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第页共页小学安康教育工作年度总结〔精选6篇〕小学安康教育工作年度总结〔精选6篇〕小学安康教育工作年度总结1安康教育是班级工作不可缺少的重要局部之一,是确保学生安康成长的重要环节。在过去的一学期里,我班认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原那么,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显进步,促进了安康教育的开展。一年来,我班安康教育、卫生保健已完成的详细工作如下:1、开展了多种形式的安康教育宣传活动在安康教育的活动中我班所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进展宣传活动,我们的详细做法是利用播送、板报进展宣传教育利用两种宣传阵地是我班安康教育必不可少的,每月进展1-2次的卫生讲座宣传教育。每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的才能。在播送讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。2、上好安康教育课多年来,我班把安康教育课当成安康教育宣传的主渠道,我校安康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的老师上课,老师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使安康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进展教育。3、积极进展吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的安康和开展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的老师和家长进展教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,安康的学习生活环境。4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用播送对学生进展培训,让学生理解了体质监测的重要意义,理解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联络,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作到达了真正的目的。5、积极进展常见病的防治工作在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原那么,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监视检查工作,使学生做操质量明显进步,学生视力不良患病率稳中有降。教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和开展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的.治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v-c较高的水果,有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进展食谱的配置和监视,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的才能,还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。小学安康教育工作年度总结220xx年度已将完毕,回忆一学年来的安康教育工作,我们始终把施行素质教育,关心学生的安康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的安康成长作为重中之重。一、领导重视我们学校在抓安康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开安康教育领导小组和校中层领导会议,研究学校的安康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证方案任务的落实,为搞好安康教育提供了有利保证。二、认真落实好学科教育方案体育与安康课是学校的必修课之一,教诲处在学期初实在安排好体育与安康课的任课老师,落实好课时,要求每位任课老师按照教学管理常规的要求,制定教学方案,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教诲处还与其它课程一个样,业务检查时对安康教育课的备课、进展检查,并记入老师个人档案。三、关心学生安康,做好后勤保障工作卫生设施,与学生的安康专有亲密的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完好的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。