网络学习心得体会(3篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——网络学习心得体会(3篇)我们在一些事情上受到启发后，应当马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

网络学习心得体会篇一

刚上网课时我也有大量困难，早读前喜欢赖床，上课时走神，下了课总是不由自主的点开了闲聊软件和同学闲聊……我总是懒散，再一次测试中我才醒悟该努力了，你都初一了。以后我就努力控制住自己，早起，上课集中注意力，下了课就把手机放在一边。渐渐的我适应了网课。

在网上学习了大量天了，大部分同学也适应了这种学习方式。这种授课方式虽然缺少老师的监视，但只要自律就会达到很好的效果。大部分同学没有由于改变了学习的方式而松懈在课上积极回复问题，认真学习，认真完成老师布置的课后作业。成为“主播〞的老师们都充分的准备自己学科的课程，认真的准备课件。

老师们用钉钉、立知课堂等软件进行课件授课，每节课的知识也变得明白。用每日交作业小程序来检查我们的完成状况，并给予我们勉励的话语。用多分检测来检查我们的学习状况。

我发现网课有个好处就是可以回放，课上知识点没听懂，没记全都可以去看回放。

通过接近2个月的网课学习，我感觉在网上和在教室有大量不同之处：在教室有大量同学一起交流，在网上学习虽然有互动但是没有在教室的真实，也没有在学校的那种学习气氛。

网课也有一定的害处，长时间看手机，电脑对眼睛不好，我们要保护好自己的眼睛，听课时与屏幕保持一定的距离。没有课时就少看手机。15分钟的眼保健操要按时做，在下了课活动一下，向远处望一望，缓解一下眼睛都疲乏。

网课就是一轮新的挑战，比的就是自律。疫情不应当成为成绩下降的理由!希望疫情赶快终止，让我们重返校园，回到教室一起学习，一起进步!

网络学习心得体会篇二

2月29日至3月1日这两天，我有参与了登封市教体局组织的直播培训课程。这次培训有三大节课：《疫情期间如何开展线上教学》、《微课程的制作技巧》、《疫情期间如何有效进行家校互通及教师的自我心理调适》。此次培训，我收获颇丰。

一、更新观念，丰富教学手段

通过疫情期间在家进行线上教学，加之凝听了三节直播培训课，我充分认识到：作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念，把握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求不断地学习信息技术，才能满足现代化教学的需要。我们平日觉得自己在现代化教育方面偶尔也能“纸上谈兵〞，而这个特别的时期，当我们每个人都化身为主播投入到实践中，我们才发现，平日所把握的信息技术知识简直少的可怜。我不禁在想，假使我平日就把握了这些技能，那么在刚得知要延迟开学进行网络教学时就不会那么手足无措了，由于终身学习是多么重要。

二、把握专业知识，拓宽教学路径

通过此次培训学习，我充认识到做为老师，要具备基本的信息素养，把握信息操作的基本能力和获取信息的能力，除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。平日我对于一些软件只是有所耳闻但没有深入了解，总觉得同样把握了几种常用的教学模式和一些软件如钉钉、camtasia等的应用技巧。通过凝听专家们对“网络教学资源的选择〞、“多媒体素材的处理〞、“办公软件应用〞、“微课设计与制作〞等等的解析，提高了自己运用多媒体技术辅助教学与管理的能力。

三、加深了对微课的认识

“微课〞是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课〞具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用便利等特点。

在教学中，我会将努力所学教学知识应用到课堂教学实践中，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素质教育的要求，使自己的课堂教学有效乃至高效。人要想不断地进步，就得活到老学到老。在学习上不能有厌足之心。从古至今，有成就的人，哪一个不是从勇于学习，不断钻研中受益的呢？通过接触网络教育后我这样认为，学习是源自内心的需要。

让我们携手并进，战胜病毒，重回我们美丽的校园，看到那一张张充满活泼，朝气，天真，烂漫的笑脸。

网络学习心得体会篇三

随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，把握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应未来教育的需要的。

网络继续教育培训学习为教师学习制定了共同的内容和活动，更为重要的是，它为教师提供好展示自己的网络平台。在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。

通过参与本次教师网络继续教育培训，自主参与其中，使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中，我认真凝听了专家在教育教学方面的讲座，在这段时间里从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中，使我受益匪浅。

网络学习为我们提供了新的人生起点，迎来了新的教育方式.让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，能够快捷、便利地接受更多的新的知识，寻觅到适合我们自己的教育教学方法。在网络学习中我与同行们相互交流，相互学习，在互动中我学到了一些粗浅的网络知识，从不知怎样建立博客、怎样进入博客到怎样发表文章等。老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍，更使我的学习进步很快，教育教学工作有了动力和努力的方向。是网络学习让我体会到了人生从来未有过的开心与欣喜。

网络就象一个强大的磁场，深深地吸引着我，影响着我。使我把它融入我教学工作之中。利用网络教学有助于构建新型的教学模式，真正对教育教学起到全方位的变革作用。

首先，网络为我们提供了丰富的教学情景，它淡化了课堂与“真实世界〞之间的距离，扩展了教师的学习空间，在真正意义上实现了教师与真实世界的接触与联系。课堂上，课前我们可以到网络上探寻资料(包括文本、图片等)，课上再把搜集到的大量资料与伙伴交流共享。在这样的学习情境中，教师可以积极主动去探求知识，保持最旺盛的求知欲望，对资料的搜集、整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台，有利于建构新型的教学模式。

其次，网络学习有利于教师共同探究问题，网上交流等活动，使业余生活趣味化，其核心是要发挥教师学习的主动性、积极性，