2023学年完整公开课版文字的美化_第1页
2023学年完整公开课版文字的美化_第2页
2023学年完整公开课版文字的美化_第3页
2023学年完整公开课版文字的美化_第4页
2023学年完整公开课版文字的美化_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学目标1、学会设置文字的字体、字号、颜色;会设置段落对齐方式,能够给选定的文字加上特殊效果。2、培养学生自主发现问题、解决问题的能力;培养学生合作学习的能力;提高学生对信息的处理能力。3、在学习活动中增强学生的学习兴趣和自信;提高学生的审美能力。重点难点1、掌握调整段落对齐方式;掌握美化文字的方法。2、能根据文字内容恰如其分地美化文档,提高学生的审美能力。教学导入

在Word中输入文字后,还需要将文字做一些修饰,比如更改文字的字体、颜色,或者为文字增加底色等,这样就能使我们的文档更加美观。

文字格式包括的范围很多,字体、大小(也就是字号)、颜色以及文字效果等等都叫做文字的格式,下面我们打开字体的格式对话框,一起来认识和了解它。一、改变字体和字号设置文字的字体、大小和颜色

设置文字字体操作步骤:1、选定文字2、单击(字体)右边的按钮。3、在弹出的字体列表中,选择一种字体。如图:设置文字大小操作步骤:1、选定文字2、单击(字号)右边的按钮。3、在弹出的字号列表中,选择一种字号。如图:设置文字颜色操作步骤:1、选定文字2、单击(颜色)右边的按钮。3、在弹出的字号列表中,选择一种字号。如图:使用不同的字体在编辑文章、设计网页的时候能取得各种不同的显示效果。那么,为什么有的计算机里有很多字体。而有的没有呢?那是因为这些计算机没有安装更多的字体。只要我们将新字体程序复制到C:\Windows\Fonts目录下就完成了字体的安装。小知识

将文字的加粗与倾斜做一做操作要求步骤1:选择编辑文章中的文字。步骤2:单击格式工具栏上的大写的“B”字按钮,这时文字明显变粗了。步骤3:单击格式工具栏上的倾斜的字母“I”,这时文字变成了倾斜的状态。二、文字的加粗与倾斜

给文字加下划线做一做操作要求步骤1:将需要增加下划线的文字选中,这里选择“小学生日常行为规范”。步骤2:单击格式工具栏中“U”旁的下拉按钮,从弹出的线条菜单中选择一项,这里选择波纹线条作为文字的下划线。三、给文字加下划线

给文字添加边框,可以直接在选择了文字后,单击工具栏上的工具按钮,文字就会被加上外框,不过,这样添加的外框的线条样式和效果是固定的,没有选择。如果想要其他边框样式,就需要打开格式对话框来单独设置了。四、给文字加边框和底纹

给文字添加边框做一做操作要求步骤1:选择文字“小学生日常行为规范(修订)”。步骤2:单击菜单栏上的“格式”→“边框和底纹”。1、给文字添加边框

给文字添加边框做一做操作要求步骤3:在边框和底纹对话框的“边框”中,选择“阴影”效果,选择“线型”下面的虚线为线条形状。步骤4:选择完毕,单击边框和底纹对话框中的“确定”按钮。1、给文字添加边框

给文字增加底纹做一做操作要求步骤1:同样地选择文字“小学生日常行为规范(修订)”,点击菜单栏中的“格式”→“边框和底纹”。步骤2:在边框和底纹对话框中,将选项卡切换到“底纹”。步骤3:在“填充”下面的颜色中单击最后一排第六种颜色,然后单击“确定”按钮。2、给文字增加底纹

1、使用快捷工具栏改变文字的颜色。2、增加新的颜色到调色板中。

五、改变文字的颜色课堂练习

现在我们已经学了很多方法来修饰文字了,我想出道题目考考大家,有信心吗?(广播展示:将“做一个文明的小学生”标题设置成黑体、三号、加粗、双下划线、加边框;将第一段设置成四号、隶书、蓝色;将第二段设置成小四号、仿宋体、红色、倾斜;将第三段设置成隶书、绿色、加波浪线;将第四

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论