大班语言小树的朋友教案【含教学反思】_第1页
大班语言小树的朋友教案【含教学反思】_第2页
大班语言小树的朋友教案【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班语言小树的朋友教案【含教学反思】一、教学背景本次教学针对的是一所幼儿园大班（五岁）的语言表达能力，旨在帮助幼儿在轻松的氛围中通过游戏、绘画等方式提升自己的语言表达能力和表情交流技能。二、教学目标知识目标能够掌握五个新单词：tree、bird、flower、butterfly、bee。了解树、鸟、花朵、蝴蝶、蜜蜂等的形态和特征。通过游戏体会语言交流的乐趣，并养成良好的交流方式和习惯。能力目标能够简单描述树、鸟、花朵、蝴蝶、蜜蜂的特征。能够用简单的语言表达自己的想法和感受。能够通过绘画、手工等方式表达自己的想法和感受。情感目标增强幼儿对自然的兴趣和保护意识。营造尊重、友爱、合作的氛围，培养幼儿的社交情感和团队意识。三、教学内容和方法教学内容新单词学习：tree、bird、flower、butterfly、bee。形态和特征讲解：树、鸟、花朵、蝴蝶、蜜蜂。绘画制作：制作自己喜欢的树并用图片形式进行简述。教学方法游戏学习法：通过认识不同的自然元素、认识新单词的方法来培养幼儿的语言表达能力和表情交流技能。视觉学习法：通过图片形态、手工等方法生动直观地描述树、鸟、花朵、蝴蝶、蜜蜂的形态和特征。绘画制作法：通过绘画和制作的方式让幼儿表达自己的想法和感受，增强幼儿对自然的兴趣和保护意识。四、教学流程预习环节引子：通过一张图片引出新学单词tree。呈现新单词：用图片、手势等方式学习新单词tree，在地图上找到图片所对应的物体。导入环节通过问答的方式讲解树的基本形态和特点。活动环节活动一：五个新单词学习分享自然元素：老师在课前准备一些自然元素的图片，让孩子们把自己收集到的物品拿过来分享。新单词学习：介绍新单词bird、flower、butterfly、bee，并带领孩子们读单词，加深记忆。活动二：形态和特征讲解通过图片、制作模型等形式讲解树、鸟、花朵、蝴蝶、蜜蜂的形态和特征。老师辅助幼儿整理语言，让每一个幼儿都能够获得学习的成就。活动三：绘画制作老师示范：老师示范如何在纸上画自己喜欢的树，并教授孩子们如何用汉字表述。小组合作：鼓励孩子们互相交流、配合完成作品，并在朋友间传递友好。创意自由：鼓励孩子们发挥创意，自由绘制喜欢的树的形态和特征。总结环节摸底检测：老师可通过提问、拓展、复述、画图等方式检测幼儿是否掌握了所学的知识。结语：回顾本节课所学的舞台和方法，并收集反馈，以便于进行有针对性、科学性的调整。五、教学反思教学中高度重视幼儿自主能力的培养，在引导幼儿学习的同时，让幼儿能够主动参与学习，提高幼儿的学习主动性。绘画制作是一个非常有趣的活动，可以让幼儿自由地表达自己的想法和感受，增强幼儿的创造力和学习兴趣。教学方

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论