校园艺术节活动策划

—校园艺术节活动策划一、开幕式晚会：（1）本会全体成员主动参与本次开幕式晚会。（2）举办具有书法协会的'特色晚会，是本次晚会充足表达艺术节的气氛。二、三笔字（第七届校内文化艺术节暨活动月三笔字书法大赛）（1）活动目的：丰富校内生活，营造深厚的校内文化气氛，呈现中华文化艺术的博大精深，提升当代高校生的个人文化修养及书写功能，提高当代高校生生的书法和美术的鉴赏水平。（2）活动地点：凯里学院铜鼓广场及教学楼（3）活动职责：以校团委名义下达各分院团总支同学会，明确专人负责此项工作，广泛组织和发动同学主动参与。活动期间按时报送工作简报，活动结束并进行总结（文字打印及图片），充足呈现我校同学主动向上，发奋有为的精神风貌。（4）为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理布置三：书画展：（1）活动主题：第七届校内文化艺术节书画展！（2）活动目的：为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校内文化艺术节暨活动月，增加全院师生对书画艺术的了解！（3）为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理布置！（4）活动结束并进行总结（文字打印及图片），上传至校团委，其后打印证书同时依据活动经费实数进行报账！以上是本协会竞选纳入第七届校内文化艺术节的活动计划（如有需要，具体策划书准时奉上），望领导赐予批准与支持，为谢！凯里学院书法协会XX年9月15日校内艺术节的活动策划2为丰富高校校内文化生活，丰富高校生第二课堂，展现高校生部门形象，在文化节上做出自己的部门特色，让同学们在节日中开心快乐的度过，为节日锦上添花，到达最正确效果，我们文娱部确定策划制作鬼屋，校内文化艺术节文娱部同学冒险活动策划。我们相信鬼屋通过同学们的自创设计，能够更好的锤炼自我力量，感受集体活动的无穷乐趣，使高校生成为主旋律的提倡者、实践者，进一步呈现当代高校生青春风采、以次呈现当代高校生多才多艺、全面发展的风貌。一、鬼屋宗旨（一）推动高校生开展丰富多彩的文化活动。（二）提高同学们相互协作的力量，自我动手丰富生活，呈现自我。（三）为节日增加新奇亮点，让同学们快乐过节。（四）为我院制造一个欢乐和谐的消遣气氛。二、组织机构统筹负责部门：学工部、团委、同学会主席团策划部门：同学会文娱部工作落实部门：团委宣传部、同学会文娱部、同学会自律会三．活动时间：20XX年4月21下午14：00四．活动地点：春华楼XXX五．参与班级：全校师生两人一组六．鬼屋概括解析图：七：鬼屋部分预见图：纸灯笼部分场景，工作计划《校内文化艺术节文娱部同学冒险活动策划》。八．部分道具制作图负责：文娱部九．鬼屋角色扮演介绍1贞子（白和服）白布2僵尸（纱布水粉）3骷髅（荧光粉水粉黑布）4木乃伊（白纱布）非常工分配（一）前期筹划1材料搜集2道具制作3鬼屋布置（二）鬼屋进行中1灯光2纪律维持3道具维护十一时间布置4月16号开头制作道具20号黄昏开头布置现场21号早上布置现场和鬼屋演员化装十一．鬼屋流程中的留意事项1保证游戏安全进行2宣传工作：开幕式海报宣传、播送站宣传3工作任务、工作分配落实4音响掌握和音乐准备5后台人员的.工作分配布置6游戏结束后的现场的卫生清洁工作十二．经费预算估量值：200元大量泡沫气球塑料面具荧光粉海绵手电筒灯泡电线接头海报扇子大量的绳子草席胶带有色灯泡服装租金硬卡纸铁丝音乐刻录光盘白布黑布塑料纸（已除去可利用的废料工程）校内艺术节的活动策划3一、主题：欢乐艺术展我风采时间：5月16X20日，为艺术周。二、启动：4月下旬1、建立同学组委会，每班两个，负责活动的组织；核心智囊团8个，摄像1个。2、召开会议，策划活动方案，拟定方案文稿。3、4月26日小主持人通过播送向全校介绍活动布置，并将艺术节前期活动通知发到各班，请班主任在春假前落实以下内容：活动详细内容及要求推举名单（每项3－5名）负责人我和名家名作的约会1X2班级简洁了解三位美术或三件作品主动分子：班主任与同学组委会成员3X6班级详细了解某一名家或名作，制作成简报或小册子优秀作品：校内环境精品展每班推举优秀书法、摄影、绘画、工艺作品各3件（工艺类作品具生活设计意识尤佳）书法：绘画：摄影：工艺：班级园地人人展每个同学选出本学期最优秀的一件作业进行展现美术组与同学组委会成员X此表及作品上交时间：5月9日，作品填好标签后贴于正面右下角。X①②两项不用人人都做，可以自选，推举作品将作为美术明星的参赛作品。X9日由同学智囊团清点，汇总，选出最正确作品，待开幕式上展现。