高中的物理偷分技巧

高中的物理偷分技巧高中的物理科目是一个比较考验学生抽象思维和逻辑推理能力的学科，对于某些学生来说，往往是一个比较困难的科目，需要下一番功夫难才能取得好成绩，但是经过多年的一些摸索，我总结出几个偷分的技巧。一、注意题干的点拨和提示在高中物理的教学过程中，老师们常常会本着能够发展学生的思维能力为主的方式来编题，这类题多半在题干中会附有一些线索和提示，通过观察题干，我们往往可以找到解题的思路。例如：一辆汽车在匀加速运动中，在4秒内通过了5米的距离，求汽车的加速度是多大？这道题的答案很明显要通过求解汽车的加速度才能够得出，但是题干中关键的线索是“匀加速运动”，这就是提示我们需要得到的是加速度的值，所以只要知道公式，代入数据就可以直接得出结果。二、理解物理公式和定理的物理意义在学习物理科目时，学习公式和公式推导过程固然重要，但是我们更需要理解这些公式和定理的物理意义。学好物理科目的前提是能够明确物理题目所要求的参数的物理含义和物理概念，同时将其转化为数学表达式。例如：一个物体从一个高度为5米的平台上自由落下，落下的时间为2秒，求物体所达到的速度和物体自由落下的加速度。这个问题中涉及到的物理概念和物理量有：初速度为0（由于是自由落下），下降高度为5米，自由落下的时间为2秒，自由落下的加速度为g。当我们理清楚题目中的物理概念和物理量后，只需要代入相应的公式即可求解，而理解这些公式的物理意义和运用范围是非常重要的。三、平时要勤做练习题越是一个知识点对于我们来讲越是刁钻难懂的话，越需要我们要常练习，在做题的过程中顺便查漏补缺。高中物理科学公式和定理繁多，有许多定理公式交叉使用，且又有一定条件限制，如果不经常勤做练习，会导致对相关知识点理解不深，题目遇到不到中会感到迷茫。在日常学习过程中，按部就班地练习物理题目，可以锤炼我们物理思维和解决物理问题的能力，尤其是对于对于比较生硬的公式推导类问题。四、留意物理实验的基本原理与应用在物理科学中，实验与观察是重要的学习方法之一，通过实验验证和观察，我们可以更深入地理解物理各个方面的知识。在高中物理中，实验题主要是基于物理实验的基本原理与应用，通过实验结果和数据来分析问题，得出结论。在平时学习物理的过程中，要多加注意和关注课堂上老师所介绍的实验现象、实验方法以及实验原理，这些内容将会帮助我们更加深入的理解和掌握物理知识。五、掌握概念熟练度与数学技能物理科学中的一些概念相对于其他一些知识点来说，因为其抽象性和概源性，是我们往往较为头疼和苦恼的问题。例如：力是一种导致物体运动状态改变的物理量，它的形式体现在更具体的重力、弹力、分裂力、摩擦力、向心力等形式上，我们不仅要清楚地理解各个力的物理定义，而且还需要掌握其数学表现形式，还要掌握与各力相关的物理概念，例如动量、功、能，机械平衡等。在平时学习的过程中，我们要明确物理概念的本质，熟能生巧的掌握公式和定理，慢慢地逐渐提高自己的抽象思维和逻辑推理能力，最后达到在物理科目中做到应答如流的境地。六、记住物理有经验性公式和常用的物理量高中物理中有许多经验性公式和常见的物理量，例如：λ=速度/频率，p=mv，W=Fs，K=mv²/2等等。掌握这些公式的过程中，我们可以做到快速答题，提高我们的效率。总结高中的物理科目虽然对于部分学生来说较为困难，但通过以上的方法，我们可