白云八中王和蓉数学阅读之解决问题的策略

秋风气爽彩旗飘，千呼万唤齐呐喊。看，他们多精神啊！这是我们学校的彩旗队，这个彩旗队有9行，4列，你知道他们有多少人嘛？情境导入1

果树上，果实累累，桃儿摇着它那圆圆的小脸，冲着我们点头微笑，黄澄澄的梨儿把树枝压弯了腰，还有那鲜红的大苹果，它们像挤在一起的胖娃娃。小芳家栽了很多果树，栽了3行桃树，8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。你知道桃树和梨树一共有多少棵嘛？自主探究桃树梨树杏树3行4行8行每行7棵每行5棵每行6棵你能想办法整理题中的条件吗？你能找到表中的数量关系吗？每种树的总棵数=行数×每行的棵数桃树的棵数+梨树的棵树=总棵树根据问题，你能找到数量关系吗？桃树梨树杏树3行4行8行每行7棵每行5棵每行6棵从条件想起桃树：3×7=21（棵）梨树：4×5=20（棵）杏树：8×6=48（棵）桃：3×7=21（棵）梨：4×5=20（棵）总：21+20=41（棵）桃树的棵数+梨树的棵树=总棵树桃树梨树杏树3行4行8行每行7棵每行5棵每行6棵从问题想起桃：3×7=21（棵）梨：4×5=20（棵）总：21+20=41（棵）答案是否正确？你会检验嘛？3×7=21（棵）41-21=20（棵）20÷4=5（棵）检验：答：桃树和梨树一共有

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棵。1想一想：求杏树比梨树多多少棵，应该怎样解答？杏：6×8=48（棵）梨：4×5=20（棵）多：48-20=28（棵）6×8=48（棵）48-28=20（棵）20÷4=5（棵）检验：答：杏树比梨树多28棵。

从上面的解题过程中，你有什么收获？

弄清题意-分析数量关系-列式解答-检验反思小熊的妈妈生病了，为了能挣钱替妈妈治病，小熊每天天不亮就起床下河捕鱼，赶早市到菜场卖鱼。一天，小熊刚摆好鱼摊，狐狸、黑狗和老狼就来了。狐狸边翻弄着鱼边问：“这么新鲜的鱼，多少钱一千克”小熊满脸堆笑：“便宜了，四元一千克。”老狼摇摇头：“我老了，牙齿不行了，我只想买点鱼身。”小熊面露难色：“我把鱼身卖给你，鱼头、鱼尾卖给谁呢”狐狸甩甩尾巴道：“是呀，这剩下的谁也不愿意买，不过，狼大叔牙不好，也只能吃点鱼肉。这样吧，我和黑狗牙好，咱俩一个买鱼头，一个买鱼尾，不就既帮了狼大叔，又帮了你熊老弟了吗”小熊一听直拍手，但仍有点迟疑："好倒好，可价钱怎么定”狐狸眼珠一转，答道：“鱼身2元1千克，鱼头、鱼尾各1元1千克，不正好是4元1千克吗”小熊在地上用小棍儿画了画，然后一拍大腿：“好，就这么办！”四人一起动手，不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了，小熊一过秤，鱼身35千克70元；鱼头15千克15元，鱼尾10千克10元。……小熊在回家的路上，边走边想：我60千克鱼按4元1千克应卖240元，可怎么现在只卖了95元……小熊怎么也理不清头绪，你知道小熊鱼身少卖了多少？鱼头少卖了多少？鱼尾少卖了多少？小熊卖鱼拓展春江小学三年级有3个班，四年级有2个班，五年级有4

个班。（先整理题中的条件，再解答）（1）三年级和四年级一共有多少人？（2）四年级比五年级少多少人？巩固练习三年级四年级五年级3个班2个班4个班每班45人每班48人每班42人（1）三年级和四年级一共有多少人？

3×45=135（人）

2×48=96（人）135+96=231（人）答：三年级和四年级一共有231人。（2）四年级比五年级少多少人？

42×4=168（人） 48×2=96（人） 1