小学语文-自己的花是让别人看的教学课件设计

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泼水节傣族dǎi的民族服装德国福临大教堂科隆大教堂山中的天鹅堡德国的国花——矢车菊(shǐ

chē

jú)

蓝色多瑙河莱茵河哥根廷哥根廷

季羡林

我国著名的国学大师,学贯中西，融汇古今，精通12国语言。年轻时曾留学德国十年，后著有留学回忆录《留德十年》。国内高端大作文品牌

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教学目标1.正确、流利、有感情的朗读课文，能背诵第3自然段；2.感悟德国的民族风情特点，联系上下文和自己的积累理解含义深刻的语句。并从中受到启示与教育。问题：老师，你喜不喜欢花？为什么？你来问你们家把花摆在什么地方？A、阳台B、窗台C、客厅你来想默读课文2-3自然段，找一找，作者四五十年前到德国看到了怎样的景象？把相关语句划下来。自学提示一：作者看到了什么：1第2自然段：家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。作者看到了什么：2第3自然段：走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。家家户户都在养花。

不同的是：

他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。

家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。2.德国人养花还真的跟我们不一样：我们是喜欢花的人在家养花，他们是（）我们是把花养在屋子里，他们是（）我们在屋里看着一朵朵争奇斗艳的花，他们是难怪作者会发出这样的感叹：（）家家户户都在养花。把花都栽种在临街窗户的外面。（花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。）多么奇特的民族啊！1.中国人是把花都种在屋子里，院子里，德国人把花都种在临街窗户的外面。在这里作者又用了什么写作手法？

多么奇特的民族！

由此，我们也会不由得赞叹一句：

1.找出文中描写奇丽景色的句子；

2.画出句子中体现奇丽景色的词语。自学提示二：

走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。佳句花团锦簇好词姹紫嫣红花团锦簇花团锦簇:形容五彩缤纷，十分华丽的样子。姹紫嫣红姹紫嫣红：嫣，娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。

走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。走过任何一条街抬头向上看家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红许多窗子连接在一起汇成了一个花的海洋让我们看的人如入山阴道上应接不暇让我们一起用赞美的语气再朗读一遍吧！

多么奇丽的景色！

由此，我们也会不由得感叹一句：再读课文3-4自然段：1.“人人为我，我为人人。”你是怎么理解这句话的？自学提示三：2.“变化是有的，但是美丽并没有改变”

是说什么没有改变？人人为我，因为（）；我为人人,因为（）。走在街上的时候，自己又看别人的花自己的花是让别人看的

变化是有的，但是美丽并没有改变。变化是有的，但是美丽并没有改变“美丽并没有改变

”是说什么没有改变？A、家家都还种花的习俗没变。B、把花种在临窗户的外面的习惯没变。C、家家种花的品种还是没有改变。D、种花给别人看的这种美德没变。E、以上说法都是。归纳：既指德国沿街的风景没有改变。也指德国人民的“人人为我，我为人人”的高尚境界，美丽心灵没有改变。发挥想象，大家一起来四五十年过去了

美丽

依然没有改变

家家户户

依然____________

迎接我们的主人

依然____________

满街的窗子前

依然____________

这境界

依然_____________

那就是___________作业（1）摘抄文中描写花美的句子.（2）用花团锦