治理,社会工作者小林策划由“夕阳红服务队”的助老志愿者和“4点半学堂”的孩子们共同到社区老年人服务中心,与那里的老人一起开展联合活动。小林采用的社区资源连接方式是()。

A.资源整合B.资源共享C.资源开发D.资源流通

9.

32

年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等,这里采用的介入行动原则是()。

10.针对(),医务社会工作者适合用游戏治疗的方式帮助其适应医院环境和治疗过程,降低其对于意愿和治理的恐惧感。

A.儿童患者B.叛逆时期的青少年C.照顾者D.重症老年患者

11.青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与()的人际交往。

A.家庭成员B.社会成员C.同辈D.成年人

12.医院社会工作的主要方法根据()分为医院门诊、住院病房、出院跟进、家庭医疗以及临终关怀等不同的社会工作的方法。A.服务活动开展的场所

B.服务活动开展的内容

C.服务活动开展的场所和内容

D.服务活动开展的对象

13.阿军的妈妈经常查看阿军的书包,发现一封女同学写给阿军的情书后,不问青红皂白直接向老师告发那位女同学,愤怒的阿军以自杀威胁母亲。社会工作者小张来到阿军家时,现阿军正在阳台上要跳楼,而母亲死拽住不放,这时社会工作者小张应立刻()。

A.接案B.问题界定C.预估D.危机介入

14.

40

在青少年小组工作中,社会工作者在向成员讲述团体的内容、目的及未来动向时,所扮演的角色是()。

15.某村被列入当地城中村改造计划,当地政府将该村改造计划讨论稿在村中公示向村民及驻村单位征求意见,以便修订改造计划。这种做法属于居民社区参与形式中的()。

A.协商B.咨询C.共同行动D.社区自治

16.妇女生殖健康的干预是一项系统工程,涉及生物医学、()、社会医疗体制等方面的工作,因此解决该问题也要多部门合作,综合治理。

A.妇女的生理特点B.妇女的心理特点C.社会文化D.社会地位

17.用()的方法,提升案主的抗逆力,这是社会工作优势视角实践中的—个重要环节。

A.挑战常规

B.“非常规方式”与“常规方式”相结合

C.“常规方式”替代“非常规方式”

D.“非常规方式”替代“常规方式”

18.下列各项属于灾害社会救助主要内容的是()。

A.减灾行动B.灾害防范措施C.灾后社区重建D.灾害应急机制

19.

59

老年人最常见的四个认知和情绪问题是抑郁症、()、谵妄和焦虑症。

20.花园小区与和平小区中间只隔着一条马路,花园小区地域面积比较大,用于开展活动的场地资源较为丰富,和平小区内的居民多数是大学老师及其家属。为了改善社区环境,促进社区发展,两个社区居委会通过自愿性的合作协议,开展一个“市民教育”课程,花园小区出场地,和平小区负责找授课的老师,两个小区形成了一个完整的课程计划。这种资源链接的方式属于()

A.资源整合B.资源共享C.资源配置D.资源挖掘

21.()是通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,强化家庭的社会功能。

A.家庭救助B.家庭生活服务C.家庭生活教育D.家庭能力建设

22.小华今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不愿与他分在一组做值日,因此小华提出不想去上学了。针对上述情况,社会工作者应帮助小华()。A.培养学习习惯B.改善人际关系C.培养独立能力D.改善健康状况

23.矫正社会工作最重要的一个实施领域是()。

A.家庭矫正B.监狱矫正C.学校矫正D.社区矫正

24.社区资源包括人力、物力、财力、文化和组织等资源,其中可以推动社区服务和促进社区发展的各类组织或机构,包括基层政府、辖区内的企事业单位、社会团体、各类互助性和互益性居民小组等是指()。

A.社区资源B.财力资源C.组织资源D.文化资源

25.

57

当服务对象发现没有可能阻止结案时,有些服务对象会寻找理由延长服务期限,有时还表出倒退行为,很多已经解决的问题又出现等。这种负面反应属于()。

26.

48

实践经验证明可减少残疾发生率70%的是()。

27.

