关于新学期教师大会领导发言稿5篇

第第页关于新学期教师大会领导发言稿5篇关于新学期老师大会领导发言稿篇1各位老师：大家好！经过了一个漫长而又短暂的暑假，我们又跨进了布满期望的新学年。在此，我代表学校向新加盟我校的老师们表示热情的欢迎！向全体老师致以新学年的问候和美好的祝福。在校董事会、校委会的正确领导下，经过全体清华园人的共同努力，登封清华园学校取得了引人注目的成就。三年规划的各项目标圆满完成：教学质量、德育教育、素质教育硕果累累，管理不断细化，办学特色彰显，办学条件大幅度改善，实现了登封市第一的宏伟目标。德育为首，服务至上，学业特长两手抓、两手硬的办学模式得到了家长、社会、领导的高度认同，生源质量不断提升，学校发展已经步入良性发展的快车道。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。登封清华园学校巨大的成就为学校持续、健康、稳定发展奠定了坚实的基础，但我们也要时刻牢记，这更是一种巨大的鞭策：逆水行舟，不进则退，我们要时刻糊涂地认识到我们还有许多不足，三年以来积累的一些问题也需要我们以“壮士扼腕，刮骨疗毒”的士气去面对和解决。良好的开端是胜利的一半，但如何实现学校的持续、稳定、跨越式发展，转变质量提升的方式，从“靠投入、靠时间、靠竞争”向“靠教研、靠合作”转变，实现减负增效高度统一，制造人人奋勇争先，和谐合作的局面也是我们需要思考的问题。如何提升老师业务素质，转变老师工作压力过大，消退体罚和变现体罚、家校抵触激化时有发生的现象，让我们的老师真正地感受到幸福也需要大家的共同的探究与努力。老师们！同志们！家人们！登封清华园学校是我们大家共同的家园。登封清华园学校的发展离不开你们！登封清华园学校的发展成果大家共享。校兴我荣，校衰我耻，就让我们以相互观赏、相互支持、相互愉悦的心态投入到工作中去，荣辱与共、精诚团结、奋力拼搏、开拓创新，开始我们登封清华园学校又一个三年的新征程吧！一、总体思路实施“人本、科学、规范、精致”的管理方略，持续增加“目标、务实、精致、团队”意识，奋力推动学校“高位发展、内涵发展、精致发展”，为把登封清华园学校办成立足登封、面对郑州，具有广泛示范性的精品学校而努力奋斗。二、工作目标（一）教学质量稳中有进教学质量是学校的生命线，是学校生存和发展的基础，是全体清华园人的“第一要务”。本学期我校教学成果的目标是：小学部要达到嵩阳办教学区第一，初中部登封市第一，形成一批优势学科、名牌学科。中小学学生综合素质要达到全市第一。素质教育方面要发扬逢冠必夺的精神，争取在登封市各级各类比赛中取得优异成果。特长课考级通过率有明显上升。（二）队伍建设成效显著牢固树立以人为本的工作理念，倾听老师心声，加强与老师利益密切相关工作的力度，乐观回应老师关切，强化管理与人文关怀相结合，关心老师生活、关心老师成长，不断提升老师幸福指数。进一步抓实师德师风建设、抓实业务学习、抓实教研活动，突破制约老师发展的瓶颈，为老师参与培训、参与各类教学比赛供应平台，打造一支师德精忠、师能精湛的师资队伍。（三）特色培育举措给力强化特长课、德育管理考核，形成一批校本课程建设成果，形成一批学校亮点、学校的名片，学校品牌。（四）后勤服务细致入微遵循“主动服务于教学，主动服务于师生”的工作原则，紧紧围绕学校的中心工作，超前谋划，踏实工作，提高服务质量和服务水平，为教育教学供应平安保障和优质服务。三、工作要求（一）咬定目标不放松树立剧烈的目标意识，构建全掩盖的“全员、全方位、全过程”的目标分解和管理考核机制。落实责任制，层层分解，不留死角，要责任到班、责任到科、责任到每个老师、责任到每个学生、责任到每次考试对比、责任到每次绩效考核，要将自上而下的分解目标和自下而上的达成目标统筹起来，要围绕目标订计划、定措施、定落实、定考核、定奖惩，形成上下联动、整体推动的竞争合作态势。不断完善各项规章制度，做到有章可循，有章必依，形成公平公正，阳光透亮     的工作氛围。（二）真抓实干不惜力我们要提倡“抓铁有痕，踏石留印”的务实标准和实干劲头，落实、落实、再落实，针对问题一步步解决，一点点地解决，静下心来、扑下身子，少说多做、不唱高调，脚踏实地、埋头苦干，走进课堂、走进学生，抓小事，抓难事，详细问题详细分析、详细研究，把握规律、推动全局。（三）追求精致不止步以“爱教、善教、身教、研教、乐教”为座右铭，以对学生负责、对自己负责、对学校负责的态度，以对教育事业的无限忠诚，追求精致化教学，追求教学的最优化，努力提高课堂教学效率。