四、加强常规教育,不断进步学生安康卫生意识不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的安康卫生知识,对学生的安康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好安康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进展卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。学校利用橱窗班级利用黑板报定期开拓专栏,进展卫生知识的宣传,使学生的卫生安康知识,得到了进一步进步,增强了安康意识。五、做好学生的体检工作和预防工作防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了理解学生的安康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年上半年定期做好学生的体检工作,并做好汇总。对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作综上所述,学校的安康教育和卫生工作,做了不少工作,也获得了一定成绩,我们一定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把安康教育和卫生工作做得更好,为学生的安康成长作出更大努力。小学安康教育工作年度总结3我校重视心理安康教育工作,并积极开展起来。详细开展了如下工作:一、成立校心理安康教育工作领导小组我校于20xx年3月成立我校心理安康教育工作领导小组明确小组成员工作职责,建立心理安康工作室,浓重心理安康教育气氛,关注学生老师的心理安康,创设和谐校园。二、重视心育师资队伍建立我校重视心育师资队伍建立,鼓励老师心理教育学历进修。20学年,我校积极选送兰冬英老师参加省、市心理安康培训班进展专业化学习,使兰老师逐渐成为我校心理安康教育的主力军,带着全校老师步入到学校的心理安康教育教学工作中去。学校要求班主任老师要持证上岗,我校老师积极参与,现我校持有C证的老师有5名,有3名老师报今年省B级证书,在今年报考C证的老师有20名,报考两门专业学科考试的老师有3名。学校引导老师特别是班主任老师重视心理安康教育,引导老师由班主任到心育导师的角色转变。三、心育骨干老师引领x____师是我校开展心理安康教育详细工作负责人,负责详细活动设计和我校心理安康教育整体工作的设想,组织和指导班主任、心育组成员开展。在她的带着下,我校心理安康咨询室及班级心育角布置得有声有色。老师培训积极跟上,组织全体老师参与心理安康知识培训,由兰冬英老师主讲和上观摩课的形式,指导班主任老师开展了开心果例会活动和团体辅导活动。此外,老师们还利用课外时间,通过兰冬英老师“东东蓝的博客”学习有关心理辅导的知识和技巧、班级辅导设计、考前心理辅导以及家庭心理安康教育知识等内容,以便更好地帮助学生辅导。四、开展心育特色活动开心果例会是我校开展心理安康教育的特色,旨在培养和调节学生心理安康的新型活动——“开心果例会”。“开心果例会”是一种以谈话、游戏为主要形式的小型聚会,每周三的班队课进展一次,时间一般不超过15分钟。通过师生的互动活动,使学生对心理安康获得一种感性的认识和体验,同时获得心理调节的方法与技巧。在快乐例会上,学生可以大胆地向老师说出自己的心里话,和同学一起交流学习和生活中的快乐与苦恼,他们互相鼓励,共同收获快乐。通过老师撰写的开心果例会活动案例及反思中,可以看出我校的学生从中获得了快乐,老师也在活动中感受到了快乐,效果也不错。小学安康教育工作年度总结4x市三中心小学全体师生员工树立“安康第一,全面开展”的思想,把安康促进学校纳入学校工作方案之中,积极施行“安康第一”的战略,不断增强全体师生的安康意识,进步师生安康程度,有效地推动了学校各方面工作的进展。一、完善设施,营造良好的安康环境学校于2023年2月易地新建,建筑符合规划,布局比拟合理,绿化到达省标,设施齐全先进,20xx年通过苏州市教育现代化验收。今年投入100多万元,完善设施设备。1.改造校园环境。今年暑假,学校调整了老师办公室和班级的布局,更换了门和局部窗户,对所有日光灯和电风扇进展了维修,保证有足够的采光、照明、通风环境。同时,对食堂、厕所、墙壁、楼梯、地面进展了维护,对线路进展了改造,重新布置了橱窗、画廊、板报、宣传牌,添置了体育器材和餐具,新添了课桌、办公桌、会议桌、讲台、橱柜、空调等,学校以更加崭新的相貌呈如今大家面前。2.完善教育设备。按照x省教育技术装备一类标准的要求,学校继续加大投入,每位老师装备一台电脑,实现办公自动化。每个教室添置多媒体设备,实现教学现代化。每个专用教室装备电子白板,技术装备更加先进。同时,学校完善校园网建立,建立电子备课系统、老师资库、教学博客等,为教学信息化提供更好的效劳。3.增设活动场所。学校开拓羽毛球馆,每天下午3:30开场向学生和老师开放。建有健身房、乒乓室、舞蹈房,便于师生体育锻炼。学校篮球场、田径运动场、足球场、乒乓球台、体育锻炼器具齐全,很好地满足了师生体育活动的需求。