4、5月8－13日筹备制作开幕式上展现用的作品：（1）每班每人制作一个小道具，在唱节歌时挥动；（2）制作“我型我秀”道具，用水墨、染纸、环保材料制作服饰，或其它造型。X5月16日进行排练。【负责人：美术组】三、活动布置：1、布置展览：平面作品——5月16日前完成，地点：各班级橱窗；立体作品——5月17日（周二）摆桌子放校门口、挂于走廊等校内环境；网上展览——5月10日起间续推出。同学参观后进行投票。【负责人：美术组与同学组委会成员】2、开幕式：环境布置：横幅——“欢乐艺术展我风采”20XX年小燕子艺术节开幕，主席台与大楼各一条。节徽介绍：《歌声与微笑》陆渲怡（节徽喷墨打印，直径1.2米）领导致辞；齐唱节歌，挥动手中道具；“我型我秀”：同学代表在操场绿草皮上展现服装秀与作品秀（选出来的最正确作品）。【负责人：z、音乐组、同学组委会成员】3、电视教学：内容：纸杯造型变变变。时间：4月19日（周四）中午四、评比：依据推举作品和同学在艺术节活动中的'表现，结合同学投票及老师评委看法，评出“美术明星”之小学者、小书法家、小画家、小设计师、小摄影师，主动分子。五、闭幕式、发奖与总结：电视录像。祝大家在艺术天地中感受到越来越多的欢乐！！校内艺术节的活动策划4一、活动简介活动主题：先锋动漫”活动意义：丰富多姿多彩的校内文化生活，增进与其他高校及我校各漫画社团之间的.团结。活动背景：本活动举办于第二届校内文化艺术节活动期间，以“校内文化艺术节”为背景。主办单位：药学院同学会活动流程：1、前期准备：11月15~19日：联系其他高校动漫社，邀请其作品参展，同时也将邀请我校科协、播送台、心协等同学组织作品参展。期间将联系我校及其他高校的Cosplay团体。11月19日：各单位上缴作品2、活动布置：活动地点：高校生活动中心二楼舞厅活动形式：动漫展为主，展览与Cosplay相结合，并配以肯定的动漫作品放映，以展厅形式显现。作品要求：各参与单位自设主题，每幅作品反面附上姓名、所属单位，各单位上缴作品数目至少5份，作品纸张规格为A3铜板纸。Cosplay团体自备服装、表演道具。宣传手段：本次活动将采纳海报形式为本次活动作前期宣传。二、最终评比1评比方法：A、评委评定评委组成：组织相关负责人、各参与同学组织负责人B、全校广生现场投票评定2嘉奖方法：A．漫画作品：一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名；特别奖：最正确创新奖、最正确上色奖等。B．Cosplay团体奖：一等奖：1名；二等奖：1名；三等奖：1名；纪念奖：礼品赠予外校校内艺术节的活动策划5为了丰富校内文化生活，展现学校素养教育的成果，努力营造主动向上、人人参与、百花齐放、健康文明的校内气氛，培育同学的集体意识及感受美、赏识美的力量。学校确定开展艺术节活动。一、指导思想：为强化校内精神文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品位，激发广阔同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，培育同学感受美、表现美，鉴赏美、制造美的力量，使同学的情操得到陶冶，独特得到发展，才智得到启迪，创新意识和制造力量得到激发。促进校级艺术活动常年不间断的正常开展，使同学更加活泼活泼的发展。二、参与对象：全体师生。三、领导小组：组长：副组长：组员：四、艺术节总体要求：以育人为宗旨，坚持面对全体同学。各班要依据学校艺术节活动方案和各个工程竞赛的要求，强化对活动的组织、宣传发动和落实工作，做到人人参与。切实抓好艺术节的各项活动，确保本次艺术节的圆满胜利。五、活动内容和时间布置：㈠活动内容：以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律，唱歌我们祖国、歌颂我们党，歌颂我们的家乡，歌颂我们的学校。从广泛的角度反映社会主义现代化建设所取得的'丰硕成果。要贴近师生生活，富有校内气息和时期感，注意文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。㈡活动形式：音乐、美术、书法。1.音乐类：声乐：独唱、重唱（不超过5人）小合唱（不超过15人）大合唱舞蹈：独舞、双人舞、群舞器乐：独奏、合奏短剧：音乐剧、课本剧、情景剧2.美术类：工艺、绘画（中国画、油画、水彩、水粉、儿童画等）㈢详细要求：1.书法类：书法类（硬软笔）为现场竞赛；书写内容在现场公布。参赛对象：1～6班级参赛要求：1～3班级硬笔，4XXX6班级软笔，用具自带。竞赛评比出优秀班集体一、二、三等奖若干。竞赛时间：X年10月活动负责人：黄春根2.美术类（绘画、工艺、）主题：主动向上，反映美妙生活。对象：1～6班级。