书法展览比赛策划书

—书法展览比赛策划书书法展览竞赛的策划书1一、大赛目的引导高等学校强化文化传承创新，发挥文化育人作用，弘扬书法文化、传承书法艺术、宣传书法学问，使高校生领悟和理解书法文化以及书法艺术高深的哲思情理，激励高校生开展书法研习与创作，激发高校生的民族骄傲感和爱国主义情感。二、主题与内容本届大赛以“青春风貌、创意人生”为主题，内容健康向上、富有新意。欢迎自作诗词、楹联，但须符合格律要求。三、参赛及分组北京地区一般高等学校在校全日制本、专科生均可参与。大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进行。软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画（油画除外）雕塑、摄影、艺术设计学、艺术设计等艺术类专业同学组成，其它专业同学可参与软笔非专业组竞赛，也可自愿参与软笔专业组竞赛，硬笔组选手无专业要求。四、赛程布置（一）校内预选赛（20XX年9月30日前）各学校根据赛程要求自行组织预选赛，每位参赛选手仅限从楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的软、硬笔作品中选报1件参与竞赛。经过严格评审，各校选拔出不超过20件作品（其中硬笔组作品不超过5件）参与初赛，多者一律不收。（二）初赛（20XX年10月15日至10月30日）初赛作品由北京市高校生书法大赛评审专家委员会负责评审，依据初赛作品质量评定进入决赛的选手名单，决赛名单及相关事宜另行通知。（三）决赛（20XX年12月）决赛实行现场命题创作和学问问答的方式，由大赛评审专家委员会现场评审并确定详细奖项。五、参赛规章及要求（一）作品运用软笔（毛笔）或硬笔（钢笔）书写，书写内容须为汉字。（二）软笔书法作品用纸限于四尺宣纸对开以内，硬笔书法作品统一为A4纸张，全部文具均由参赛者自备。（三）楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，草书、篆书需附释文（用铅笔书写于作品反面右下角）。（四）参赛选手要保证作品的真实性。如有弄虚作假或冒名顶替者，一经发现，将取消参赛资格并追究相关责任。（五）参赛作品一律不予退还，享有署名权，其它全部权利归大赛组委会享有。六、大赛嘉奖本着“公正、公正、公开”的原则，本届大赛将评比出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀指导老师奖、优秀组织奖等奖项。七、初赛报名各参赛学校组织初赛选手填写《第四届北京市高校生书法大赛初赛作品信息卡》并坚固粘贴于作品反面右上角；同时另请在作品反面左上角写明：院校、姓名、班级、学号；提交《第四届北京市高校生书法大赛初赛作品报名表》纸质版一式X份；提交《第四届北京市书法大赛初赛作品登记表》纸质版一份并将电子版发至联系人邮箱。作品排序与登记挨次全都，按不同组别分别装袋，封面标明学校名称、参赛组别、作品件数等信息。以上所述材料以学校为单位统一报送至联系人处，逾期不报视为弃权，为防止在邮寄过程丧失或损坏，建议派专人送达。书法展览竞赛的策划书2为弘扬中国书法之魅力，提升当代高校生的书法功底和写字力量，营造一个好写字、乐写字、会写字的深厚的班级与校内气氛，特由10级小学教育文科班举办三笔字现场书法大赛。一、活动主题：XX小教文三笔字大赛二、活动目的：提升学友们的书写力量和书法修养，帮忙同学们养成一种热爱书法的习惯，写出一手好字三、活动时间：四、活动地点：五、活动内容：以班为单位，发动本院书法爱好者主动才赛，竞赛赛程没有预赛，只有决赛，当场评知名次和颁奖六、主办单位：10小教文七、才赛对象：10小教文全体成员及10届各班代表八、奖项设置：一等奖（1名）；二等奖（2名）；三等奖（3名）；优秀奖（6名）九、赛前准备：各班先通过预赛选出代表，再由代表参数，自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方提供十、大赛评委：老师、本院同学会成员和校书法协会成员十一、获奖人员与评委合影（由特定的人员进行摄影），作品展览十二、大赛圆满结束，会场由后勤人员负责十三、大赛经费：书法展览竞赛的策划书3一、活动主题发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校内。