书面表达审题五要素2

演示文稿书面表达审题五要素2023/5/18目前一页\总数二十二页\编于二十一点（优选）书面表达审题五要素目前二页\总数二十二页\编于二十一点我们看到作文后第一件事要做的就是审题。审题的作用在于使你的写作不跑题，如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分。所以要先审题，弄清写作要求。审题是写好作文的前提和基础。很多考生审题马虎，提笔就写；或者因为时间紧，没有认真理解领会，结果造成下笔千言、离题万里。审题立意目前三页\总数二十二页\编于二十一点

1.文章偏离主题（让写家乡变化的，结果写成我的感受）；

2.格式不对（让写书面通知的，结果写成口头通知）；

目前四页\总数二十二页\编于二十一点一、确定体裁体裁体现书面表达的写作风格、写作线索，决定书面表达的总体方目前五页\总数二十二页\编于二十一点【典例1】一家宾馆新开业，为吸引外国宾客，希望在互联网上进行宣传，请你用英语为其写文字介绍。主要内容应包括：

1．地点：距白山人口处500米；

2．房间及价格：单人间（共20间），100元／天；双人间（共15间），150元／天；热水淋浴；

目前六页\总数二十二页\编于二十一点【错误分析】一些学生认为是写一篇广告词，所以大肆吹嘘，名不副实。出现此类错误是由于他们不明白体裁的兼容性。从“为吸引外国宾客，希望在

目前七页\总数二十二页\编于二十一点【参考范文】

WelcometoBaishanMountainHotelBaishanMountainHotelisnowopenforbusiness.Ourhotelstands500metersawayfromtheentrancetoBaishanMountain.Ithas20singleroomsand15doublerooms,allwithhotshowers.目前八页\总数二十二页\编于二十一点二、确定格式

一定的体裁有特定的格式。所以确定体裁之后随之也就确定了格式。从近几年的高考书面表达的体裁来看，应用文居多，应弄清应用文该用目前九页\总数二十二页\编于二十一点【典例2】中央号召建立节约型社会，可是许多学校校园内浪费现象相当严重。请你以学生会名义写一个通知，号召同学们从我做起，改变不良习惯，杜绝浪费。有关内容如下：浪费现象：（1）水、电

（2）餐厅的食物

（3）纸张、书本

目前十页\总数二十二页\编于二十一点【正确思路】根据内容要求“以学生会的名义写一个通知，号召……”，可以看出是一个书面通知，因此应该有书面通知的格式，即：

NOTICE____________________________________________________Students’UnionJan18,2013目前十一页\总数二十二页\编于二十一点【参考范文】

NOTICE

Nowadays,someofusstudentshaveformedsomebadhabitsoncampus.Forexample,somestudentsleavethelightsoninthedaytime,orletwaterrunningafterwashing.Someleaveovermuchfoodonthetableaftereating.Besides,wastepaperand目前十二页\总数二十二页\编于二十一点三、确定内容审题时，把握题目中的关键内容，以免跑题或遗漏。确定写作内容是书面表达最重要的环节之一，因为高考的书面表达是根据内容和表达给分的，内容不全面理所当然地要失分。目前十三页\总数二十二页\编于二十一点【典例3】你所在的班级将要举办一次主题为“WhatCanWeDoforOurSchool?”的英语演讲比赛。请写一篇英语演讲稿，要求从以下四方面中任选一至二个进行阐述，并举例加以说明。1.关心他人；2.美化校园；

3.爱护学校设施；

4.营造良好的学习氛围。

注意：

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【错误分析】一些学生只看到了“以下四方面中任选一至二个进行阐述”，而不知道这是一篇讲演稿，所以一些必要的客套用语是必不可少的，从而写出下面的文章，得分不高是理所当然的。

目前十五页\总数二十二页\编于二十一点【正确思路】在我们审要点时，不但要审清楚本文中的明确要点，还要审清楚一些间接要点，也就是从写作说明中提炼出来的内容，还有标题要点，也就是有的作文必须有标题，以及常识性要点。例如：

目前十六页\总数二十二页\编于二十一点【参考范文】

Hello,everyone.It’snicetospeakaboutwhatwecandoforourschool,andIthinkeachofuscandosomething.Thefirstthingwecandoistomakeourcampusmorebeautiful.目前十七页\总数二十二页\编于二十一点四、确定人称审人称，即弄清书面表达要求用何种人称，用第一人称、第二人称、还是第三人称来写。高考书面表达阅卷中非常重视人称，出现人称错误要扣除相应的分数。所以考生在审题时，千万不要忽略人称的正确使用。目前十八页\总数二十二页\编于二十一点Dear

Sir/Madame,____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua目前十九页\总数二十二页\编于二十一点

范文：DearSir/Madame,

I’mwritingformoreinformationaboutthedaytourtoLondon.Asa

studentatOxfordUniversity,I’dliketoknowifyouhaveanyspecialpriceforstudents.Asfor目前二十页\总数二十二页\编于二十一点五、确定时态审时态，即根据所给材料信息确定短文的基本时态。一般说来，一篇特定的短文，它通常有自己特定的基本时态。如通知常用将来时态，日记常用过去时态，等等。另外，由于每一个句子都涉及时态问题，所以考生容易忽目前二十一页