43

按照服务对象和服务性质的不同,可以把社区服务分成两类:福利性服务和经营性服务,以下哪项属于经营性服务()。

28.不属于青少年社会工作的类型的是()。

A.发展性青少年社会工作服务B.矫正性青少年社会工作服务C.治疗性青少年社会工作服务D.预防性青少年社会工作服务

29.在学校社会工作中,将那些具有暴力倾向、网络成瘾或者违纪违法的学生称为()。

A.问题群体学生B.个性群体学生C.叛逆群体学生D.特殊行为群体学生

30.矫正对象小李,30岁,易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的做法是()。

A.与小李的妻子沟通,希望她能改变自己的行为

B.与小李进行交流,对其可能产生的情绪冲动进行预防训练

C.尊重小李的知情权,把所见到的情况告知小李

D.遵循保密原则,不采取任何行动

31.

10

以下哪位学者首先认为社会工作是一种艺术和科学?()。

A.兰德B.芬克C.崔克D.米纽秦E.舒尔茨

32.

38

关于城市居民最低生活保障制度的保障对象,描述不准确的一项是()。

33.一位受到家庭暴力伤害的妇女,可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。此时社会工作者在分析其需求后,可以采用()方法来帮助她。

A.资源连接B.性别视角C.性别分析D.妇女赋权

34.

14

社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究,指的是()。

35.家庭和社会应协助儿童建立自我认同,增进其自我成长的能力,这是儿童期心理和社会型发展的关键任务,这同时体现了儿童的需要之一,即()。

A.获得基本生活照顾的需要

B.获得良好心理发展的需要

C.获得良好的家庭生活的需要

D.满足学习的需要

E.免于被剥削伤害的需要

36.针对以下哪种服务对象,医务社会工作者适合用游戏治疗的方式帮助其适应医院环境和治疗过程,降低其对于医院和治理的恐惧感()。

A.叛逆时期的青少年B.儿童患者C.照顾者D.重症老年患者

37.某些疾病患者人院后可能需要医务社会工作者运用危机介入的方法提供帮助。下列各项不属于此类病患的有()。

A.车祸受伤后需要截肢的病人B.诊断为肝炎的病人C.诊断为肺癌的病人D.诊断为艾滋病的病人

38.

18

社会工作者应时刻记住:没有案主的()同意,不能泄露案主的任何信息。

39.某社区有一些主要从事社区服务业的外来务工人员,社会工作者设计了小组活动,将他们与社区中的其他居民组织在一起,帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重于()。

A.居民参与的增强B.社区管理的改进C.互助网络的建立D.生活环境的改善

40.

56

哀伤辅导的服务对象是()。

二、多选题(20题)41.接案阶段的主要工作和步骤包括()。

A.了解服务对象的求助原因B.选择帮助服务对象的方法C.了解服务对象的求助过程D.初步评估服务对象的问题E.决定是否接案

42.

95

()是老年人最常见的认知和情绪同题。

43.

79

学校社会工作者为继父母家庭学生提供服务,应做到()。

44.

69

目前常用的康复治疗方法有()。

45.下列关于儿童社会工作特点的描述,正确的是()

A.儿童社会工作的价值理念是儿童权利的保护和实现

B.儿童社会工作的实务需要结合所在社会的环境资源

C.儿童社会工作者需要以满足儿童成长需要为核心

D.父母的监护能力成为儿童健康成长的最基本保障

E.儿童社会工作者需要将儿童本身置于实务的中心

46.

74

小郑在地震灾区做社会救助工作,最近他接触到许多失去了所有家人的人,他们都丧失了生活信念,小郑希望用小组活动来为他们提供服务,小郑可选择的小组形式是()。

47.接案会谈前的准备工作包括()。

A.服务对象资料准备B.界定服务对象的问题C.澄清角色期望和义务D.达成初步协议E.拟定初次面谈的提纲

48.

64

医务社会工作的功能包括()。

49.学生的家庭困境主要是指特殊的家庭状况给学生成长带来的负面影响,包括()等。

A.低保家庭B.单亲家庭C.再婚家庭D.孤儿家庭E.流浪儿童

50.为矫正对象提供的基本生存条件主要有()。

A.最低生活保障B.卫生医疗待遇C.有效就业D.住房条件E.经济收入

51.