参赛要求：每班每项至少上交3件作品。绘画类画种不限，工艺体裁不限，分低、中、高班级组进行评比，评出个人一、二、三等奖若干名。参赛时间：X年5月4日至5月16日准备阶段。X年5月19日至20日上交作品。X年5月21日至23日评比阶段。X年5月26日至30日制作展板阶段。X年6月优秀作品展现阶段。活动负责人：吕伟国3.音乐类：⑴“课本歌曲我会唱”竞赛参赛曲目：各班自选课本歌曲两首。参赛班级：1～6班级竞赛时间：X年5月19日～21日竞赛地点：阶梯教室参赛要求：合唱要求全班参与，统一着装。评出一、二、三等奖若干名。活动负责人：施月琴李媛媛⑵“文明礼仪与我同行”短剧创作竞赛参赛内容：各班围绕“八礼四仪”的主题（可以选择其中的一项或多项礼仪要求），创作一个情景短剧，时间5——10分钟，并将创作剧本一并上交评奖。参赛班级：1～6班级评出一、二、三等奖若干名。竞赛时间：X年5月22日～23日竞赛地点：阶梯教室活动负责人：高慧各班主任⑶“今天我来露一手”竞赛：活动工程：独奏、独舞、独唱活动对象：一至六班级每班选派同学参与。评出个人一、二、三等奖若干名。竞赛时间：X年10月竞赛地点：阶梯教室活动负责人：施月琴（独奏）高慧（独唱）陆静（独舞）（4）“我是小明星”才艺秀参赛内容和形式：唱歌、舞蹈、器乐、小品、相声、朗诵等等、形式不限。参赛班级：全体同学竞赛时间：五月中旬（待定）竞赛地点：阶梯教室活动负责人：高慧吕伟国㈣艺术节优秀节目展现：“六一”期间，推选本届艺术节中部分优秀节目进行展现演出。六、评比嘉奖方法：2.本届艺术节成果由参与分和竞赛获奖分两部分组成。参与艺术节各项活动得参与分50分。参与艺术节竞赛大合唱一等奖20分，二等奖15分，三等奖10分；集体节目一等奖15分，二等奖10分，三等奖7分；个人节目一等奖10分，二等奖7分，三等奖4分。凡被推选展现演出的节目，每一个另加5分。（负责人：施月琴吕伟国黄春根）3.本届艺术节依据得分情况评比优秀班级、特长同学若干名，并赐予表彰。校内艺术节的活动策划6一、活动名称江西生物科技职业学院团委社团部第五届社团文化艺术节二、组织机构主办：江西生物科技职业学院团委策划承办：团委社团部三、活动主题释放青春活力、繁华社团文化四、活动目的携手社团风采，共谱青春华章五、活动时间5月9日XX年5月16日六、活动简介江西生物科技职业学院第五届社团文化艺术节在学院团委的关怀和指导下，由团委社团部负责策划、组织、监督，并为各社团提供帮忙与支持。我们以释放青春活力、繁华社团文化为本届社团文化艺术节的主题，旨在让大家见证我们蓬勃发展和不断创新的社团集体，用丰富多彩的社团活动带给全院师生全新的`视觉盛宴和精神享受。团委社团部也将秉承和谐、创新、相亲相爱的宗旨，携手社团风采，共谱青春华章七、活动计划1.本届社团文化艺术节的详细策划工作由团委社团部全权负责，并成立创意小组参与策划2.充足利用现有资源，做好社团宣传，会聚社团力量，呈现社团风采。如社团博客平台、学院播送站、社团海报版面、社团特享教室、社团共享装备等3.社团文化艺术节期间的社团活动由多个社团联合进行，活动地点则依据活动性质分为四块：体育类|篮球场及附近空地文学类|动科楼前树林及空地表演类|大礼堂旁广场综合类|待定（在不与其他活动场地冲突的情况下，经团委社团部批准同意后可依据需求自由选择）八、活动布置1.活动前一周开头准备宣传工作2.五月九日，进行第五届社团文化艺术节开幕式，并邀请团委老师及相关领导出席活动3.五月十日，各社团活动正式开展4.五月十六日，进行青春我们在路上社团晚会，暨第五届社团文化艺术节闭幕晚会九、活动留意事项1.各社团在活动期间要严格遵守社团秩序，要听从团委社团部的布置或调度2.如遇恶劣天气等特别原因，影响社团活动的顺当开展，团委社团部将与各社团另行商洽活动时间、地点或活动形式十、活动经费1.礼炮：6个X8元=48元2.打气筒：1个X5元=5元3.气球：2袋X9元=18元4.彩带：2个X2元=4元5.矿泉水：1箱X2元=2元6.横幅：6元X7米=42元7.宣传海报：38元8、节目单打印（包括选主持人费用）1元合计：185元团委社团部二〇XX年四月十七日校内艺术节的活动策划7一、活动主题：我扬师道魂，共筑文化梦要求有一名指挥；2、自备mp3伴奏，以班级＋歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师（例：一（1）欢乐的节日）；3、服装统一整齐、洁净、大方、得体，歌曲内容健康、主动向上。声乐竞赛要求：少年儿童歌曲①服装干净大方②咬字精确，吐字清晰③伴奏演唱协作默契④歌曲表达情感丰富，声响甜蜜，有肯定艺术表现力才艺大比拼要求：（有器乐、舞蹈等特别技能的皆可，乐器自备。）