课堂教学要做到精心态度、精选内容、精当方法、精细流程、精练精评，力戒浮躁，力求完善，确保做一件、成一件、件件成为精品。全校上下都要以精致落实责任，以精致激发潜能，以精致提高质量，让精致成为老师专业发展、学生茁壮成长、学校快速崛起的有力支撑。（四）协同合作无缝隙全校上下要弘扬“忠于学校、听从领导、观赏他人、相信自我、奉献社会”的职业操守，践行“补台、补位、共赢、共享”的团队价值观，构建“上下同心，目标同向、协同有序、纪律严明”的工作机制，逐步养成一种职业的责任感、宽容悦纳的亲和力和对事业的高度忠诚，让清华园学校成为实现人生价值的抱负家园、情感家园和心灵家园。四、本学期要着力开展好以下几项工作（一）强化德育为首，构筑精神文明高地1、抓好德育队伍建设，提高德育工作实效。加强学校德育工作的组织领导，完善德育工作网络。实行校长负责，政教处、保卫科组织实施，班主任、学生干部、心理健康老师、政治老师为骨干和全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。2、抓实常规管理，提升文明素养。连续落实各项值班制度，真正做到“事事有人问、到处有人管、时时有人抓”。连续抓好常规管理量化考核评比，增加教育的针对性和准时性。3、抓好综合治理，强化平安教育。树立“平安无小事，责任重于泰山”的理念健全各项平安工作制度，落实“一岗双责”，坚持重大活动审批制度，做到有预案、有措施。（二）推动精致教学，快速提升教育质量1、乐观推动课堂教学改革。坚持以学定教，按需而教，坚持降低中心，回归基础，深化研究教务处――教研组长――班主任――任课老师的教学质量管理和监控体系。大力推动信息技术在教学过程中科学和普遍的应用，鼓励老师进行网络背景下的课堂教学模式的研究，加速构建数字化课堂。2、扎实抓好过程掌握。进一步规范教学常规制度，专心执行清华园学校教学管理制度，保证各项教学规范和要求落到实处。建立完善的落实机制，布置、落实、监查、评比、反馈、督促，环环相扣，奖勤罚懒，奖优罚劣。3、切实完善服务功能。加强对阅览室、图书室、试验室、微机室等功能室的建设和管理，充分发挥各种功能室的教学补充作用（3）加大力度，强化老师队伍建设1、牢固树立考老师发展学校的工作理念理念。定期召开老师座谈会，加强和人社局、教体局、中心校的联络与沟通，乐观探究老师待遇提升的机制和措施，提升老师认同感、归属感、幸福感。2、加大培训力度，提升老师业务素质。乐观为老师培训、学习供应机会。加强教育科研工作，扎实开展课题研究，提高教育教学质量、提升办学品位、促进老师专业发展。3、乐观组织师生参与各类竞赛。为老师晋升职称制造条件，促进学生综合素质提高。（四）加强校园文化建设，营造昂扬奋进氛围围绕学校四大工作要求，在推动学校民主管理、点燃创业激情、营造和谐校园、加强学生思想政治教育等方面扎实工作，创建和谐校园，为学校发展提振精气神，增添正能量。（五）强化后勤保障作用，全面完善服务功能后勤处要遵循“主动服务于教学，主动服务于师生”的工作原则，紧紧围绕学校的中心工作，超前谋划，踏实工作，为教育教学做好平安保障和优质服务，进一步强化内部管理机制，专心做好后勤服务人员的管理、学校的教学设施管理、学校的常规平安管理、食品卫生平安管理、学校财物的管理等各项工作，努力增加自身的服务意识，提高服务质量和服务水平。鲁迅说过：世界上本没有路，走的人多了也就成了路。老师们，登封清华园学校用自己三年的发展成就回答了很多人曾经的非议和质疑，登封清华园学校三年的发展成就也足以证明登封清华园所开拓的是一条具有光明前景的道路。老师们！同志们！家人们！只要我们同心同德，众志成城，坚决信念，矢志不移，就没有我们克服不了的困难，登封清华园学校――我们共同的家园肯定会在将来三年里取得更大的成就，登封清华园学校的明天更美好！关于新学期老师大会领导发言稿篇2各位老师：大家好！一元复始，万象更新。度过了喜庆、祥和、开心的寒假生活，我们又重返校园，迎来了新的学期。首先，我谨代表党总支、校长室，向全校教职员工致以新春的问候，祝福大家在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意！过去的一年，我们励精图治，奋力拼搏，学校各项工作顺利进行，高中、初中双双获得区素质教育考核优秀奖，老师学生在各级各类竞赛中捷报频传。