76

儿童具有()的特点。

52.

82

为了更好地区分老年人的差异,我们可以从()角度对老年人作分析。

53.

96

社会转型期的婚姻家庭问题主要表现在()。

54.

69

社区社会工作对居民个人的功能表现在()。

55.

84

面对全体女性人口的妇女社会工作的精神教育的内容不包括()。

56.

61

妇女小组工作的主要类型有()。

57.老年社会工作中应该注意的事项有()。

A.风险问题B.专业化C.价值观问题D.移情与工作怠倦问题E.本土化

58.

68

安置社会工作可以使用的社会工作方法有()。

59.社区矫正的工作内容主要包括()。

A.对缓刑、假释、监外执行人员的监督管理

B.对犯罪嫌疑人的情况的调查

C.安置矫正对象的工作

D.院舍训练的组织管理

E.社会服务计划的执行

60.企业社会工作主要是把社会工作的专业理念和工作手法应用到企业这一社会系统中,它提供社会服务的对象包括()。

A.职工个体及职工家属B.企业整体或者企业内所有的部门C.职工群体D.一个行业E.整个社会

三、案例分析题(3题)61.社会工作者在一次走访中发现王老先生独自在家。对于社会工作者的到来,他很高兴,交谈中社会工作者了解到,王老先生现与儿子一家同住,儿子和儿媳外出工作时,家里只留下他一个人,社会工作者观察发现,王老先生的房间杂乱无章,身上衣服泛黄并发出异味,己经多日没有换洗。老人抱怨,退休工资都交给儿媳,身上没有任何零花钱。同时,社会工作者还注意到王老先生手臂上有多处淤青,问其原因,王老先生沉默不答,表情紧张。社会工作者向社区居委会进一步了解情况,得知王老先生今年80岁,以前是老伴照顾他的饮食起居,老伴去世后,主要由儿媳照顾。儿媳觉得老人不做家务,不讲卫生,一起生活碍事,常常为此打骂老人,有时还不让老人吃饱,儿子去外地出差时,儿媳还经常将老人反锁家中。问题1.社会工作者在本案例中运用了哪几种收集资料的方法?2.列举本案例中老人受到虐待和疏于照顾问题的类型及行为表现。

62.案主小强今年15岁,正读初中三年级,个性倔强,学习成绩在班级中处于中下等水平。小龙的父母早在他3岁时就已离婚,小龙跟随父亲生活。几年后,父亲再婚,继母与小龙的关系一直不好,对小龙基本上是不闻不问。父亲经营着一家小饭店,整天只顾忙着饭店的生意,对小龙的生活和学习也很少关心。现在,读初三的小龙面临着升学的选择:父亲一心要让小龙读高中、上大学,以圆自己未能实现的读书梦想;小龙则觉得自己学习成绩不佳,在家庭生活中也感到比较压抑,想报考职校,早日参加工作开始独立生活。为此,小龙和父亲发生了矛盾。

问题:

(1)在上述案例中,小龙目前面临的主要困境是什么?

(2)针对小龙目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?

63.小安是一名精神病患者,后来因病退学,经治疗后出院,但是朋友和同学纷纷疏远了他,邻居也常在背后指指点点,小安本身性格就比较内向,现在更加精神焦虑,陷入了情绪困扰,不得不经常吃药,但是社区缺乏相应的康复机构。小安后来又进入了精神卫生中心进行治疗,如今病情基本得到控制,他非常想尽快就业,但又缺乏专业技能。小安父母的精神压力也很大,没有信心也缺乏照顾小安的技巧,非常需要专业力量的介入。问题:1、从社会支持的来源看,小安康复的哪些支持存在不足?2、小安及家人的需要分别有哪些?3、整合小安及家人的需要,社会工作者如何设计“出院计划”的内容?

