课时11动能和势能备作业解析版

11.3动能和势能（备作业）（解析版） 【答案】AB一个物体已做过的功的多少与这个物体具有的能没有必然联系,故CD )【答案】C空中飞行的铅球、草地上滚动的、下落的瀑布都是运动的，都具有动能，而窗台上的花是静止的，不具有动能。故选C 【答案】CCC。 【答案】DA、B被撞处是否在阴影中不会造成力的作用效果的不同，故与之无关，因此D猜测不合理。故选D。的木质小球释放，观察物块被推动的距离，关于该实验的说法中，不正确的是（）【答案】DCD：动能大小的影响因素：质量、速度．与物体的高度无关，故D )【答案】D C.D.【答案】DABC，DD。 【答案】AAC用图示装置探究动能大小与速度的关系。下列说法正确的是（）【答案】D C.燕子的速度小，重力势能大；D.【答案】DD。评价，下列说法正确的是(m甲>m丙>m乙)()。【答案】D虑到质量和高度，故CD。12.2015年8月6日，中国选手以47秒84的成绩获得2015年游泳世锦赛男子自由泳冠台后飞跃入水，这说明力可以改变物体的，在他奋力加速的过程中，他的惯性，动能。(后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”)大得多，在相当时，物体越大，其动能越大；但也有例外，如较小的载重汽车比较大的小汽车造成的反而相对轻一些。【解析】通常载重汽车造成 比小轿车造成 要严重得多，这是因为在速度相当时小轿车有时比载重汽车造成的严重，是因为虽然小轿车的质量比载重汽车小，但是其速度却比载重汽车大，因此造成速度较小的载重汽车比速度较大的小汽车的反而轻一些。落向地面;接近地面时,火箭再次消耗、向下喷火,并以2m/s的速度匀速下降,如图所示。匀速 由图甲和图丙的实验可知,在A、C两球刚滚到水平面时速度 【解析】(1mA<mCCA、CA、B1.（2020·广州）球竖直向上运动，并落回地面，这过程中先后经过M、S两点。球在这两点的动能和重力势能如图所示，则球在M点的（ 【答案】B【解析】A．由图可知，M点的动能小于S点的动能，所以球在M点的速度比在S点的小，故BC．由图可知，M点的动能和重力势能之和大于S点的动能和重力势能之和，故M点的机大于在S点的机械能，故B合题意，C不符由图可知，M点的重力势能大于S点的重力势能，所以M点的离地高度比在S点的高，故B点的过程中，下列说法正确的是（）。小球运动到B点时，重力势能最小，动能【答案】CA小球运动到B点时，高度最小，重力势能最小，速度为0，动能为0，故D错误。故选C。3（2020湘西在高速某段平直路面上匀速行驶的小汽车其动能大小的情况（ D．始终不【答案】D4.（2020·大连）体育课上，进行投掷铅球的练习。铅球在空中下落时，铅球（）A.重力势能变大，速度变 B.重力势能变小，速度变C.重力势能变大，速度变 D.重力势能变小，速度变【答案】DD。5.（2020·龙东）炎热的夏天，一辆正在喷洒液的汽车匀速行驶在水平公，汽车的动 6.（2020·天门）一颗以一定的速度水平射向静止的木块（如图甲），然后和木块一 ，和木块的内能之和 【解析】一颗以一定的速度水平射向静止的木块，和木块一起以某一速度开始向右摆动，说明的速度变小了，的质量不变，它的动能变小。加，和木块的内能之和增加。该同学的重力势能，机械能（上述两空均选填“増大”、“减小”或“不变”）。在电梯停靠一楼的过程中，电子秤的示数比该同学所受重力｡时，动能，重力势能（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”，忽略质量能把飞船进入大气层的动能转化为能，从而减小飞船速度，保护飞船不受损害。，，9.（2020·安顺）在看到一科学玩具﹣﹣摆，如图1甲所示，它由支架、细线5这了的思考：为什么碰撞后仅有一个球摆动，而其余球仍然保持静止？于是他提出问将摆等效为单摆模型，如图1乙所示是一个钢球撞击其它钢球的情形，五个钢球自左向右A﹣EI时，为了改变撞击球撞击时的速度，你的操作办法是：。释放后，当E（选，通过上述实验，还是不明白为什么仅有个球被撞出，于是他向老师请教，老师说：摆的钢球间发生碰撞时，撞击球的速度被大小变地依次“传递”给下一个球，所以最终只有一个钢球撞出据老师讲解继续究想II将B两作为撞球紧挨拉起一定高度后同释放AB球向摆动与C球相此时可观到的现是如图2中的 （选填：“甲、“乙或“丙）；请述你选的由： 。，的大小，即将A10.（2020·孝感）如图所示为“探究物体动能跟哪些因素有关”的装置示意图越远，A对B做的功就越多，A的动能就越大，通过B被撞的远近来反映物体A动能大小的方法在 ①让同一钢球A分别从不同高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度 （选填“同一”或“不同”）高度由静止开始滚下，质量越大的钢球将木块B撞得越远。 【解析】(1AB(2)钢球A在斜面上做的是加速运动，高度h越高，钢球A到达水平面时的速度越大B上高h处由静止释放，运动至木板上后与木块碰撞通过改变小车释放时高度h、在小车中增加钩码2｡ ｡ 12．（2020·无锡）用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关，物体的质量入沙中的深度如图所示，木桩进入沙中的深度越深，则物体对木桩做的功越a、b知