二、清洁绿化,保证校园绿化、美化、净化学校的环境清洁卫生工作实行包干制和考核奖惩制,把进步学生维护环境的主观意识和执行卫生清扫制度这两方面作为工作重点,共同创造一个优美、干净的校园环境。1.进步卫生意识。学校制订一系列保护环境、清洁卫生的各项制度,通过各种途径增强学生维护卫生的自觉性,重点做到:不随地吐痰,不乱扔杂物,不随地大小便,不损坏绿化,对不良的卫生行为敢于指出。2.任务责任到人。清洁卫生工作实行包干制,食堂由后勤人员负责,教室由班主任和学生负责,办公室由值日老师负责,专用教室由上课老师负责,操场、走廊、厕所、楼梯等由清洁员负责,绿化聘请专业绿化园林公司人员进展养护,做到职责明确,落实到位,谁负责,谁保洁,时时刻刻保持环境的整洁干净。3.强化督查考核。班级里,卫生委员负责督查,作为学生的平时表现成绩;红领巾卫生监视岗,对各班进展检查打分,及时公布,颁发流动红旗;学校行政成立督查组,定期与不定期检查相结合,检查结果与评优考核奖惩挂钩。三、标准管理,促进学生全面开展1.重视安康教育。坚持把安康教育课落实到实处,每两周一节安康课,做到有老师、有课本、有教案、有课时,有考核。学校心理咨询室通过苏州市验收,有专、兼职老师3人,开展心理安康效劳。同时利用晨会、班队、品德课和主题教育活动,经常对学生进展专题教育。2.养成安康习惯。强调个人卫生,指甲有没有剪?头发和衣服是否干净?每天早晨要求把讲台、电视柜和桌椅进展桌面消毒,经常抽查学生的书桌是否留有垃圾?进展定期检查,让同学们养成良好的个人卫生习惯。课堂教学中,老师时刻关注学生坐姿、写字的“三个一”、读书的姿势,做到不拖课,保证课间休息的时间。严格执行作息时间表,学生在校时间不超过6小时,合理安排回家作业,让他们有充足的活动和睡觉时间。3.重视安康活动。严格执行课程方案,在上好“两操一课”的根底上,组织全体学生参加课外兴趣活动。同时,组建科技、舞蹈、合唱、鼓号、书画、读书、数学、田径、游泳、足球、羽毛球、绳毽等训练队,参加各类比赛。学校每年都要举办体育节、艺术节、科技节等,为学生提供运动的平台,同时还积极组织老师参与各类兴趣体育比赛,组织健身操队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队参加市里组织的各种比赛。对所有学生进展国家体质安康测试,合格率到达95%以上,优秀率30%以上。四、预防疾病,确保学生身心安康1.食堂卫生。学校领导非常重视食堂卫生,严格执行《食品卫生法》,食堂具有卫生答应证,并定期复核,食堂从业人员执证上岗,每年进展一次体检,还制订了饮食从业人员岗位责任制。食堂工作由专人分管,负责每日食品采购,以及卫生平安。采购的食品都确保新颖、卫生、营养平衡。食堂内设有防蝇、防尘设备,如灭蝇灯、纱门、纱窗,并且有消毒柜等消毒设备,加工过程做到生熟分开等。学校后勤部门定期进展卫生检查,饭菜留样检查。对食堂工作人员进展烹饪卫生教育,标准操作程序,保证老师的饮食卫生,让老师吃的放心。师生饮用水统一使用安康纯洁水,饮水机定期消毒,每班有专门人员负责保洁,保证了师生饮水安康。2.疾病预防。班主任每日晨检,发现疾病及时隔离、及时治疗,并在班级采取消毒措施进展预防。今年秋季流感大爆发,我校未出现集体放假的事情。积极配合疾控中心做好预防接种工作。认真做好“六病”防治、检测工作,建立健全师生安康档案。3.平安至上。开设平安教育课,确保有教学方案、有课程安排、有教学方案、有教学检查。修订完善平安应急预案。加强预案演练,演练要有方案、有方案、有总结。开展以“珍爱生命、平安出行”等为主题的平安教育活动,进步学生防交通事故、防溺水、防火灾、防雷击等防意外伤害的才能。完善视频监控系统,实现人防、物防、技防相结合的防控体系。加强对校内的各种活动设施设备进展检查、维修,使学生更平安,学习、活动得更开心。严格执行学生上下学的护送制度,正副班主任老师组织排路队护送学生过马路,低年级要由家长接送。加强课间活动的管理,指导学生开展有益的活动。创立“安康促进学校”活动后,我们发现有三大变化:1.校园相貌较大改善,校园环境更加美丽、清洁。2.“安康第一”理念深化人心,追求安康已成为师生的自觉行动。3.师生身心安康不断增强,综合素质得到全面进步。需要进一步改良的四个方面:1.安康促进方面的政策、制度还不够完好或完善。2.学生文明卫生习惯的养成仍需要花大力气抓紧抓好。3.师生体检要强化,要尽量建立师生安康档案。4.校园周边的平安和空气质量令人不安。扬“安康开展”之帆,乘“安康促进”之风,我校在今后的办学过程中将不懈地努力,继续坚持“安康第一”的办学思想,以扎实的工作态度,将安康促进学校工作继续深化下去,努力培养适应时代开展要求的安康人!小学安康教育工作年度总结5一、成立校园安康教育领导小组:领导小组对校园的安康教育活动进展监视和指导。同时加强领导干部安康意识,不定期开展安康知识咨询活动,组织学习常见病、流行病的预防措施,指导防患。二、执行“三保”方针,将卫生安康教育落到实处。一是保证授课时间,将卫生安康教育安排进课程表,确保每两周上课一次;二是保证有授课人员,校园分三处〔教学处、德育处、后勤处〕落实卫生安康教育,将26个班主任和三名体育老师确定为直接授课者。三是保证有资料,校园班主任自编教案一份,全校共享资;体育老师根据学生年龄特点,在课堂中随时浸透。