成果的取得分散着我们娄中人勤劳智慧的汗水，是我们娄中人团结拼搏、奋勇争先的结果，光荣属于我们每一个娄中人！在此我代表学校党总支、校长室对大家表示衷心的感谢！20__年，武局长在全区春学期开学工作会议上号召教育系统的全体同志撸起袖子加油干，铆足干劲向前冲，合力奏响姜堰教育品牌建设的最强音。昨天上午，我校召开了行政办公会，专心学习了武局长的讲话精神，进一步理清了新学期的工作思路，研究了新学期的主要工作。今天召开全校老师大会，目的就是认清形势，统一认识，顺势而为，趁机而上，以更加坚决的决心、更加昂扬的斗志、更加坚韧的精神，求真务实，奋勉 进取，团结拼搏，再创辉煌。下面，我谈谈新学期要做好的重点工作。一、群策群力，求真务实，努力提高教学质量教学工作是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线。这一学期面临着众多的考试：高二“小高考”在即，初三、高三面临着中考、高考，基础班级要参与联考或调研考试，此外，还有听力考试、试验考查、体育加试等名目繁多的考查或测试，时间紧，任务重，压力大。我们每一位同志都应当具有剧烈的时间意识、责任意识和质量意识，从头抓起，从紧安排，从严要求，群策群力抓教学，凝心聚力抓质量。先谈高三、初三班级。对一所中学来说，高考、中考的。影响力最大，社会的关注度最高。高考、中考的成果是社会各界衡量办学水平的主要标尺，事关办学的声誉。考得好，得到的是领导的表扬，是学生家长的夸奖，是老百姓的赞誉；考得不好，得到的是来自各方的批判、抱怨，甚至是嘲讽和指责。高三、初三班级的同志要有剧烈的危机感、责任感和紧迫感，把压力变成动力，拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，群策群力，团结合作，踏踏实实地做好复习迎考工作。一是考试目标人人明确。20__年高考、中考的目标是：超额完成教育局下达的指标，本科达线率名列全区三星级高中第一；中考成果在全区初中确保前八名，力争前六名；初高中均获得姜堰区素质教育综合考核优秀奖。这是必需完成的硬性任务。从分管校长到班主任、备课组长，从班主任到每一位学科老师，人人都要明确全校的高考、中考目标，明确班级的高考、中考指标。每次考试后，都要对完成目标的情况、任课老师的学科成果、“临界生”的薄弱学科成果进行分析，检查目标完成情况，落实提高的措施。二是复习迎考确保对路。在复习过程中，要细心研究“教学大纲”和“考试说明”，把握准方向，把握住重点，时时对比，杜绝超纲复习、超纲练习、超纲考试现象。要依据我校的生源实际组织复习，首先侧重于“细”和“实”，专心梳理教材，把握基本概念，努力夯实基础，不留课本学问的“盲点”和“死角”。在此基础上再留意“精”和“活”，深化对概念的理解，强化学问的敏捷运用，对例题、习题、试题精选、精讲、精练，从训练学生思维出发来拓展学问，培养学生的思维品质。对习题和试卷的评讲坚持“一般内容抓关键、重点内容重点讲、难点内容突出讲”的原则，引导学生融会解题策略，把握解题技巧，规范答题习惯，提高应试能力。在复习过程中，备课组要加强研究，把个人的教学智慧融入集体，优势互补，协同作战，提高复习教学的有效性。三是着力提高本科达线率。要完成和超额完成高考目标，必定要挖掘潜力，提高本科达线率。正确处理好三个关系：语数外内部平衡的关系（重合）；语数外与选修学科匹配的关系；学科均分和有效达线人数的关系。各学科的复习、评讲都应当把起点瞄准临界生、边缘生。各班级要在盯人、盯学科上做文章，加强对临界生、边缘生的帮扶，要求定位要准，提高帮扶目的性；群体要大，人数要大于指标数，提高帮扶的基数；任务要明，明确到详细的学科，提高帮扶的针对性；措施要实，加强个别辅导、跟踪辅导，提高帮扶的有效性。四是全面关怀学生。随着大考的日益接近，毕业班学生精神负担、心理压力将渐渐变大，班主任、科任老师要多找学生个别谈心，多引导，多启发，多鼓励。特殊     是每次模拟考试后，要密切关注学生的情绪和思想动态，帮忙学生消退心理障碍，防止他们失去信念。要合理安排作息时间，使学习生活张弛有度。要开好每一次学生会、家长会，重视发挥情商作用，发挥非智力因素的作用。我坚信，有高三、初三全体老师的坚韧拼搏，有全校上下的鼎力相助，我校20__年高考、中考肯定会再创辉煌！再谈谈基础班级的教学工作。