下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
食堂仓库管理制度及岗位职责食堂仓库管理制度及岗位职责一、目的和范围本制度的目的是规范食堂仓库管理,确保物品及时到达、准确无误,防止食品浪费、丢失和污染,提高管理效率,保障员工饮食安全,以及符合中国法律法规。本制度适用于公司食堂所有物品的采购、存储、管理、清点及上报等全过程的管理。二、制度制定程序1.由公司领导班子提议,组织食堂负责人、仓库管理人员及本部门其他相关人员讨论并撰写初稿;2.经公司领导班子审批,并邀请法律顾问进行法律审核;3.经公司领导班子正式签署并公布。三、制度名称食堂仓库管理制度及岗位职责四、目的本制度的目的是规范食堂仓库管理,以确保物品及时到达、准确无误,防止食品浪费、丢失和污染,提高管理效率,保障员工饮食安全,同时符合中国法律法规。五、内容1.采购政策(1)采购审批流程:采购部门向公司领导班子递交采购计划,公司领导班子核准后,向财务部门申领采购资金。(2)采购方式:采用集中采购方式,符合国家有关质量、防伪标志、保质期等方面的要求。2.仓库管理政策(1)物品进出库管理:由仓库管理员负责,全部物品必须有准确的出入库记录。不得随意更改仓库入库清单,管理人员需自检清单保障准确性。(2)温度管理:保持仓库室内清洁、通风、干燥,确保处于适宜温度环境。(3)物品保管:仓库管理员应根据物品性质,严格控制储存期限,以免长时间放置带来的食品浪费及质量下降,保障食品质量及员工饮食安全。(4)物品清点盘点:仓库管理员每月进行一次物品清点盘点,并进行登记。同时,遇到重大事件、特殊情况时,需进行第一时间盘点采取相应措施。3.岗位职责(1)管理员:负责仓库内物品的管理、保管及上报工作,并负责掌控和保障食品质量及员工饮食安全。(2)审批员:负责审核采购计划,全程监管每一个物品的正确购买及运输。(3)接收员:负责收货、入库等工作,确保物品到达及时、完整无损。(4)发放员:负责对外发放物品,确保发放的物品准确、及时,在保证员工餐食质量的情况下,尽可能节约食品。六、责任主体本制度执行者为食堂仓库管理员及相关工作人员,同时公司领导班子及食堂主管部门为本制度的主要监督负责人。七、执行程序各岗位按照此制度明确分工执行,并保证相关纪录的准确。食堂仓库管理员应在公司构建的信息系统中进行跟踪和记录,上报食堂主管机构,提交报告与责任明确的上级领导。八、责任追究对于本制度的违约行为、管理失误惩罚依据相关法律法规执行,主要责任者则需要接受公司严厉处罚,督促其改正。如情节严重,则需要根据公司规章制度进行相应奖惩措施。九、法律法规执行制度时,应符合中国法律法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度劳动合同:某互联网公司与员工的就业协议
- 电影胶片显影机市场发展预测和趋势分析
- 2024年度智能家居系统研发与合作合同
- 2024年度带电器家具的个人租房合同:租金减免及优惠政策
- 2024年度版权出租合同标的及出租期限和租金
- 2024年度物联网技术在智慧物流中的应用合同
- 2024年度LED路灯驱动电源技术开发与合作合同
- 2024年度录像资料存储与处理安全合同
- 2024全新彩绘合同协议书下载
- 家庭日用纺织品市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 2022宁夏共享集团公司校园招聘48人上岸笔试历年难、易错点考题附带参考答案与详解
- 基因扩增实验室常用仪器使用课件
- 2023年营养师、营养指导员专业技能及理论知识考试题库(附含答案)
- 肺功能万里行考试内容
- 男生青春期教育讲座-课件
- 《银行运营档案管理系统业务管理规定》制定说明
- 教育人力资源管理:绩效管理(二)教学课件
- 阳光少年实践活动心得感悟3篇
- 经典校园英语舞台剧剧本:皇帝的新装
- pep人教版英语六年级上册Unit2《Waystogotoschool》大单元作业设计(三)
- 全员育人导师制学生谈话记录
评论
0/150
提交评论