参考答案

1.C

2.C社会救助的主旨是反贫困,贫困理论成为社会救助的理论基础。社会工作的起源从“济贫”开始,因此,贫困救助是社会救助社会工作的核心概念。

3.A

4.C倒退即回复到以前的状态,以此拖延结案的到来。由此可知,可可的负面反应应是倒退。

5.D精神要素(对自我的超越、对意义的求索和与他人的联结感)在许多方面是优抚安置社会工作服务对象面临的主要心理和社会挑战。本题中,曾某高位截肢后,情绪低落,“生命无意义感”越来越严重,在这种情况下,社会工作者要引导其找到往事的意义,以过去的经历来建构其生命的意义。

6.D三级预防是采取相应措施,预防残疾后产生各种障碍,通过运动治疗、作业治疗、语言治疗、心理治疗等康复功能训练方法改善功能,预防或减轻残疾。故本题选D。

7.A

8.A社区资源的连接方式包括:①资源整合;②资源共享;③资源流通。其中资源整合强调的是社区内各类组织在强调社会分工的同时,通过整合既有资源和争取更多资源,形成功能上的互补与互赖,来达到共同的目标。资源整合包括了社区组织之间协调、合作的过程。协调是指社区内组织和组织间的协调,通过协调过程强调共享工作环境(如场地设施)、联合决策和行动等;合作是社区内两个或多个组织以及参与者一起共事,彼此形成紧密联系和友好的关系,并建立起互惠措施,来达到共同的目标。题中,社会工作者小林采用的方法属于资源整合。

\n

9.E

10.A对儿童患者而言,社会工作者应该帮助其适应医院环境和治疗过程,降低其对于医院和治疗的恐惧感,采用适合患者生理、心理发展阶段的社会工作方法,如游戏治疗、艺术治疗等,与患者建立良好的专业关系,通过促进患者情感的表达帮助其认识疾病、适应治疗环境,缓解其因疾病产生的心理和行为问题。

\n

11.C根据艾德沃特的描述,在人际层面,青少年开始由父母转至同辈,开始关注与同辈的交往。

12.C医院社会工作的主要方法可以根据服务活动开展的场所和内容分为医院门诊、住院病房、出院跟进、家庭医疗以及临终关怀等不同的社会工作的方法。

13.D

14.C

15.B咨询,比“告知”上升了一个层次。有关部门除了告诉基层社区、重要利益关系人和相关组织将要进行社区建设或改造的规划和信息,并进一步征求他们的意见,同时也会在规划修订过程中考虑他们提出的意见。题中,当地政府的做法属于咨询。故本题选B。

16.C妇女生殖健康的干预是一项系统工程,涉及生物医学、社会文化、社会医疗体制等方面的工作,因此解决该问题也要多部门合作,综合治理。

17.C抗逆力有常规和非常规两种形式,前者通常表现出亲社会取向的行为方式,遵从社会规范与道德,认同主流社会文化,同时也得到社会的认可和接纳;后者通常表现出反传统、反社会、反主流的行为倾向,具有挑战常规、对抗成人、批判现实的特征,往往会受到成人的指责、朋辈群体的排斥、公众舆论的压力。常规和非常规都是抗逆力的具体体现方式,而用“常规方式”替代“非常规方式”,提升案主的抗逆力,是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。

18.C灾害救助社会工作就是通过科学的和充满人性化的工作方法,对受灾群众进行及时的生活救助,帮助他们解决最紧迫的生活问题,为灾后重建和生产生活的恢复奠定基础。其主要内容包括:①灾害紧急救援(包括紧急救援,减少财产损失;为受灾群众提供基本生活保障;安抚灾民情绪,进行心理辅导);②灾后社区重建(包括组织协调社区人居环境的恢复重建,恢复社区正常的社会生活秩序;恢复社区正常的经济秩序)。

19.B

20.B社区资源链接的方式包括资源整合、资源共享、资源配置。其中资源共享是指相邻社区都有资源,但资源的种类不同,如一个社区有丰富的场地,另一个社区有丰富的人力资源,为了改善社区环境和促进社区发展,相邻社区通过共同合作的方式,各自获得自己的利益或达到自己的目的。本题中所述情况属于资源共享的过程。在这个过程中,包含几个重要因素,如参与资源共享的社区至少有两个、彼此之间都有资源可以共享、彼此有合作的协议、资源共享的目标明确。