①器乐：节奏、音高精确②舞蹈：动作伸展、美丽和音乐协调，有艺术表现力绘画要求：作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备，纸张美术组提供。硬笔书法要求：（各班级所学内容）书写格式：用正楷书写。1、低班级组用铅笔写；中、高班级组用钢笔写（不得运用签字笔，否则视为无效）。2、同学在规定的时间内完成规定的内容；竞赛用纸统一提供；3、留意字要写得工整、均匀、大小适中，不要写错别字。六、评比方案：1、按班级组评，依据报名情况，各班级组取前10%为一等奖，前10%～25%为二等奖，前25%～50%为三等奖。2、团体总分计算根据：一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分，参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。学校德育处将选择各项竞赛中的优秀节目参与学校“六一”文艺汇演。七、报名方法：请于5月11日前将报名表交至德育处。八、活动要求：1、各位班主任老师要认真的向同学进行宣传发动，使同学明确艺术节的主题、内容。组织好报名和准备工作，在班级里做好初选，选出成果优异者，根据指定时间、地点组织参赛。2、各负责人要做好相关的组织活动，落实好竞赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使竞赛顺当进行，做到公正、公正。3、竞赛时间将不占用上课时间，可利用午休、下午第七节课和放学后时间进行。假如时间上需要调整，要按时通知德育主任后再改动。一、冠名：石嘴山市第十七中学20XX校内文化艺术节二、主题：青春流韵，缤纷校内三、口号：我挑战，我参与，我胜利四、目的意义：丰富校内的文化生活，营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化气氛。全面呈现我校同学青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增加全体同学的自我锤炼和创新意识，为张扬师生独特构建平台。增加校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校内，到达艺术和谐与人际和谐的高度统一。五、组织工作：（一）校内文化艺术节组委会主任：张淑梅副主任：刘忠马万福杨国富委员：刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦（二）组织分工1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的`审定及外请工作，并做好记录工作；2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座布置等；4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品按时到位，各种临时性的安装，搭建修理工作，确保供电畅通，奖品确实定；负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行；5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校内气氛的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料搜集及艺术设计；开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作；（三）活动要求：1．各部门要高度重视这次活动，主动筹备，开好20XX年校内文化艺术节。活动开展要表达时期性、思想性、艺术性；要结合同学年龄特点，敏捷、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个同学都能展现自己的特长。2．各相关部门班级组要主动协作，紧密合作，确保各项工作有序绽开。3．各类活动要主动筹划和准备，分工明确，责任清楚。组委会将进行检查，评价。4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。六、活动时间：6月1日—6月5日七、活动内容活动内容包括：竞赛类和展现类。竞赛类主要主题绘画竞赛、手抄报制作竞赛、班级板报竞赛、英语演讲竞赛、班级节目表演竞赛。展现类包括：校刊发行、篮球竞赛、排球竞赛展现。八、评奖方法1、各项竞赛以班级为单位按班级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成果，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。