学问一环扣一环，是一个循序渐进、逐步积累的过程。学生假如在基础班级“消化不良”或“负债过多”，要想中考、高考取得好成果是肯定不可能的。因此，基础班级的教学工作非常重要，马虎不得，松懈不得。分管校长是本班级教育教学工作的总负责人，对老师和学生的管理，对教学常规的检查，对教学过程的监控，对教学质量的提高，义不容辞，责无旁贷。各班级组要向常规管理要质量，向课堂教学要质量，向教学研究要质量。对在调研考试中成果比较差的班级、学科进行把脉、解剖，分析缘由，对症下药，确保措施到位。1、精心预备每一节课。课堂效率取决于课前的预备，专心备课是提高课堂效率的保证。各学科老师要研究教材，弄懂教材的思想，结合本班学生的实际，确定教学目的和要求，明确教学重点和难点，明确教学过程、步骤、方法和手段，选编好典型习题及课后作业，写出实用的教案。坚决杜绝不备课进课堂的现象。2、专心上好每一节课。要按时上课，做到不迟到，不提前下课，不在上课时接打手机，不中途离开课堂。老师上课时应当精神饱满，以良好的精神状态感染学生。坚持以学生为主体，激发学生的求知欲，引导学生思维，调动学生的学习乐观性。要注重学法指导，注重课堂训练，注重教学反思，不断提高教学效率。常识科、体艺科老师也必需专心上好每一节课，提高学生的综合素质。3、注重教学效果的检测。学情检测是教学效果的反馈，是老师了解学生学习情况最主要的手段，在教学中有着特别重要的作用。各科老师要紧扣学问点，精心设计练习题，既有体现基础学问的训练，又要有适当的拓展性训练。检测后要准时从数量和内容上做好统计，通过分析发觉问题和解决问题，通过反思教学来改进教学。4、发挥教研组、备课组的作用。教研组长、备课组长要专心组织同学科老师进行教学研究，集中大家的智慧，交流教学阅历，交流教学信息，共享教学资源，优化教学方法。要充分发挥骨干老师的作用，帮忙年轻老师解决教学中的困惑，带动年轻老师提高教学水平，提高本学科整体教学质量。二、廉洁自律，恪尽职守，建树优良师德师风学高为师，身正为范，老师是文明的传承者，应当成为遵纪守法的典范。老师是教书育人的人，言行举止关系着学生的健康成长，应当成为学生成长的导师和楷模。我们要进一步专心学习《中小学老师职业道德规范》、《姜堰区中小学老师廉洁自律规范》，学习上级关于师德师风建设的一系列文件，提高思想认识，树立高尚的道德情操和精神追求，在思想、工作、学习、生活等方面筑牢思想防线，时刻保持糊涂头脑，自觉抵制腐败行为，严防思想和行为滑坡。近两年来，区教育局查处了多起搞有偿家教、索要或收受礼品礼金、搭车收费、体罚学生、酒后驾车等违规事件，对违规者给予了严厉 处理。当前，中央“八项”规定和反“四风”行动都把侵害群众切身利益的问题当成特别重要的事情来抓，这也是区纪委始终查处的重点。寒假和春节期间，教育局开展了第10次治理在职老师有偿家教集中督查行动，进一步彰显了治理有偿家教的决心。在此，我提示大家，有偿家教、向家长索礼、违规收费、体罚学生、酒后驾车等都是红线、高压线，千万不要撞、不要碰。老师职业工作稳定，假期较长，最近两三年待遇显著提高，我们应当珍惜这份工作。要想过安定幸福的日子，就应当时刻保持糊涂头脑，按规矩办事，老老实实做人，清清白白做人，不该办的事情坚决不办，不该拿的东西坚决不拿，不该去的地方坚决不去。否则，就不能受人尊重，就会出问题、栽跟头。优良的师德体现在工作上，就是具有剧烈的事业心和高度的责任感，以对教育事业负责、对每一位学生负责、对每一个家庭负责的态度做好本职工作。老师假如把学生看作是自己的孩子，自己的兄弟姐妹，自己的家庭成员，把学生家长看作是我们的衣食父母，工作就必定会尽心尽力。我们要正确处理好这样几个关系：一是正确处理事业与家庭的关系。事业和家庭就像是一个天平的两端，处理不好就会失去平衡，遗憾地掉下来。既要专心做好自己的本职工作，也要兼顾好家庭，在家做好父母，在学校做好老师。当两者有了抵触的时候，应当想方设法妥当处理，要想到班上的几十个孩子，他们的父母也都期望子女能成人成才。二是正确处理成果与荣誉的关系。一个人受到表彰获得荣誉是光荣的，主要靠自己的努力，但是也离不开学校这个发展平台，离不开同事的帮忙和提携，离不开群众的推举和组织的认可。要知道，有不少人悄悄无闻，埋头苦干，作出的贡献远远超过了他所获得的回报。所以，获得荣誉后应当倍加珍惜，更加努力工作，而不应当产生沉醉心理，消磨掉进取心。