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文档简介
学校春季少先队工作计划
学校春季少先队工作方案1
一、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员队伍建设,乐观挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会熬炼自己,展现自我,增加实践力量。
2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,组织班队干部培训,建全队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校内文化宣扬栏。准时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德训练训练。通过每日进行的检查督促,通过定期的流淌红旗、文明班级的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做好队员。
2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展状况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实状况进行考核、调查,评比优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
(四)、加强少先队理论讨论。
申报__市少先队课题。
(五)开展丰富多彩的少先队活动。
二、详细工作支配:
二月份:心怀抱负我们动身
1、红领巾监督岗工作启动,制定“监督岗”校内文明岗详细实施方案。
2、支配好开学典礼和第一次升旗仪式。
3、制定各项常规检查表以及升旗仪式、国旗下讲话表,制定红领巾广播站的播出方案,确保各项常规工作的顺当开展。
4、召开大队委会议,传达工作方案,支配各职位工作。
5、各中队召开队会,选举新一批班队干部,上报大队部,统一佩戴少先队标志。
6、各班做好班级文化环境的布置,出好第一期黑板报,主题:(1)好习惯,益终生(行为习惯养成训练)(2)新学期新准备(学习习惯养成训练)(检查评比)
三月份:文明礼仪从我做起
1.开展“我让妈妈露笑脸”庆祝“三八”妇女节主题活动,建议每位同学为妈妈做件实在的事情。
2、开展中高班级段演讲、征文竞赛。
3.全国平安训练日活动,重点强调校内平安训练。
4、出好其次期黑板报,主题(1)弘扬雷锋精神,争做文明同学(3.5学雷锋,讲文明)
(2)让绿色走进我们,让我们拥抱绿色(3.12植树节)(检查)
四月份:学习先辈做好传人
1、祭祀革命烈士、瞻仰革命先烈
2、开展校内“不文明现象”观看活动,组织“文明礼仪”“环境卫生”学问竞赛。
3、开展低班级段讲故事竞赛。
4、出好第三期黑板报,主题(1)继承革命优良传统,让青少年文明礼仪再展风采(校内文明礼仪训练)(2)关怀生命,共享家园(422世界地球日)(检查)。
学校春季少先队工作方案2
一、指导思想:
我校少先队工作结合训练主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验训练思想的深化和理论的进展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐进展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培育同学力量,为少先队员的健康成长和素养训练的全面推动服务,扎实工作,奋勉有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本学期主要工作:
(一)坚持抓好少先队的阵地建设。
1、以大队部,红领巾为活动阵地,乐观开展各类小主题训练实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等我,引导同学做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为同学学习生活的乐园,从而给更多的同学供应一个岗位,熬炼一种力量,形成一个习惯,促进良好校内文化的形成。
2、重点加强中队建设,拓展少先队训练阵地的作用:每月准时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培育少先队员关注少先队组织的动向,乐观的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
3、细心预备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使同学受到一次德育训练。连续开展评比升旗手活动。各中队要乐观推举本周表现突出的同学、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
4、细心策划红领巾广播站我,充分发挥红领巾广播的作用,准时将时事、新闻、少先队活动状况进行宣扬。并力求做好、做实,使其成为进行爱国主义训练窗口。
(二)、加强学校生常规日常行为规范的养成训练。
各中队连续组织同学学习《中学校生守则》《学校生日常行为规范》,加强礼仪训练与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我欢乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,同学文明礼仪训练为突破口,加强同学行为习惯的养成训练,着重培育同学良好的行为习惯。
管住自己的嘴,不说脏话、粗话;
管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;
管住自己的脚,不追赶奔跑,不践踏草坪。
“三别”:即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;“四带”:即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
