物理学习方法

学习物理的方法但它不同于《自然》，它是比较系统和深入地研究有关机械运动、热一、学好语数，垫石辅路物理课是初中学生感到难学的课程，其原因是：物理课不但有系统、严密的物理概念和知识，而且物理课与数学、语文课的知识联系ａ＝ｃ／ｂ说明ａ与ｂａ与ｃρ＝ｍ／Ｖ定义式中，ρ与ｍ二、联系生活实践，培养学习兴趣物理课与生活实践联系很密切，鼓励学生联系生活实际，不但是蒸发？是怎么做的？或提出：你们家里是怎样让洗湿的衣服快些干做到增大或减小的？通过这些问题，让学生感知物理知识在我们身边，在我们的日常生活中。三、学习物理概念，力求做到“五会”初中将学习大量的重要的物理概念、规律，而这些概念、规律，会表述：能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。会表达：明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的物理意义。会理解：能掌握公式的应用范围和使用条件。会变形：会对公式进行正确变形，并理解变形后的含义。会应用：会用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。四、重视画图和识图学习物理离不开图形，从运用力学知识的机械设计到运用电磁学义。在初中物理课里，同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路五、重视观察和实验物理是一门以观察、实验为基础的学科，观察和实验是物理学的还可以设计在缺少电流表或缺少电压表的条件下测量未知电阻的实题会更全面。六、注意总结、交流学习方法道路上，愿同学们结合自己的特点，稳扎稳打。初中生怎样学好物理无论是自身的感受还是从学哥学姐那里得到的多是“物理比较难、挺难学好”，对已经学习了一段时间初中物理的大部分同学，特“上课听得懂，听得清，就是在课下做题时不会。”这是个普遍的问题，值得物理教师和同学们认真研究。下面就初中物理的学习方法，浅谈一些自己的看法，以便对同学们的学习有所帮助。听懂的基础再分几个步骤具体谈一下：巩固和整理从参考资料上获得有关物理知识的相关信息，在整理过程中，找出相同点，也找出不同点，便于记忆。根据遗忘的规律只有通过反复记忆使知识才能更全面、更系统，使公式、定理、定律的联系更加紧密，这样才能达到积累的真正目的，提高：有了前面知识的记忆和积累，再进行认真综合，才能在解题能力上有所提高。可以想象，如果物理基本概念不明确、规律模糊不清、公式记不准、题目中既给的条件或隐含的条件看不出来，那么如何解对题、又如何提高成绩呢。提高首先是解决问题熟练，然后是注重教给学生学习物理的方法方法是学好物理的事半功倍的金钥匙。一、观察法略就是通过观察吊灯的摆动，认识了摆的等时性。1、观察的几种方法有：①顺序观察法：按一定的顺序进行观察。②特征观察法：根据现象的特征进行观察。③对比观察法：对前后几次实验现象或实验数据的观察进行比较。④全面观察法：对现象进行全面的观察，了解观察对象的全貌。2、具体的观察步骤如下：距、像距、焦距以及像的虚实、放大、缩小等现象之间的关系。二、实验法④逐步养成用实验解决物理问题的习惯。三、分析法分析法就是对物理过程进行深刻剖析，由表及里，去伪存真，找出其内涵实质的思维过程。学生在运用物理公式处理物理习题和问题时，常常不理解公式中四、概括法五、归纳法归纳法是透过现象抓本质，将一定的物理事实（现象、过程）归入某个范畴，并找到支配的规律性。完成这一归纳任务的方法是：在综合、抽象、概括以及探究因果关系等一系列逻辑方法，推出一般性六、迁移法迁移就是基本原理在其它条件下的运用。物理知识的迁移表现在三个方面。其一，应用物理知识解题。物理教材中，单元、章节后均有习题。其二，应用物理知识解释自然现象，例如，日食和月食现象可用光的直线传播原理解释。物态变化原因可用分子运动论来解释。海市蜃楼奇观可用光的折射原理解释。其三，应用物理知识设计制作各类产品。例如，根据电磁感应原理制成了发电机、电子测量仪表等，根据热胀冷缩原理制成了温度计，根据光的折射、反射原理制成了照相机、幻灯机