在荣誉面前，我们要保持糊涂头脑，擅长发觉自己的差距，假如只看到自己的特长，看不到自己的短处，或者只拿自己的特长跟别人的短处相比，就很简单心态失衡，陷入苦痛之中，不利于自己以后的发展进步。三是正确处理个人与组织的关系。学校干部、党员老师必需加强个人修养，不断增加党性，不断增加纪律性，个人听从组织，小局听从大局。要做到识大体，顾大局，大事讲原则，小事讲谦让，到处以工作和事业为重，无条件听从集体决定，不断提高执行力。良好的人际关系是人生、事业胜利的基石，学校好比一个大家庭，需要建立和谐的人际关系，心胸要宽，气量要大，心态要好，多换位思考，多沟通交流，多理解包涵。我们每个同志在廉洁自律、师德师风方面要做明白人，专心学习、自觉执行相关规定。我们的党员、干部特殊     是校级干部更要带好头做好表率。在此也恳请大家对我们的工作进行监督。三、加强引导，注重实效，提高学生文明素养加强礼仪教育，培养良好习惯，提高文明素养，是本学期全校德育工作、班务工作的重要工作和主要任务。要以习惯养成为抓手，依据《中学生日常行为规范》和《八礼四仪》制订出特别详细的规定，详细到学生在校生活的每个方面、每个环节、每个时段、每个细节，让学生人人明确哪些是必需做到的，哪些是明令禁止的。班主任及科任老师都应当利用各种时机对学生进行教育引导，准时发觉并矫正学生的不良行为习惯。老师是学生直接仿效的对象，老师的言行举止在很大程度上会直接影响学生。因此，老师在平常的礼仪小节上要严格要求自己。比如：衣着要得体，上课前先整理一下衣冠；不要在学生面前有不雅的动作；办公室里要干洁净净，办公桌上要整整齐齐。总之，我们每个人都必需在平常的礼仪小节上严格要求自己，做学生的表率。政教处、团委要有效开展德育活动，通过报告会、专题讲座、演讲、黑板报、征文比赛等途径加强对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、法制教育、环境教育，努力培养学生的思想道德素质。各班要结合学生思想实际开展具有班级特色的教育活动，行之有效地上好每周的班会课、每月的主题班会，引导学生遵纪守法，刻苦学习。班主任要加强学习，不断提高专业素养和管理能力，提升班务工作的科学性和艺术性。要全面关怀学生的成长，尤其要关心特困生、学困生及特别家庭学生的思想、学习和生活，坚持正面教育，力求急躁细致。四、忠于职守，尽职尽责，切实做好有关工作1、平安工作。平安责任重于泰山，要切实加强平安教育、平安检查和平安保卫。目前平安工作的重点是防传染疾病、防触电、防火灾、防校园欺凌和意外伤害。学生报到后各班必需实行晨检制度和每节课点名制度，发觉身体异样学生必需立刻查明缘由，并在第一时间向分管校长和医务室报告。总务处要在近两天对每个老师、每间学生宿舍的电路、电器、消防栓、灭火器等进行一次专心检查，发觉问题立刻解决。要加强管理，加强巡查，严禁学生携带鞭炮、掼炮等进入校园，严禁寄宿生在宿舍内使用明火。要加强对保安的教育和管理，严格坚持门卫检查制度，严防社会闲杂人员随便进出校园。要筑牢平安防线，常常检查平安保卫设施，进一步夯实人防、物防、技防基础，确保师生工作、学习、生活环境平安稳定。2、校园文化建设。校园文化对学生的健康成长有着不可或缺的熏陶、感染和促进作用，加强校园文化建设被区教育局列为20__年的十大工作之一。请分管校长组织有关同志研究讨论校园文化建设工作，尽快拿出实施方案，力求将现代文明气息与传统文化底蕴有机结合，让学生时时到处都感受着学校文化的魅力，促进学生优良道德品质的形成。3、财务管理与后勤服务。严格执行财务制度，定期审核学校、食堂、工会的财务账目，实行民主监督。进一步做好校务公开工作，定期将学校收费标准、收支情况、财务预决算等情况予以公示，接受群众监督。要厉行节省，加强用电、用水、用纸的管理，合理安排公务用车，杜绝铺张现象。加强和规范后勤服务，特殊     要细化食堂管理流程，对环境卫生、食品采购、烹饪、售出的规范管理，杜绝一切平安隐患，不断提高师生员工及学生家长的满意度。各位老师：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！在新学期里，我们要连续发扬“团结拼搏、勇创一流”的娄中精神，坚决信念，昂扬斗志，撸起袖子加油干，铆足干劲向前冲，以更加务实的作风，更加饱满的热忱，更加有力的措施，更加昂扬的斗志，大干、快干、加油干，促进学校工作再上新台阶，实现新跨越。胜利肯定属于勤劳智慧的娄中人！