21.C家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流的服务活动,其目的是促进家庭成员关系的协调,增强家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。

22.C帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中,鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程,增强家庭成员自身的能力,提高他们的自信力和独立能力。本题案例中,社会工作者应帮助小华培养独立能力,改善其与同学之间的关系。

23.D社区矫正是矫正社会工作最重要的一个实施领域,其工作内容主要包括:①缓刑、假释、监外执行人员的观护;②院舍训练的组织管理;③社会服务计划的执行。

24.C社区资源指的是社区赖以存在和发展的物质资源和社会资源的统称,包括为社区居民服务的一切人力、物力、财力、文化和组织资源。组织资源:可以推动社区服务和促进社区发展的各类组织或机构,包括基层政府、辖区内的企事业单位、社会团体、各类自助和互助的团队和小组等。

25.D

26.A

27.E按照服务对象和服务性质的不同,可以把社区服务分成两类:一类是针对社区中原来的民政福利对象,如孤老残幼、精神病人、烈军属等的福利性服务;另一类是针对社区中一般居民提供的满足日常生活需求的经营性服务。

28.C青少年的本质特征是其发展性,青少年社会工作的根本目标是激发青少年自我发展、自我成长的潜能。由此,青少年社会工作大致可分为如下3类:一是针对青少年的生理、心理和社会发展需要,提供社会资源,协助正常发展而设计的发展性青少年社会工作服务;二是针对已经发生问题之青少年的个人、家庭、社区环境的不良因素而提供的矫正性青少年社会工作服务;三是针对青少年个人及其家庭、学校、社区现状而开展的预防性青少年社会工作服务。

29.D特殊行为群体学生指那些有暴力倾向、网络成瘾或者违纪违法的学生。

30.B社会工作的方法在矫正社会工作领域有非常广阔的应用空间。其中之一是致力于改善矫正对象偏差心理和行为的社会工作方法。这里面包括理性情绪治疗模式。理性情绪治疗模式对人的心理失调机制进行了深入分析。题中,矫正对象小李有易冲动的特点,所以社会工作者小王合适的做法应当是与小李进行交流,对其可能出现的情绪冲动进行预防训练。故本题选B。

31.B解析:关于社会工作,不同的学者有不同的看法,有的将其看作是一种科学,有的将其看成是一种艺术,芬克则认为,社会工作既是一种艺术,又是一种科学。因此,答案是B。

32.E

33.A很多妇女问题的产生与身边资源的匮乏有紧密关系。因此,增加妇女的资源是妇女社会工作的重要工作方法。资源连接包括:个人身边资源连接、个人所在的社区内部和外部的资源连接等。

34.A

35.B

36.B

37.B医务社会工作中,危机介入是对被诊断为癌症、艾滋病或车祸受伤后有严重后遗症等病人及其家庭需要提供的援助。

38.A

39.C互助网络是把面对相同问题或具有相似兴趣、能力的人聚合在一起,帮助他们建立联系,促进他们互相帮助、互相支援。本题中,社会工作者设计小组活动,将外来务工人员与社区中的其他居民组织在一起,帮助他们建立联系,这种方法正是侧重了互助网络的建立。

40.D

41.ACDEACDE社会工作接案阶段的主要工作和步骤包括:①了解服务对象的求助原因和求助过程;②初步评估服务对象的问题;③决定是否接案,订立初步协议。

42.ABCD

43.ABC

44.ABCDE康复治疗是基础性的工作,主要是根据评定结果,设计和实施康复治疗方案。常用方法有物理治疗、运动治疗、作业疗法、言语康复治疗、心理康复治疗法,同时开展康复护理、康复工程、职业康复和社会康复等服务。

45.ABCD儿童社会工作者需要以满足儿童成长需要为核心,将儿童的家庭置于实务的中心,针对不同的情形,为儿童提供家庭支持、补充和替代服务来保障和促进儿童的健康成长。

