学海知识竞赛的活动方案

第页共页学海知识竞赛的活动方案学海知识竞赛的活动方案一、活动目的：为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其进步自身文化素养的同时开掘其多方面才华，使其个人才能得到全面进步，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的根底上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学效劳，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动！二、活动时间：2023年12月6日——2023年12月中旬三、活动地点：待定四、活动形式：以个人为单位〔以05、06及07级同学为主〕。五、活动内容：本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，详细安徘如下：〔一〕初赛：1、时间：2023年12月6日2、地点：2104、22043、方式：以笔试为选拔方式〔试题为相关专业知识〕。〔注：05、06级各班均推选5人，07级各班均推选10人进入初赛。〕4、详细安排：〔1〕2023年12月6日进展初赛；〔2〕2023年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛；〔3〕2023年12月7日公示进入复赛的人员。〔二〕复赛：1、时间：2023年12月10日2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅3、方式：以才艺表演为选拔方式〔注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗读、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进展才艺展示，亲友团人数不限。〕4、详细安排：〔1〕2023年12月10日进展复赛；〔2〕2023年12月10日晚确定15人进入决赛；〔3〕2023年12月11日公示进入决赛的人员。〔三〕决赛：1、赛前准备：〔1〕2023年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜；〔2〕2023年12月12日——2023年12月14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进展才艺表演培训；〔3〕2023年12月16日晚进展第一次彩排；〔4〕2023年12月17日晚进展第二次彩排。2、赛中安排：〔1〕时间：2023年12月18日〔2〕地点：待定〔3〕详细环节：1〕开场舞；2〕由主持人介绍到场的嘉宾教师及评委并宣布比赛开场；3〕第一环节：必答题环节——扬帆起航；①题目范围：中药及相关专业知识②活动规那么：此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为05、06、07三个小组。中药知识为共答题，15人同时答题后将题板亮出；相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数一样〔如：05级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推〕，每人均需加答5道题〔2道共答题，3道专业题〕。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个〔小花己由工作人员放于各桌子上〕。最终确定9人进入第二环节。〔注：题目类型由主持人出题时说明。如：请听第一题，此题为共答题……；请听第二题，此题为05级专业题……；依此类推。〕③得分细那么：答对一题加20分，答错不扣分。〔注：假设有平分者那么加试一题，假设均答复正确或均答复错误那么继续加试，依此类推。〕④预计时间：25分钟4〕第二环节：抢答题环节——谁与争锋；①题目范围：百科知识②活动规那么：此环节内共进展5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开场后选手进展抢答，最先抢答者得到答题时机，假设答复错误那么由主持人宣布正确答案后，进展下一轮抢答。提早抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个〔小花己由工作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区别〕。最终确定6人进入第三环节。③得分细那么：答对一题加10分，答错不扣分。〔注：假设有平分者那么加试一题，假设均答复正确或均答复错误那么继续加试，依此类推。〕④预计时间：10—15分钟5〕第三环节：综合考核环节——博采定音〔注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的.得分情况。〕①题目范围：中药及相关专业知识；百科知识。②活动规那么：本环节中，选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进展才艺展示。才艺展示完毕后，选手不退场，与主持人进一对一问答。问答过程中，提供3套与该选手专业相符的考题〔每套题中包含10道题目〕供选手选择。选手答题时假设有题目答复错误那么立即终止比赛，最高答题数为10题。答题过程中，选手有请亲友团〔亲友团只限一人〕作答和去掉一个错误答案两次求助时机，一道题仅限一次求助时机。③得分细那么：才艺展示总分值50分；答题环节每答对一题得10分〔假设10题均答对且未用求助时机那么翻倍加分，得200分〕。④预计时间：70分钟左右6〕文艺节目；7〕简单的颁奖仪式；8〕由教师对本次大赛点评。3、赛后总结：〔1〕整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进展总结；〔2〕整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进展总结。六、奖项设置：本次比赛中共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。七、资金预算：见附表八、预期效果：通过此次活动的开展，促进学风建立，使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试，稳固所学知识，树立结实的专业思想。开拓药学院学生视野，使其可以积极主动的扩大自身的知识层面与知识构造。在促进