感谢大家！关于新学期老师大会领导发言稿篇3各位老师：大家好！今天我们召开全体老师会，标志着新的一学期开始了，学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面：第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。我今天讲三个方面：一是收心，二是鼓劲，三是安排部署新学期工作。第一方面：关于收心一是我们老师要把心收回来，二是帮忙学生把心收回来。良好的开端是胜利的一半。我们每一位老师在开学伊始要依据学校安排的新工作专心思考自己的工作目标，制定自己的工作计划。因为在工作中，缺失了目标，工作就会“模糊不清”；就会“无头无序”；就会成为“穿新鞋走老路”；当然工作成果也就无优秀可谈。再就是我们要帮忙学生把心收回来，各位老师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”，防止学生消失“开学综合症。”总之，在新的学期里无论你面对的什么样的工作，肯定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来，我们的学生才能更快的把“心”收回来！第二方面：20__年学校工作的总体思路和要求。在上级的引领下，通过大家的不断努力学校在学校管理，教育教学，设施建设，环境美化等方面，都有了肯定的变化也取得了较好的成果。可以说，这些成果来之不易，是我们大家付出的汗水换来的，是我们大家精诚合作得来的。这就需要我们倍加珍惜。当然，也必需糊涂地认识到学校在教育教学管理过程中仍旧存在许多不适应形势发展需要的抵触和问题：1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题；2、新时期德育工作实效性不高的问题；3、老师素质参差不齐、品牌老师少的问题；4、一些老师对学生教育缺乏急躁、急功近利的思想和做法较严峻的问题；5、一些老师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题；6、个别老师重个人利益，轻师德修养的问题；7、畏难情绪比较重，工作推动特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都同意做，有抵触有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程；8、学校办学特色不明显、成效不高的问题，等等。这些抵触和问题假如得不到很好的解决，不仅会造成社会的不好影响，降低学校的口碑，而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。20__年对我们学校来说是机遇和挑战同在，期望和困难共存的一年，大家都知道这两年我校生源不断上涨，学生多当然是好事，但无疑工作量就会加大。另外，高庄归前卫路小学，冯庄面临拆迁，我校就成了最大的学校，以后无论各类检查、迎检，首当其冲就是大西良小学，这是无法避开的事实。所以我校将来任重道远，但同样也给老师们带来新的机遇，参与各类比赛的机会大大增加。今明两年是我校如何发展的转折之处，我想“一所学校的胜利体现不肯定赢在生源的多少，而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步，拐好向精细管理，精细教育这个转折点，全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是：生源不求多求精（精品），学校不求大求名（名校），发展不求快求品（品尝）。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在将来发展中立于不败之地。第三方面：新学期开始了，学校将制订工作要点，大家肯定要专心落实，在此我着重强调几点：1、学校不是哪个人的，而是大家的。学校工作主要是通过教务、德育来执行的，处室职能作用发挥得怎样，直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作专心负责，个人素质较高，管理也有肯定水平。但不可否认，离开大家的支持与协作，学校的工作是无法出成果的，加之学校尚有不规范之处，在工作中大家习惯性多，随便性大，所以，两个主任要多发挥作用，创新工作思路，把学校的计划、上级工作要求落到实处，干出成果。