2、展现类活动不记分。校内艺术节的活动策划9一、活动主题：科技（technology）人文（humanism）创新（innovation）二、活动宗旨：塑造先进的南财校内文化，培育新世纪的高素养人才三、活动时间：2X年3月X6月四、活动简介：校内科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校内文化建设，推动高校生素养教育工程向纵深方向发展，营造活泼、浓郁的科学和人文精神气氛，提高在校同学的学以致用和创新力量，为青年同学的成长成才服务。我校校内科技文化艺术节已经连续胜利举办过多届，活动的开展对提高广阔同学的综合素养和创新、创业、实践力量产生了广泛而主动的影响。伴着财大的成立及主校区的转移，本次暨南京财经高校第二届校内科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌呈现在全校师生面前。五、会徽说明：本届校内科技文化艺术节的宗旨为呈现当代高校生真实的自我，主题为科技、人文、创新。标志以嫩绿为主色调，寓意希望，代表春天的气息，暗含了此次艺术节举办的主题和举办的时间；标志的总体形象为一个绽开身体跳动的人，斜3度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体，说明此次艺术节为南京财经高校成立后的'第二届。标志以图形为主体，附加“校内科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。一、学术科技与创新创业系列活动主办单位：共青团南京财经高校委员会活动时间：3月X5月（一）“挑战杯”南京财经高校第一届高校生创业计划大赛主办单位：校团委、高校生科学与技术协会活动流程：1、复赛（3月1日）2、秘密辩论（4月3日）3、公开辩论（4月28日）（二）南京财经高校第一届网络大赛承办单位：高校生科学与技术协会活动内容：之一网络学问大赛、网页设计大赛（3月24日）；之二网络技能大赛（4月6日）；之三计算机程序设计大赛（4月13日）。（三）南京财经高校第一届模拟股市大赛承办单位：高校生科学与技术协会、金融学院活动目的：激发同学们对证券投资的爱好活动时间：3月底活动流程：1、申请开户2、开盘交易3、讲评会（四）南京财经高校第一届数学建模大赛承办单位：数学建模协会、应用数学系团总支活动时间：4月活动主题：弘扬数学文化，呈现学子风采活动口号：用规律思维构建生活，用缜密思维模拟人生活动流程：1、赛前讲座（4月中旬）2、竞赛阶段（5月上旬）（五）南京财经高校第一届“模拟聘请”大赛承办单位：公共管理系团总支、高校生就业与创业协会活动时间：3月8日X4月8日活动主题：增加竞争意识，提高综合素养。活动流程：1、初赛阶段（3月21日、22日）以笔试形式进行；2、复赛阶段3月24日）以面试的形式进行；3、半决赛阶段（3月31日）公开竞赛；4、决赛阶段（4月8日）现场面试。（六）南京财经高校XX年信息科技月承办单位：信息工程学院团总支活动主题：提高广阔同学的信息素养，增加人才在信息化社会背景下的综合竞争力。活动时间：4月活动内容：之一科技讲座：《vfp向sqlsever转化的应用探究》；之二高校生信息论坛；之三大型电脑装机现场指导活动；之四巡展《计算机发展简史》；之五电子竞技大赛。校内艺术节的活动策划10校内艺术节作为校内文化建设的重要组成部分，对建设和谐校内，培育同学综合素养起着至关重要的作用，尤其是在培育同学认识美、发现美、表现美、制造美的力量上具有不行替代的地位，能有效培育健康情趣，完善健全人格。我校组织进行“文扮装扮校内，艺术点缀青春”艺术节活动。一、活动目的：为进一步深厚校内艺术气息，努力营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化气氛；为师生提供展现才华的舞台，促进审美力量和水平的提高，丰富同学的文化生活，发挥独特特长，启迪才智，激发制造和创新力量，从而推动素养教育的实施，推动校内精神文明建设。二、活动主题：文扮装扮校内，艺术点缀青春。三、活动口号美妙生活，健康成长。恰同学少年，风华正茂。文明、健康、和谐、创新舞动青春节拍，唱响青春风采。发扬艺术之光，传承书画风采。打造艺术舞台，制造艺术人生。亲亲艺术显显本领展展风采。用艺术装饰我们的生活，净化我们的心灵。四、活动时间：20XX年4月18日――20XX年5月29日。（一）第一阶段：（4月18—4月24日）宣传发动1、各负责人制定艺术节各项小活动方案，做好人事布置和预算布置。2、班主任发动工作，召开班主任、班干会议，全面布置筹备工作。