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文档简介

广州大学

名牌专业中期检查表

学院:_____________________

专业名称:_____________________

填写时间:年一月—日

广州大学教务处制

表一、专业基本情况

专业名称所在学院

一、简要说明本专业自评为名牌专业(或上一次中期检查)以来的建设情况:包括师

资队伍结构的合理性,教学条件是否优良及教学手段的先进性,课程建设、教学质量、

科研水平和专业特色等方面

二、已投入经费使用情况:(经费的主要用途)

三、目前专业建设存在的困难(问题)及建议

1、专业类别o

2、该专业当年招生数,该专业在校生数人其

中一、二年级人,三、四年级人。

3、是否国家重点学科、重点实验室、国家基

础学科人才培养(教学)基地,省(部)级重点学科

重点实验室、重点扶持学科O

注:1、专业类别指:①IT本科专业,②其他本科专业,③高职高专专业。

表二、师资队伍基本情况(按教研室填)

受表彰称

序职称具有何种高重点培养

教研号、批准单

号姓名年龄学历及资历(批准文

室位及时间

职务(批准文号)号)

(批准文号)

注:1、本表为正式在编教师表,不含返聘教师。

2、学历按博士研究生、硕士研究生、本科、大专、中专等层次填报。

3、高资历教师指两院院士、国务院学位委员会委员(含学科组成员)、国家教指委

委员(含学科组成员)、特聘教授、博士生导师。

表三、教师基本情况统计表

1、本专业在编教师总数人。

其中:正教授____________人,占______________

副教授___________人,占______________

讲师___________人,占______________

助教___________人,占______________

2、高资历教师:两院院士人,国务院学位委员会委员—人,国家教学指

导委员会委员—人,特聘教授—人,博士生导师—人。

3、45岁以下教师人,其中,博士人,占45岁以下教师比

例;硕士人,占45岁以下教师比例o

4、为本科生主讲专业及专业基础课的教师数人,其中正副教授人,

所占比例为o

5、省、部级重点培养教师数;“千百十”之“千”数;校级重

点培养教师数o

6、省、部级先进教师数;厅局级及校级先进教师数o

7、使用英语授课课程门数一一;课程名称一、

注:1、博士、硕士指已获得学位者,不含课程进修班和在读博士生、硕士生。

表四、实验装备与教学

1、专业基础课、专业课实验设备情况

•实验设备总值,实验室数;

•实验室名称_________________________________________________________

•拥有本学科专业高新仪器设备值,总数(台

件),高新仪器设备占仪器设备总值的比例0

2、按教学计划和教学大纲应开实验数,实际开出数,开出

率0

3、综合性及设计性实验数;占开出实验数的%。

4、实验室开放数;开放实验室名称

;开放率%o

5、说明:

表五、实习场所与资源库建设

1、实习场所

•校外实习基地数,名称

•满足教学情况

2、多媒体资源库建设

•自行研制的CAI课件数,名称

CAI课件获奖数,名称__________________________________________

•多媒体资源库名称及内容:_____________________________________________

表六、教学管理

制订(修订)时间(2002

特点

年至现在)

名称制订(修订)时间(2002年至现在)说明

课名称制订(修订)时间(2002年至现在)说明

现在

年至

002

间(2

)时

(修订

制订

合名称

课程建

表,匕、

程建设

重点课

品、

1、精

数,

程门

品课

)精

级(市

•省

____

____

____

____

____

____

____

____

____

数,

程门

品课

级精

•校

,名称

门数

课程

重点

(市)级

•省

____

____

____

____

____

____

____

____

____

名称

数,

程门

秀课

级优

•校

___

____

____

____

____

____

____

____

____

数,

程门

点课

级重

•校

在)

至现

002年

况(2

设情

2、建

表八、教材建设(2002年至现在)

主编姓名教材名称出版社名称出版时间

1>

教副主编姓名教材名称出版社名称出版时间

2、选用教材情况

类别名称出版社出版时间

z韵

x(

21

表九、教学改革

2002年以来专业改革与建设情况(改革力度、特点、成效)

表十、教学研究论文(2002年至现在)

序号论文名称作者发表刊物名称发表时间

公开发表论文共___________篇,人均____________篇。

表十一、教学研究课题(2002年至现在)

序号课题名称主持人课题来源立项时间完成时间

其中:国家级____________项、省(部)级_____________项、校级_____________o

表十二、教学成果与科研成果

1、教学成果(2001年至现在)

等级在获奖

获奖省名单中

序号成果名称获奖者国家校

年度(部)的排名

级级

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