2、提高团队意识，强化执行能力。人心齐、泰山移，团结就是力气。期望大家要树立学校一盘棋的思想，不能动不动就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部门”意识，都是学校工作，需要大家协作、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任老师之间都要搞好协调，和谐相处，劲往一处使，心往一处想。讲团结，离不开相互的尊重，一个优秀的老师，起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流；尊重他人，所以公平谦和，不以自我为中心；尊重自然，所以不霸道。3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。第一、教育教学质量是学校的生命线，教育教学质量必需要提到我校的日常工作上来，每一位老师都要树立质量意识，把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本，试想，一位老师，假如连教学质量都拿不出手的老师，不能算是一名称职的老师，更不应当成为优秀老师。今年五班级调研考试工作是学校本学期工作的重中之重，任五班级课的全体老师，期望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实，争取考出优异的成果。我们其他班级教学成果也要更上一楼，本学期，各学校老师都做了部分调整，都要狠抓教学，我们只有三个学校，不进则退。有这样一个寓言故事讲给大家听：两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。”来到驿站，主人说：“既然只用一匹马拉车，我养两匹马干什么？不如好好喂一匹马，把另一匹马卖掉算了！”其中蕴含的道理大家确定都明白。第二、班主任工作，没有优秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任，是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批判的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任老师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。第三、不断加强自身学习，促进自身成长。我们处在一个时代在变，社会在变，教学内容在变，我们的教育对象也在不断变化的年月。如何跟上发展脚步而不落伍？如何顺势而上，不断改进我们的教育教学方法，以适应变化中的教学内容和教育对象？只有不断的学习充实自己，才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实，决定了他行走的远近，同理，一所学校是否注重学习，是否营造一个学习的氛围，决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要，同时，借鉴胜利学校的阅历，我建议，每位老师都建立一个自己的教育博客，全体老师必需参与。对于我们个人来说，通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等，在进行学问梳理、实践思考的同时，能够实现相互交流、智慧共享，积小智成大智，从而实现同伴交流，群体共生。哪怕是转载文章，也是一种仿照，而仿照便是成名胜利的前奏。（好多明星都是靠仿照秀起家的）新学期送给大家“五会”与大家共勉：在今后的日子里，期望大家在“五会”上多做点文章，即：会做人；会做事；会生活；会思考、会感恩。会做人，生存的前提。一个宽容的人，大度的人，不怕劳碌的，懂得观赏别人，为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人，肯定是个成熟而欢乐的人。会做事，业务好，生存的基础。多学习，多充电，多汲取（海绵一样），多实践，把职业当成事业来做，体会享受工作的乐趣，体验生命的过程，体验中享受生命的价值。会生活，多一点“亲情”意识，多一点“健康”意识。会思考，生活离不开思考，思考带来进步，思考带来收获，有思考才能成熟。