3、国旗下讲话准备：“打造艺术舞台，制造艺术人生。”4、营造气氛，制作宣传海报。（二）第二阶段：（4月25—5月1日）活动准备1、相关相关老师开展各项活动的指导。2、分别进行各项竞赛活动的通知，各班确定竞赛人选。（三）第三阶段：（5月2日—5月29日）活动开展分组落实各项活动及赛事的`竞赛。（附表）（四）第四阶段：（20XX年6月第十七周）总结表彰1、活动剪影2、优秀作品展（包括书法作品、艺术字设计作品，标本作品）3、文艺汇演（机动）。2、表彰优秀团体。五、活动要求1、人人参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充足挖掘学校的现有环境资源，主动营造校内文化艺术节的气氛（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、播送、宣传横幅等）。3、充足发挥班主任和同学干部的工作主动性，以艺术节为契机，提高同学会和各班级的管理水平，加深师生情感沟通。4、充足发挥同学特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增加光荣。5、严格根据学校布置的时间地点，进行准备、演出活动。6、各班级要主动支持和推举同学参与各项活动（包括辅导和排练），听从学校的整体布置。7、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。六、评比嘉奖1、评比工作按各个工程的竞赛细则执行。2、嘉奖按各个工程的竞赛细则所规定的嘉奖方法执行，分别赐予获奖者获奖证书。3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明：（1）各班级参与活动+1分；（2）各竞赛工程按一等奖+5分、二等奖+3分、三等奖+2分计分。（3）“选赛”工程凡参与则另外加分。校内艺术节的活动策划11一、指导思想面对全体同学，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，强化一般话语言标准工作，激发同学们对艺术的爱好和爱好，培育同学健康的审美情趣和良好的艺术修养，培育全体同学的创业、创新、创优意识，表达青少年同学朝气蓬勃的`精神风貌，丰富校内文化生活推动学校艺术教育的健康发展。二、活动主题弘扬民族精神、弘扬民族文化、培育三创意识、立志报效祖国。三、参与对象全校各班级四、活动内容1.声乐、舞蹈竞赛2.美术、书法竞赛、黑板报评比3.一般话朗诵竞赛、演讲竞赛、主题班会观摩活动4.首届校内“我爱我家”宿舍文化节5.“三创”手抄报、演讲竞赛6.专业技能竞赛五、活动时间及布置1.组织活动：20XX年10月——20XX年2月2.各项竞赛详细时间：附后六、奖项设置按工程类别分别设一、二、三等奖。七、详细要求：声乐、舞蹈类竞赛1.内容要求内容健康、高雅，风格清爽、明朗，充足表达青少年发奋向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合同学年龄特征和心理特点。自由创作，作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。2.工程设置①声乐：卡拉ok（独唱）②合唱竞赛（第四届英文歌曲、校歌竞赛）③独舞、群舞，现代舞、民族舞。美术、书法类竞赛：1.内容要求①黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容主动向上。②美术、书法类竞赛以成品上交，展览后进行评比，2.工程设置①黑板报评比（黑板报德育处组织评委评比）。②书法（硬笔书法、毛笔书法）③美术作品（水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等）综合类竞赛：1.朗诵竞赛：自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于2分钟。2.创业演讲竞赛3..主题班会观摩活动：“创业、创新、创优”4..首届校内“我爱我家”宿舍文化节见专题要求八、报名及活动时间布置10月12日在全校发动，10月15日——10月20日报名。报名地点：06（5）班刘晟07（1）班梁晶1.10月10——10月18日现代诗歌朗诵竞赛2.10月15日——10月31日首届宿舍文化节3.11月10日——12月20日声乐竞赛4.12月5日舞蹈竞赛5.11月——12月中旬“三创”主题班会观摩5.12月14日前美术、书法作品上交6.12月21日黑板报评比7.11月下旬——2月上旬专业技能竞赛8..12月27日——2月校内艺术节汇报演出暨闭幕式备注：1.