二、活动目的：1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的看法》精神，进一步推动素养教育，引导广生热爱祖国文字和书法艺术，丰富校内文化生活，营造深厚的校内文化气氛，充足呈现中国书法的艺术魅力。2、通过本次活动，提高师生标准汉字书写水平和文化素养激发并培育同学们对中国书法的爱好，增进同学们的书法功底。三、参赛对象：王大郢小学全体老师和1至6班级同学。四、竞赛内容：1、竞赛工程：（1）老师组必选工程：粉笔字（内容以诗词为主）（2）同学组必选工程：一、二班级：现场提供作品内容，用铅笔进行书写。三——六班级：现场汉字听写（钢笔字，诗词为主）。（3）老师、同学组自选工程（二选一）毛笔字或硬笔字（楷体、行楷、隶书任选其一）2、书写内容：用标准汉字书写中华经典诗词等文学作品，不得运用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”，不得显现错别字和自造字，否则将作弃权处理。五、同学指导老师：各班语文老师六、竞赛评委：同学作品评委：袁桂芳吴金华李萍刘圣芬冯朝云老师作品评委：老师作品人人参与评议。七、竞赛时间：同学竞赛时间：6月13日下午。老师竞赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔字书写。八、竞赛地点：待定九、竞赛规章：1、竞赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。2、书写工具一律自备。3、参赛者必需在限定的'时间写完，不完好的作品不能参评。书写格式不限。4、要求书写正确，不能有错别字、不标准的简化字、漏字，标点符号标的精确（留意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）。5、参赛作品的卷面须干净，无折皱、不卷曲。6、每班推选参赛人数为5人。书法展览竞赛的策划书4一、活动主题扬帆魅力五月，书写红色青春二、活动目的继承和弘扬传统国粹文化艺术，提高本校高校生的艺术修养、审美情趣，营造更好的校内文化气氛，促进书法爱好者之间的沟通，值庆祝中国共青团成立90周年之际，兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。三、活动意义在竞争越来越剧烈的当今社会，写得一手漂亮的字，无论是学习、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增加自信念。练字能使人变“静”，培育人的认真、细心、耐烦和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素养――这是其它学科无法替代的。写字是一种高雅的艺术爱好，能使人在挥毫中得意其乐，给人以美的享受，还是养生保健的有效方法。医学专家研讨结论说明，在可使人长寿的二十种职业中，书法名列榜首。面临期末考试，对于同学很重要一点，练字，能直接或间接提高学习成果，考试的卷面印象分通常会是提升考试成果的一个重要方面。四、活动对象青岛理工高校（临沂）全体同学五、活动过程1、宣传阶段（宣传部、才艺部部分成员负责）（1）大海报2张，小通知10张，展板一块（2）时间：周一（5月21日）开头（3）在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知；超市西门放置展板宣传。（4）布置请各系辅导员给班长发短信，加大宣传力度。（5）参赛要求：a、书写内容符合本活动主题b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷轴等形式书写，可运用签字笔、钢笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作，篆、楷、行、草、美术字皆可，可画线打格（黑字多配红线格为宜，线格的颜色、形式、明格暗格或不打格自行确定）。c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系电话。2、征集作品阶段（秘书部负责）（1）准备桌子两张，条幅一副，硬笔书法训练纸、笔若干（2）地点：超市西门（3）时间：5月22日XX5月29日下午4：20X6：30（3）摆放桌椅，悬挂条幅，布置干事轮番值班，征集作品（作品编号），统计参赛者信息。可现场训练硬笔书法。