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第页共页小学三年级语文上册开学第一课教案小学三年级语文上册开学第一课教案教学目的：1、通过与学生交流《课程纲要》，使学生理解本学期的课程内容、课程目的及课程评价。2、通过理解老师对学生的评价方法，激发学生自主学习的主动性。教学重点：理解本学期的学习内容和评价方法。教学难点：通过教学《课程纲要》明确学习目的。教学时间：一课时教学准备：《三年级综实课程纲要》PPT教学过程：一、谈话导入1、师：同学们，新年新气象，新的学期又是新的开场。本学期的第二节综实课，老师要带着大家认识一个新朋友，它就像向导一样，可以指引大家在本学期的学习中找准学习目的，理清学习内容、理解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是课程纲要。〔板书课题〕二、内容新授1、师：怎样才能做学习的小主人呢？首先我们要理解本学期的学习内容。我们本学期将会学习那些内容呢？《课程纲要》来一一为我们介绍。2、师：本学期我们只进展一个综合理论活动课的主题，它就是有趣的姓氏。3、师：主题确定了，那么课下就需要你们想想，围绕这些主题可以引出什么呢？〔生说〕4、师：对，是子课题。说明大家上学期上课大家认真听讲了。除了想一想可以确定哪些子课题，还要想想你准备怎样做，使用哪些方法等等。5、师：接下来我来说说我们这学期综实课分组的问题。这学期分组，以主题确定后，你们自己找伙伴，找助手，一起同心协力更好的完成各个主题活动。6、师：本学期的课程内容大家都理解了，那本学期的评奖方式是什么呢？①每节课课余1—3分钟，根据本节举手答复下列问题的次数，以及课堂表现，来老师这里为个人加分，各组组长也负责记录并统计出每星期、每个月加分最多的.组员上报老师，老师会授予这些同学优秀之星的称号，获得优秀之星称号的同学会得到学习星以及才艺星的奖励。②课前准备综实成长记录袋以及A4白纸15张，作为平时作业及记录板书内容的笔记本。老师批阅，每月月末总检，作为评分奖励的内容之一。③平时按照老师要求，准备工具、材料，期末奖励进步奖。三、课堂小结师：同学们，通过对本学期《课

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