强化常规工作的检查、评比制度,调动同学乐观性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
1、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用,学校全体老师、同学无论在学校还是在校外,发觉同学的不文明行为都要有准时制止和订正的意识,明确自己的职责和作用。
2、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督,提高红领巾值日质量,严格执行“八好”活动。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从微小处着手,做细致的思想训练工作。从同学、班级、年段的实际动身,着眼于同学良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”训练。
(三)以活动为载体,注意体验,提高同学道德素养。
乐观探究少年儿童的成长规律,主动适应时代进展要求,创新工作思路和方式方法,以重大节日、纪念日和重大大事为契机,深化开展争当“四好少年”活动,注意少先队组织意识和训练内容的连接,开展分层训练。
1、深化开展争当四好少年系列活动,学习践行少代会精神。本学期少先队引导少先队员在各项活动中争优争先,争当溱小四好少年,促进全面进展。
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增加爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统训练为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题训练活动,逐步培育同学的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“查找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立同学的民族自信念、自尊心、骄傲感。进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情,以实际行动争当“四个好少年”。
3、开展节能环保活动。进一步深化节能减碳活动和以“节省一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节省资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小坚固树立生态文明观念,乐观提倡健康节俭的生活方式,养成节省资源、爱护环境的良好行为习惯。
4、“心手相连,共同成长”关爱留守儿童主题训练活动。
(1)学校对留守儿童开展“三多”活动:多看一眼,多问一声,多帮一把,使同学快乐、家长放心。
(2)注意对留守儿童的心理健康训练。定期开展四个训练:思想训练、情感训练、独立生活训练和体谅父母训练,使留守儿童感到被受关爱,体验到生命成长的欢乐与幸福,消退不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培育正确的人生观、价值观。
5、乐观引导少年儿童在社区中参与健康有益的实践活动;充分发挥其他校内外训练基地的作用,如西校区蔬菜种植基地、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,在劳动体验中提高自己的实践力量。
(四)、将连续把平安训练和法制训练作为德育工作长期坚持的重点。各班要把平安训练、法制训练贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行训练,规范同学的课间活动,要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。加强老师值日工作,要求值日老师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的同学加强管理,规范活动要求,让同学在校内内进行平安活动。
三、详细工作支配:
二月份:主题:心怀抱负畅想新学期
1、制定_年春季学期工作方案。
2、红领巾监督岗上岗。
3、召开队干部培训会。
4、板报出刊、评比。
5、组织同学学习《中学校生守则》《学校生日常行为规范》。
6、开展“好习惯伴我欢乐成长”为主题的养成训练活动。
三月份:“学雷锋精神、树校内新风”
1、开展“学雷锋、树新风”主题训练活动。
2、开展“我是环保小卫士”公益实践活动。
3、“三八”节组织同学向母亲献孝心。
4、文明班级、同学表彰。
四月份:革命烈士在我心,学英模、见行动
1、进行革命传统训练,连续开展“民族精神代代传承行动”系列训练活动。
2、观看抗日战斗题材训练影片。
3、优秀少先队员与本班或本校留守儿童“手拉手”开展“一帮一”的帮扶活动。
4、开展“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”自我成长活动。
5、文明班级、同学表彰。
五月份:红色五月促我学
1、“我劳动我欢乐”劳动体验训练活动。
2.筹备校内文化艺术节系列活动。
3、辅导员工作阅历沟通。
4、文明班级、同学表彰。
六月份:展风采、庆祝“六、一”
1、庆祝“六一”国际儿童节。
2、评比我校“四好少年”、“优秀少先队员”。
3、对本期工作进行仔细总结,将相关资料归档。
学校春季少先队工作方案3
一、工作目标
以行动育德为抓手,狠抓养成训练,以“养成良好习惯,做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。
深化开展“养成训练”道德体验活动
二、详细措施
(一)紧抓日常行为,加强少先队常规训练。
依据“养成良好习惯,做优雅新知人”活动目标,总结上学期周明星班级量化评比过程中的阅历与不足,完善评比细则,加强实施过程中的监督与指导。做到每月有训练重点,每周有具体要求,准时总结、公示、奖惩,促使同学养成良好习惯。