3、展览阶段（组织部负责）（1）准备：桌子四张，展板四块，投票卡若干（特别制作：标有赞助商，编号，投票人姓名、联系电话等），投票箱一个（2）地点：篮球场东大道（3）时间：5月30、31日下午4：20—7：00（4）作品均用卡纸编上号（按篆、楷、行、草分类；形式特别的作品单分类）用别针别于作品上，有序贴于展板上。（5）展览长廊流程：观众在一号桌上领取投票卡1、参观赏识展览的作品2、二号桌，在投票卡投票联上标上认为最好的作品编号3、投票联投入投票箱内4、评比出投票率最高的20名4、评比及颁奖阶段（会员代表部、才艺部部分成员负责）（1）准备：提前申请教室，递送邀请函（各社团、评委老师等约25个），本社团宣传片，纸笔，水（2）地点：某教室（待定）（3）时间：6月1日晚7：00（预定）（4）流程：展板展览于教室内，同时展览硬笔书法老师的作品1、主持人介绍到场评委及嘉宾2、评比出的20名参赛者每人1分钟展现自己的作品（可展现粉笔字），并讲解并描述硬笔书法带来的自身优势等，令同学们感同身受3、评委本着公正、公正、公开的看法对参赛作品进行评比，用打分卡打出分数，统计得分4、现场节目表演5、宣布获奖名单，并颁发奖品及证书，合影留念6、互动训练，给现场观众发放硬笔书法训练用纸，现场训练7、通过投票卡现场抽取幸运观众，赠予小礼品8、办公楼宣传栏公示获奖名单9、一段时间内连续在办公楼两侧展览获奖作品以及书法老师作品，感染更多同学六、奖项设置一等奖2名奖品+证书二等奖3名奖品+证书三等奖4名奖品+证书优秀奖10名证书七、资金预算XXXX八、资金来源（外联部负责）1、争取拉到校外赞助。为丰富校内生活，学校同学会、社团等同学组织举办的活动较多，需要学校的开支比拟大，若能拉到部分赞助，既能减轻一些学校负担，也能给同学们带来优待，同时能使社团成员得到锤炼，是一个双赢的好方法。（为确保双方利益，准备关于赞助的合同书）2、向团委申请九、评分标准1、书写内容符合主题要求2、书写标准，无错别字3、文笔流畅，版面清洁4、字体大小适中、美观5、章法自然，整体感官舒适十、活动总结本次活动旨在弘扬中华民族优良传统艺术文化，提高本校高校生的综合素养，浓郁校内文化气氛，各部门对活动全过程进行记录总结，以备吸取教训。书法展览竞赛的策划书5为活泼校内文化气氛，丰富校内文化生活，提高高校生艺术修养。同时展现我校同学的书法水平，表达我校社团建设的成果，全面发展我校师生的风采。依据赣教院团字（20XX）5号文件精神，将进行第七届“陈墨杯”校内书法大赛。一、活动主办：校团委策划承办：中文系书法协会二、竞赛工程：本次大赛分规定写作和自由创作两大类，规定写作钢笔字、毛笔字，自由创作为毛笔字。三、竞赛地点：多媒体教室一和多媒体教室二。四、竞赛时间：20XX年5月11日（星期三）晚6：00—9：00。五、参赛对象：各系以系为单位组队参赛，各系的参赛人数为本系总人数的6%（不包含毕业班），自由创作赛自愿报名，只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表：六、竞赛要求：（一）竞赛挨次为：先进行规定的毛笔字、钢笔字，在进行毛笔字自由创作竞赛；（二）参赛者自备书写工具（毛笔、钢笔、墨水、毛毡，砚台）（三）各参赛队员请携带好同学证或其他有效证件，按时参赛，遵守竞赛规章，不得缺席或由他人代替参与竞赛；（四）参赛队员需提前半小时入场，着装整齐；（五）规定竞赛内容统一，并当场公布，作品统一用标准的简化字正楷书写；毛笔字自由创作竞赛以“爱护地球，珍爱生命”为主题进行创作，内容自拟，题材风格不限；（六）竞赛作品上不得标明除竞赛内容外的任何字迹，如系别、姓名、班级、学号等。七、报名方法：请各系于5月5日之前将参赛队员名单（注明班级）及纸张（规定是四尺生宣纸及A4钢笔纸各一张，自由创作纸张由参赛者自备，按时上交）交至余开梅处（老教学楼408教室，联系电话：八、评奖方式：本次竞赛设团体奖和个人奖，个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。（一）团体奖评定方法：每件作品按10分制打分，依据各系参赛队员规定作品的竞赛平均分（参赛队员分数之和/参赛队员人数），评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必需按规定参赛人数参赛，每缺一人则在该系团体总分扣除10分。（二）个人奖设置名额：依据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名