竞赛地点：阶梯教室、学术报告厅。（临时通知）2.各项竞赛取前六名，并择优参与校艺术节汇演。3.初赛评委以及工作人员由同学会邀请专业组老师以及同学会干部担任。4.竞赛时间如有改变临时通知。校内艺术节的活动策划12一、竞赛主题表达“纪念成立60周年”为主要内容。二、参赛对象七、八班级同学参与，根据班级设奖。以班级为单位，每班选五幅作品参赛。三、竞赛形式画种不限，可以儿童画、水粉、国画、版画等（包括电脑美术）四、作品要求1.内容依据自己的观看和想象，认真查找生活中的乐趣，用参赛作品表达自己对生活的宠爱和热爱。参赛作品必需是原创作品。2.规格绘画作品不超过40X60厘米（四开大小），运用材料和表现形式不限。五、评比原则依据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为根本原则进行评比，激励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。奖项分布：各班级一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设个人奖若不。一、竞赛主题表达“校内文化生活”或“纪念成立60周年”为主题二、参赛对象七、八班级以班级为单位，每班选三张。三、竞赛形式可以手工设计也可以电脑设计。四、作品要求1、版面设计新颖，风格独特，内容符合本次艺术节的`主题。2、版面纸张尺寸统一为A3纸大小，运用材料和表现形式不限。奖项分布：各班级：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设设个人奖若不。一、活动主题：充满儿童情趣、反映校内生活、富于时期气息、弘扬高尚情操的现代童谣和儿童诗歌。二、活动目的：为“弘扬传统文化、振作民族精神”，培育同学读书的乐趣，提高同学学习的力量，同时进一步拓宽思想品德教育的渠道，通过开展新童谣和儿童诗歌编创和咏读竞赛这种贴近同学品德实际，贴近同学生活实际，贴近同学群体的活动，进一步陶冶他们的情操，培育他们的情感、养成良好的行为习惯。三、活动内容：主题征文、美术现场绘画四、活动时间：20XX年5月、6月上旬五、详细布置：（一）学习阶段；1、诵读作品。每个班级筛选出XXX首优秀作品，利用晨读、班会课等时间诵读，于吟唱中加深对童谣的理解。3、汇编材料。要求：1、请各班主任指导同学按以下分类搜集材料：爱国守法篇、明礼诚信篇、勤俭自强篇、勤奋学习篇、其它篇。（二）创编阶段；老师指导孩子尝试着创作充满儿童情趣、反映校内生活、富于时期气息、弘扬高尚情操的现代童谣和儿童诗歌。要求：班主任和语文老师合作指导同学创编，同时号召家长共同参与活动。（三）成果展现阶段1、各班级筛选出同学优秀作品XXX首2、优秀作品展演。每班准备一个节目在庆“六一”联欢活动中展演，可以采纳诵、唱、演、画、书等形式展现作品。3、表彰鼓励。表彰激励“小小作家”。要求：作品展演原则上由全班同学参与。班主任和配班老师在充足发挥同学主动性和主动性的基础上指导同学排练。注：本方案未尽之处可作修改，解释权属校长室。为深化贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为同学提供艺术实践舞台，促进每位同学把握一项艺术表现手法并具有肯定的艺术表现力、制造力、鉴赏力和审美力量，促进同学德智体美和谐发展，全面提高同学综合素养，经研讨，确定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下：一、活动宗旨依据《学校艺术教育工作规程》要求，面对全体同学，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发中小同学对艺术的爱好和爱好，培育同学健康的审美和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，表达青少年同学朝气蓬勃的精神风貌，丰富校内文化生活，推动学校艺术教育的健康发展，同时，为瑞安市20XX年艺术节推举参赛选手。二、活动主题健康·和谐三、活动要求以庆祝新中国成立60周年为契机，充足反映中小同学健康向上的精神风貌，具有时期特征、校内特色、同学特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，表达思想性和艺术性的统一。四、活动工程依据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小同学艺术节活动要求，共设6个工程，分艺术表演节目类与艺术作品类，艺术表演节目类有声乐、小品（校内课本剧）相声3个工程；艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个工程。