加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,强化两操质量,促使同学养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素养;
结合每周明星班级评比活动,使同学真正做到“规范在心中,落实见行动”;
训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求,并设置义工流淌监督岗,强化同学成为自觉行为;
实施“新知榜样贴”,已达到对同学进行详细的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标;
连续强化不在公共场所喧哗的基本行为,并进行楼层考核;
连续强化文明礼仪训练,大力推广礼貌用语;
设置义工流淌监督岗,削减乱扔纸屑、攀折花木等破坏校内环境卫生的现象发生;
训练同学在教室里、校内内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;
教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制度,发挥同学自主性,准时更新艺术墙,做到“月月新主题,人人展风采”。
(二)以“养成训练”道德体验活动为载体,提高少先队训练实效。
在已有的工作基础上,丰富社团活动,以此为突破口,为同学供应共性进展的平台;
鼓舞班级体开展多种形式的班队活动,丰富班级文化建设。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深化其他中队,旁听其他中队的班队活动,相互学习,并把先进阅历带到本班实施;
依据不同年龄的同学开展自理力量的道德体验活动(一班级接待幼儿园小伴侣参观校内;四班级外出进行陶艺活动,五班级军训体验,六班级参观中学);
六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰;
(三)挖掘少先队阵地的训练功能,努力构建少先队文化。
充分发挥少先队队室、鼓号队、广播站在校内文化建设中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。丰富队部活动阵地,将各类优秀同学、班级的相关内容进行广泛宣扬、推举。
充分利用“学雷锋纪念日”“植树节”“三八妇女节”“清明节”“五一劳动节”“六一儿童节”“端午节”等各种传统节日、历史人物纪念日、重大大事等,有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动,促进良好校内文化氛围的形成。
(四)加强少先队的自身建设。
1、加强少先队工作的社会化。
争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,形成训练合力;
发挥以热心于训练的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人氛围。开展好“家长义工”的各项活动:进课堂、组织亲子游、平安护导等,注意对“家进步课堂”活动的开展进行有针对性的指导,使此项活动切实有效地开展,不流于形式;
2、转变少先队组织职能。
把少先队活动渗透到综合实践、品德与生活、品德与社会等各类课程中去,乐观协作学校课程改革,提高少先队工作活力。
3、加强辅导员队伍建设。
连续抓好班主任队伍建设,培育有特色的班集体
树立师德模范的表率作用,连续以老师沙龙、座谈、讲座等形式发挥校内的传帮带作用,提升训练技巧;(拟定张元丽老师作《我的班级管理》讲座;沙龙活动主题围绕“排忧解难”进行)
深化班级、班级了解各班的优秀做法,并准时推广。
学校春季少先队工作方案4
一、指导思想:
本学期,我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容,以八礼四仪实施纲要为指导,以“培育良好习惯成就美妙人生”为主线,以体验训练为基本途径,以少先队活动为载体,紧紧围绕市训练局,关工委和团市委少先队工作的有关文件精神,加强学习,扎实工作,开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标:
1.求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素养的德育工作队伍。
2.求实:抓好日常行为习惯的养成训练,从小事入手,从一点一滴做起,培育同学良好的行为习惯,注意共性化、人格化的训练。
3.求真:抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注意德育的连续性、系统性。
4.求新:从同学的实际需要动身,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培育优秀人格,注意育人的实效性。
三、详细措施:
(一)注意队伍建设,以学习促提高
业务素养的凹凸直接影响着工作开展的成效,因此,抓好少先队工作的两支队伍建设,将是本学期少先队工作的一个重点。
1.注意辅导员队伍的建设。
本学期我们将连续仔细实施《少先队辅导员工作纲要》,校本培训和校外培训相结合,推举优秀的中队辅导员参与市级培训,新辅导员要拜有阅历的辅导员为师,培育一批喜爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。
2.注意少先队干部建设。
本学期我们将加强队干部的学习、培训工作,努力提高他们参加管理的水平,健全大队委学习、沟通制度,培育他们的仆人翁意识以及喜爱少先队的情感。
(二)推动常规工作,构建和谐校内
1.发挥阵地建设作用。
充分发挥校内外德育基地功能,大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、爱好小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到常常化、序列化、规范化,做好活动的讨论工作,推动实践活动的纵深进展。
2.规范升旗示范效应。