会感恩，在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人，我们应当学会感恩学会珍惜。在工作中要做一个保持一种平和心态的人，要做一个心胸开阔的人，要做一个静座常思己过，闲谈莫论人非的人。“专心做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好”期望我们大家都能专心把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。关于新学期老师大会领导发言稿篇4同志们：大家好！新学期开始了，一切都是新的，也让我们有了许多新的想法和准备。在刚刚过去过去的一学年中，全校教职员工以高度的责任感和剧烈的事业心，心往一处想，劲往一处使，以形成学生良好行为习惯为落脚点，以课堂教学为突破口，苦练内功，增加内涵，紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标，自加压力，悄悄无闻，辛勤耕耘。广阔老师特殊     是班主任老师，不仅关心着学生的学习，更是关心着学生的生活，广阔行政人员不仅要完成自己的教学任务，还要抓好学校教育教学的管理工作，确保学校各项工作正常、有序、科学、高效的开展。我校在镇党委政府、中心学校的正确领导下，在社会各界尤其是家长的理解、关心和帮助下，在全体教职工及家属的鼎力支持下，通过全体教职工的共同拼搏，克服了工作、生活和学习中的重重困难，取得了一系列喜人的成果。今天，我可以自豪地说，我校拥有一支事业心强、业务素质高、勤奋踏实、锐意进取、敢于创新、勇于实践的老师群体。爱岗敬业的奉献精神、勤奋刻苦的钻研精神、埋头苦干的务实精神，勇于探究的创新精神，必将成为我校实现飞跃发展的中流砥柱。感谢老师们为我们学校付出的劳动和为学校做出的贡献。在新的学期我们全体老师要力争做好以下几方面的工作：1、切实加强“老师素质提升工程”的实施以“面对全员、突出骨干、注重实效”为原则，以“新理念、新课程、新技术、和师德教育”为重点，以求全面提高老师队伍的素质，适应我校教育教学的发展需要。学校为老师的发展供应尽可能多的`机会，搭建尽可能大的平台2、丰富“三个发展”的内涵，推动学校各项事业和谐、健康发展学生的发展、老师的发展、学校的发展是相互联系的，同时也是互相促进的。我们每一位老师要进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，更新观念，不断把握现代教育思想，提升实施新课程的能力。为学校的生存和阔步发展做出应有的贡献。3、抓教风促学风，立足规范展新风●对老师：把标准立在课程标准的要求上，眼睛盯在教学质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，保证和提高教学质量。人人为争做教学新秀和名师而努力。●对学生：要养成良好的学习习惯，勤学乐学，多思善问。对学生的不文明行为或违反学生规范的学生，老师要准时提示，批判教育，不能熟视无睹。4、转变学生学习方式，注重学生品质、意识、能力的培养。我们的各门学科，将在新课程标准的引领下，进一步探究新的教学模式，变革原有的教学方式，“教会学生学会学习，还给学生主体地位”，调动学生的主体精神，促进学生个性发展，达到“教是为了不教，学是为了会学”，实现学习方式的转变，让每一个学生学得扎实，学得生动。5、加强教学常规管理，努力保证教学质量作为一名老师在新学期里，肯定要努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作。努力转变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学，向课堂要效益、要质量。众所周知，在小学阶段，课堂教学的总课时占学生在校活动时间的四分之三以上。因此只有抓着课堂教学这一关键环节，才能把握教学的主动权，才能奏响大面积提高教学质量的凯歌！在课堂教学中，努力关注每个学生，做学生的引导者。充分运用合作式、讨论式、诱导式教学，激发学生独立思考和创新意识，让学生去感受、理解学问产生和发展的过程，培养学生的科学态度和科学精神。变教学为导学，一位教育家曾经说过：“施教之功，贵在诱导，进学之功，贵在领悟”。以诱导的方式，把学生引入学问的殿堂！●备课做到“四个有