五、参与对象全校同学六、报名截止时间2月27日前以班级为单位上交参赛名单七、活动竞赛布置1、时间计划分两天进行竞赛，3月5日下午第三节（星期四）进行艺术作品类竞赛，3月6日下午第三节（星期五）进行艺术表演类竞赛。2、各班级、班级名额艺术作品类（绘画、书法、剪纸），每班4—5人；艺术表演类（声乐、小品、相声），四、五、六班级每班2—3个节目，一、二、三班级每班1—2个节目（声乐）。八、各工程详细要求1、现场书法竞赛`⑴、要求：书写工具自备（纸除外）地点另定2、现场绘画竞赛⑴、要求：绘画工具自备（纸除外）地点另定3、现场剪纸竞赛地点另定⑴、要求：工具自备（如剪刀、胶水、纸垫板等），内容不限地点另定4、现场声乐竞赛⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求准备一首歌（民族、美声、通俗、搭配均可）5、小品（校内课本剧）相声竞赛⑴、要求：体裁不限，自备服装、道具等。地点另定九、未尽事宜，另行通知。校内艺术节的活动策划13一、活动主题：青春律二、活动目的：我们年轻，我们正值青春年少！我们阳光，我们心怀感恩！青春，就要绽放它原来的样子！我们在青春的路上，我们弹奏自己的旋律！给当代高校生一个正确的`青春引导。三、活动要素1、活动名称：青春律之歌2、活动时间：20XX年3月3、活动地点：4、活动内容：演讲，英文展现和节目表演5、活动主办单位：热爱英语，充满激情的高校生团体—英语社团精英们6、活动人员：社团全体四、活动准备1、物品购置：电池，话筒，胶带，气球，拉花，音响，相机，粉笔，画笔，电脑2、校内宣传：宣传单，海报，邀请嘉宾3、彩排时间：待定4、：设置节目部，演讲部，组织部，财务部，宣传部，主持部，活动总监五、活动预算：XXX200元六、活动内容1、演讲2、英文演讲3、小品4、开场舞5、歌曲七、紧急备案1、若活动前停电，活动最多推延一小时，假如一个小时照旧没电，就由主持人和社团成员赔礼并宣布活动照常进行。2、话筒显现问题时，由台演出员自行轮番运用。3、播放音乐的电脑死机时，工作人员按时替换备用电脑。4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛，如鼓掌，也要有几个人维持场下秩序，防止恶意起哄，哄场等现象。八、后期整理及制作1、照片，视频等上传共享。2、社团总结3、活动支出结算校内艺术节的活动策划14一、活动目的：摄影是一门让广阔同学既生疏又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、应有尽有。同学们所看到的、想到的、关怀的、关注的，有关生活、校内等话题，一张图片就可以展现其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过竞赛增加同学艺术与审美的沟通，以此激发同学对摄影的爱好和爱好，更加关怀、了解身边的生活，让同学们通过手中的照相机去观看生活、体验生活，记载冲动人心、感人至深的瞬间，留住温馨、欢笑的回忆，共享多姿多彩的生活乐趣。二、活动主题：光影二职三、摄影地点：校内内四、主办部门：团委同学会记者团五、活动对象：全体在校同学六、活动时间：20XX年4月—5月七、活动要求：1、摄影方式可采纳专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为同学在校内所拍摄的照片，每位同学限报两张（风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可）。2、摄影作品要求像素不低于300万，不小于2M的图片格式。需提交电子文档资料，文件名请用“作品标题+班级+姓名”。3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可，可以恰当处理调整显示效果，但必需保持摄影类作品的根本性质，禁止歪曲作品真实性的操作，不得加边框、水纹、签名等修饰，参赛者须保存图片原始信息。4、参赛作品需为原创，如侵害肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等，主办方有权取消其参赛资格，如触及法律责任则均由参赛者担当。5、本次竞赛不收参赛费，不退稿。对于全部获奖和入选作品，主办方与共享参赛作品版权，拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利，并不再支付稿酬。提交的'参赛照片统一交电子文档。6、作品提