三、创设浓郁的卫生安康教育环境,利用手抄报、发放宣传品等多种形式,专设“安康教育园地”,根据季节更换,图文并茂,生动形象的提醒师生注意身体变化,防患流行病的传播,介绍防疾病常识,及时控制流行病的传播,帮助患者早日康复。同时加强对学生的心理安康教育,关注学生的成长引起的生理心理的变化,及时对学生进展思想教育和身体检查。〔主要针对高年级学生,个性是六年级学生。〕三、在常规工作中落实卫生安康教育科任老师与卫生保健老师做到了亲密配合,一方面能教育学生经常参加体育活动,每一天坚持上好三操〔课间操、两个眼保健操〕和课外活动;另一方面加强保健指导,不断增加学生的体制安康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查,使大多数同学做到头发指甲整洁,面、耳、颈干净,衣服鞋帽干净整齐。校园也能配合上级部门做好每学年一次的学生体验工作。其他任课老师在上课时也注意到了学生的日常行为习惯的养成教育,如“写字姿势”、“眼保健操的正确姿势”及课间操的正常活动等。使我们的学生真正理解了安康的含义,提早走进安康生活、学习的行列。四、坚持搞好室内外卫生1、根据校园的实际状况,经常提出卫生要求,执行制度规定教室内外卫生每日三清扫,每周五下午进展全校清扫除,由校领导,值周老师,德育处进展检查评比总结,表扬先进,给学生一个良好的学习环境。2、定期在楼道、厕所等处进展消毒杀菌工作,并严格做好登记工作。3、后勤处随时抽查校园内小饭桌的平安卫生状况,做到防患于未然。五、坚持体育锻炼,增强学生体质坚持开展阳光体育三个一活动,认真落实国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见,落实“安康第一”的指导思想。我校根据学生年龄特点、季节特点、地方文化特色,本着易于学习、易于推广、易于普及的原那么,认真组织并施行着阳光体育“三个一”活动。1、一人一绳校园要求每一位学生务必人手一绳,利用早晨到校、课间非常钟、课外休息时间,由班级组织,分小组检查每一天跳绳时间。为推进跳绳的普及,校园每年冬季都要进展师生跳绳大赛。2、一人一鼓为了锻炼学生的体质,在市教育局提出地方特色要进课堂这一要求之后,我校就着力在体育课堂普及腰鼓,要求人手一鼓。经过半年多的学习,目前,二——六年级的每一位学生都会打腰鼓。每一天课间操时,学生都先做一遍播送体操,再随着音乐的节奏舞动鼓锤,尽情跳跃。每次完毕,个个大汗淋漓,真正起到了锻炼的效果。3、一人一拍我校充分发挥地下操场的优势,与市乒协合作,在校园内安装了23台乒乓球桌,全天为学生开放。并在每年秋季进展一场乒乓球大赛。我校的阳光体育三个一活动,是用心响应“安康第一”“达标争优,强健体魄”的号召,三个一活动的施行,保证了学生“每一天锻炼一小时”。今后,我们将继续发扬成功的做法,进一步全面贯彻教育方针,落实卫生工作条例,认真做好卫生保健工作,努力上好每一节卫生与安康课,不断进步校园卫生安康工作质量,为培养学生的良好的卫生行为习惯、环保行为,丰富卫生安康知识而努力。小学安康教育工作年度总结6安康教育是校园教育的重要组成局部,是培养学生良好卫生习惯和建立安康生活方式的重要途径,更是进步整个民族礼貌、卫生、安康素质的根本措施。这年来,在我县教育局的领导下,我们根据《校园卫生工作条例》和《校园安康教育评价方案》的要求,在全体师生中持续深化开展安康教育工作,获得了良好的工作效果国。一、高度重视,统一领导,建立完善的安康教育体系多年来,我们一向以来非常注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把安康教育工作作为学生整体素质来抓。为此,校园成立了由校长担任组长,主管教学副校长为副组长,教诲、少先队、总务室负责人及年段长、卫生管理员等相关人员为组员的安康领导小组。根据《校园安康教育评价方案》,调整和确定安康教育的目的,认真学习《校园卫生工作条例》、《校园安康教育评价方案》等有关安康教育及卫生工作的政策法规,掌握校园安康教育的工作资料,使之逐步进入科学化的轨道。二、完善制度,明确职责,安康教育有章可循近年来,为促进我校安康教育工作的标准化,我们先后制定和完善了《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《绿化工作制度》、《校园平安工作制度》、《体育卫生工作制度》及《卫生管理人员职责》等制度,校园安康教育的管理体系渐趋完善,职责更加明确,确保校园安康教育工作标准、有序地开展。三、硬件到位,素质增强,安康教育程度不断进步为了搞好校园安康教育工作,校园千方百计改善校园安康教育的硬件设备,进步卫生管理人员和安康教育老师的业务程度。近年来,校园每年都要保证必须的资金投入,购置安康教育教材和教具,根本配齐了安康教育教材和教具;校园的教室采光照明、黑板和课桌椅根本贴合标准要求,校园学生饮水、洗漱和厕所设施也根本达标。借鉴兄弟校园的工作经历,进步卫生管理员的业务素质,为保证校园安康教育的正常开展奠定了根底。四、立足根本,营造气氛,校园安康教育成效逐步显现近年来,我们坚持将安康教育列入了整个教学方案

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