西湖大学教师招聘考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考西湖大学教师招聘考试真题2022一、单选题1.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.情境B.学生C.教材D.生存正确答案：B2.高等教育的发展从根本上受制于（）。A.经济增长的质量与效果B.社会科技的发展C.物质资料的生产D.社会综合实力的发展正确答案：A3.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。A.已发展到不为小事而发怒和呕气B.能冷静控制自己情绪C.遇事能坚持自己正确认识D.感情用事，难以用理智控制情绪正确答案：D4.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。A.校纪律检查委员会B.校长办公会C.校学术委员会D.校党政联席会正确答案：C5.下列不属于师爱特征的是（）。A.广播性B.职业对象性C.原则性D.稳定性正确答案：D6.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.发展期、稳定期与成熟期B.适应期、稳定期与成熟期C.适应期、发展期与稳定期D.适应期、发展期与成熟期正确答案：D7.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。A.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系C.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系D.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系正确答案：C8.高校教师的社会责任包括（）。A.以智力和技能优势为社会服务B.以上都是C.教书育人D.以科研推动社会科学技术进步正确答案：B9.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。A.职业周期发展B.专业伦理发展C.心理发展D.专业知能发展正确答案：D10.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师威信B.教师人格C.教师角色期望D.教师角色正确答案：A11.在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。A.稳定交往阶段B.定向阶段C.感情交流阶段D.情感探索阶段正确答案：C12.由处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。A.顺向迁移B.水平迁移C.垂直迁移D.逆向迁移正确答案：B13.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。A.品德B.性格C.气质D.能力正确答案：B14.高校最基本的一项职能是（）A.科研B.教学C.知识创新D.社会服务正确答案：B15.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是（）A.以上全是B.有阶段的C.终身的D.创新的正确答案：A16.洪堡在创立柏林大学过程中，主要突出了大学的（）A.培养人才职能B.终身学习职能C.科学研究职能D.社会服务职能正确答案：C17.孔夫子所说的的“其身正，不令而行，其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为()A.走路身体一定要端正B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C.对学生下命令一定要正确D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响正确答案：D18.在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有()①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山A.①②③④B.②③④C.②③D.①②正确答案：A19.用"我很平静"来控制自己的愤怒，是属于()A.心理换位B.自我激励C.暗示D.自我防御正确答案：C20.取得教师资格者的条件是（）。A.必须遵纪守法,具有良好的思想品质和道德素质,能为人师表,热爱教育事业B.以上都是C.必须是中国公民D.必须具备《教师法》规定的学历,未达到规定学历者,必须通过国家教师资格考试正确答案：B21.学生严重违反考核纪律或者作弊的，（）记为无效，并应视其违纪或者作弊情节，给予相应的纪律处分。A.当天课程考核成绩B.该课程考核成绩C.当天上午(或下午)考核成绩D.全部课程考核成绩正确答案：B22.幼儿园适龄幼儿一般为A.3周岁至6周岁B.3周岁至8周岁C.3周岁至7周岁D.4周岁至6周岁正确答案：A二、多选题23.自我意识的心理成分包括（）A.自我分化B.自我情感体验C.自我认识D.自我控制正确答案：BCD24.大学生过高评价自我有哪些原因（）A.思想偏激B.好胜心过于强烈C.在家人的帮助下生活一帆风顺D.自我认识从消极方面入手正确答案：ABC25.当代大学生心理健康标准的基本维度包括（）。A.情绪情感稳定B.内外协调适应C.良好的学习能力D.角色与功能协调正确答案：ABCD26.认知策略主要包括（）。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.调节策略正确答案：ABC27.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，这三因素是（）。A.神经质B.外倾性C.情绪性D.精神质正确答案：ABD28.总体上看，我国高等教育办学体制改革的趋向是（）。A.进一步推进多元化高等教育办学体制B.进一步扩大高等教育对象C.进一步提高高等教育办学层次D.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系正确答案：ABD29.高等教育的内涵是指（）。A.培养实用型人才B.以培养各种高级专门人才为目标C.建立在中等教育基础上D.由大学和其他各类高等院校提供正确答案：BCD30.高等学校学科建设涵盖内容广泛，其核心内容包括（）。A.学科基地建设B.学科内容建设C.学科建设管理D.学科体系规划正确答案：ACD31.下列关于高校教师地位的叙述，正确的是（）。A.高校教师具有主导型的教育地位B.高校教师具有独立自主的学术地位C.高校教师具有公务员的法律地位D.高校教师具有较高的社会地位正确答案：ABD32.高等学校发展科学的职能包括（）。A.应用研究B.开发性研究C.科学研究D.基础研究正确答案：ABD33.教师热爱学生的作用表现在（）。A.爱学生是教育学生的感情基础B.得到学生及其家长的馈赠C.爱学生是提高教育质量的重要条件D.爱学生是获得教学效果的基础正确答案：ACD34.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括（）。A.勤俭节约，团结互助B.以主人翁的态度对待本职工作C.努力学习科学文化知识，提高自身能力D.遵守工作纪律，维护工作秩序正确答案：ABCD35.爱岗敬业，要（）才能做到勤业。A.勤奋B.享受C.自觉D.顽强正确答案：ACD36.关于职业纪律的正确表述是（）。A.从业人员只有在工作过程中才能明白职业纪律的重要性B.从业人员违反职业纪律造成损失，要追究其责任C.每个从业人员开始工作前，就应明确职业纪律D.职业纪律是企业内部的规定，与国家法律无关正确答案：BC37.党的建设主要包括（）。A.个人建设B.作风建设C.思想建设D.组织建设正确答案：BCD38.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.等待救援B.事故善后处理C.启动应急预案D.快速疏导现场人员E.紧急救护伤者正确答案：BCDE39.《教育法》的特点是（）。A.形式