每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听热忱又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的训练。
3.加强常规工作管理。
“红领巾监督岗”成员仔细履行岗位职责,做好值勤记录,准时汇报,对班主任工作进行月考核,期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。
(三)挖掘社会资源,开拓活动空间
本学期,我们将连续聘请社会各界人士为校外辅导员,乐观挖掘社会资源,开拓孩子们学习、活动的空间,让队员在社会这座大舞台上熬炼自己,展现自我,增加体验和实践力量。
(四)深化体验活动,提高素养提升品位
1.结合重大节日和纪念日,开展主题训练活动。
充分利用纪念日、重大大事等,有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。三月份,结合“学雷锋日”、植树节、平安训练日开展生命训练系列活动;四月份,围绕“清明节”开展“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动。五月份,开展劳动卫生训练系列活动;六月份,进行六班级毕业典礼,开展“六.一”儿童节庆祝活动等。
2.做亮做响学校特色,开展“红铃铛”课堂。
围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署,结合学校实际状况,扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动,把关爱帮扶流淌留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。
四、详细支配:
二月份:
1.各中队拟定本学期工作方案,选拔中、小队干部。
2.组织“红领巾监督岗”大队委员培训。
3.各中队文化布置评比。(黑板报主题:植树节)
4.寒假读书征文活动
三月份:
1.开展“生命训练”主题系列活动。
3.开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校内行动。
4.组织队干部培训活动
5.第一期星级中队评比。
四月份:
1.组织清明祭扫活动
2.黑板报评比。(主题:继承先烈遗志争当四好少年)
3.组织社会实践活动
4.“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动
5.其次期星级中队评比
五月份:
1.开展“红铃铛课堂”相关活动。
2.黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。
3.庆祝“五一”国际劳动节,开展“劳动之星”评比活动
4.第三期星级中队评比
六月份:
1.开展“庆祝六一”活动。
2.三四班级成长仪式。
3.评比校级文明中队,
4.进行毕业典礼
5.少先队工作总结。
6.做好资料归档工作,布置暑期工作。
学校春季少先队工作方案5
一、坚持不懈做好各项常规工作。
1、开展学规范,用规范活动,培育同学形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成训练,严格各种规章制度,利用国旗下讲话、班队会时间加强对同学的常规训练,争创市行为规范示范校。
2、连续抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,精选每周国旗下讲话的主题,确保高质量完成升旗仪式,使之成为展现学校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国训练的一个优秀的阵地。
3、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培育队员管理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成学校红领巾监督岗,努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。
4、开展1、3、5班级的中队主题观摩活动。
5、加强少先队阵地建设,充分发挥橱窗、板报、红领巾广播站的.宣扬功能,各班要充分利用每天的晨会课对同学进行常规训练,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规训练的基地、展现自我的舞台。
6、抓好少先队各项常规评比考核。坚持每周一重点、每月一主题,将培育良好行为习惯贯穿到日常训练活动中,扎实做好一日常规评比管理,通过日常行为规范的履行与检查来培育同学的责任行为,组织开展优秀中队和优秀少先队员评比,体现一个激励作用。
7、落实班主任月工作例会制度,加强中队辅导员的培训,组织开展“走出去”“请进来”班主任工作沟通活动。
二、开展丰富多彩的少先队活动。
1、抓住重大节日的有利时机,做好对队员的训练。充分利用“学雷锋日”、“植树节”、“清明节”、“五一劳动节”、“六一节”等重大节日,开展相应的活动,丰富队员的课余生活的同时,对队员进行各方面的训练。
2、连续开展少年军校活动,通过“官兵进校内”、“同学进军营”等活动,丰富少年军校特色项目内涵,并乐观组织策划一次“军校共建”展现活动。
3、组织开展一次唱国歌竞赛活动,进一步激发同学的爱国主义情感。
4、广泛开展节省资源“四个一”活动。在队员中广泛开展以“节省一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节省资源活动,引导队员乐观参加节省型社会建设。组织和引导队员从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节省资源、爱惜环境的环保意识和良好行为习惯。充分发挥少先队员“小宣扬员”、“小监督员”的作用,广泛带动家庭的乐观参加,为经济社会可持续进展的大局服务。
三、详细支配:
二月:
1、拟定少先队工作方案、各中队工作方案;
2、开学典礼,进行第一次升国旗
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