46.CE本例中的灾民失去了家人,丧失了生活信念,这种情况一方面需要恢复他们的信心,另一方面需要缓解他们的悲痛,支持小组可以有效帮助他们通过互相支持来缓解悲痛,同时通过集体活动来恢复生活信心,而心理治疗小组可以有效恢复信心。

47.AE为了顺利进行接案会谈,事前的准备工作非常重要。接案的准备工作包括:①服务对象资料的准备;②拟定初次面谈的提纲。

\n

48.ABCE医务社会工作的功能包括:

(1)诊断与评估;

(2)咨询与辅导;

(3)寻求与整合资源;

(4)倡导工作;

(5)咨询与协调。

49.ABC学生的家庭困境主要是指特殊的家庭状况给学生成长带来的负面影响,包括低保家庭、单亲家庭、再婚家庭、服刑人员家庭、残疾人家庭等。

50.ABDE矫正对象面临困难重重的生活压力,为其提供基本生存条件,既是基本人权的体现,也是对其实施矫正计划措施的前提。基本生存条件包括:维持基本生活所需的经济收入或最低生活保障;维持基本生活所需的住房条件;维持身体健康的卫生医疗待遇等。

【命题点拨】本题考查的是矫正社会工作的服务内容。预知相关的知识点都是重要的考试内容。

51.ACE儿童的特点主要有生理特点、心理特点和行为特点。

52.ABC

53.ABDE

54.ABC

55.BCE

56.ABD

57.CD老年社会工作中应注意的事项有:①价值观问题。社会工作者不能忽视那些伤残的、不能工作的、不能运用先进技术和丧失青春活力的人,不能对老年人有贬损的看法。且要对年龄歧视问题保持敏感,防止把社会的不当价值观带入工作中。②移情与工作怠倦问题。社会工作者应当敏锐地体察自己的情绪状态,及早发现工作耗竭的征兆,并采取减压措施。

58.BCD

59.ADE社区矫正社会工作内容主要包括:①缓刑、假释、监外执行人员的监督管理;②院舍训练的组织管理;③社会服务计划的执行;④为社区服刑人员提供社区服务。

\n

60.ACDE企业社会工作对象包括:职工个体及职工家属、职工群体、企业整体或企业内的管理部门、一个行业或一个社区、整体社会。B项,“企业内所有的部门”扩大了企业社会工作对象的范围,应为“企业内的管理部门”。

\n

61.1.收集服务对象资料的方法有很多种,其中主要的包含:1)向服务对象进行询问;2)向服务对象的相关人进行咨询;3)查阅服务对象的档案记录;4)进行家访等。在案例中,社会工作者运用的收集资料的方法有以下几种:(1)家访。具体表现为:社会工作者在一次走访中发现王老先生独自在家。并了解到王老先生现与儿子一家同住,儿子和儿媳外出工作时,家里只留下他一个人。这运用了家访的方法。(2)观察。具体表现为:社会工作者观察发现,王老先生的房间杂乱无章,身上衣服泛黄并发出异味,已经多日没有换洗。(3)询问。具体表现为:社会工作者通过和王老先生的交流,了解到王老先生的近况,询问王老先生手臂游青的原因,并向社区居委会进一步了解情况。2.虐待老人指的是恶意对待老人,在身体上、情感或心理上、性方面或经济方面对老人构成非人道对待或剥削。疏于照顾老人既包括主动也包括被动地让老人得不到所需的照顾,导致老人的身体、情绪或心理方面的健康的衰退。案例中老人受到虐待和疏于照顾问题的类型及行为表现如下方面:(1)身体虐待:王老先生手臂有多处淤青,原因在于儿媳觉得老人不做家务,不讲卫生,一起生活碍事,常常为此打骂老人;不让老人吃饱饭,将老人反锁在屋里,限制老人的人身自由。(2)情感或心理上的虐待:老人丧偶不久,被儿媳嫌弃,其在情感上受到虐待。(3)经济虐待:老人退休工资交儿媳后,无零用钱,其经济权利被剥夺。(4)他人疏于照顾:老人吃饭吃

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