哈尔滨工程大学教师招聘考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考哈尔滨工程大学教师招聘考试真题2022一、单选题1.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。A.实用主义B.人文主义C.科学人文主义D.科学主义正确答案：C2.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。A.交往目的的单纯性B.交往心理的差异性C.交往动机的迫切性D.交往内容的多样性正确答案：A3.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。A.积极的验证阶段B.观察与分析阶段C.具体经验阶段D.重新概括阶段正确答案：B4.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。A.波动性B.外显性C.丰富性D.敏感性正确答案：B5.某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是（）。A.民主型B.放任自流型C.强硬专断型D.仁慈专断型正确答案：C6.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.尊重和信任学生B.给学生权利C.尊重学生家长D.教给学生知识正确答案：A7.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师良好的仪表和生活作风B.教师对“差生”比对“优生”更关心C.教师高尚的道德品质D.教师言行一致正确答案：B8.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.学历水平发展B.职业技能发展C.职业周期发展D.专业实践能力发展正确答案：C9.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。A.强化问题意识B.以学生为中心C.加强师生互动D.强调学生理解正确答案：A10.大学生品德评价指标体系一般不包括（）。A.构建的具体指标B.构建意义C.构建程序D.构建原则正确答案：C11.学生已有了"四边形"的知识，现在让学生学习"梯形"的相关知识，这种学习属于（）?A.符号学习B.上位学习C.并列结合学习D.下位学习正确答案：D12.广义的文化指的是（）。A.物质制度文化和精神制度文化B.物质文化和精神文化C.表层文化和深层文化D.历史文化和现实文化正确答案：B13.自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。A.内部动机B.间接动机C.外部动机D.直接动机正确答案：C14.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是（）。A.自学考试B.广播电视大学C.职工大学D.函授学院正确答案：A15.高等教育通过培养各种专业人才，通过高等学校提供的科学技术成果和直接为经济服务的各种活动来实现自己的（）。A.文化功能B.政治功能C.人口功能D.经济功能正确答案：D16.大学最基本、最常用的教学方法是（）。A.讲授法B.调查法C.实验法D.练习法正确答案：A17.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.典范性B.针对性C.全面性D.双重性正确答案：D18.2019年10月，中共中央、国务院印发（），明确提出要把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设作为新时代公民道德建设的着力点，“推动践行以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者”A.《新时代公民道德建设实施纲要》B.《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》C.《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》D.《关于加强社会主义法治文化建设的意见》正确答案：A19.以下教育家中，提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是（）。A.蔡元培B.杨昌济C.陶行知D.梁启超正确答案：C20.明明问吴老师“大海里什么鱼最大？”吴老师说：“老师也不知道，回家后我们都去想办法找答案，好不好？“这说明吴老师能做到A.面向全体幼儿B.尊重个体差异C.公平对待幼儿D.引导幼儿探索正确答案：D21.小林多次不遵守幼儿园一日常规，幼儿园可以采取的方式是A.开除学籍B.批评教育C.强制劝退D.收容教育正确答案：B22.下列关于教育法规和教育政策之间的关系，描述错误的是（）。A.教育政策和教育法规都属于社会上层建筑B.教育政策通常以行政机关的指示、决议、意见、纲领、通知等形式表现出来,而教育法规通常以条文形式出现C.教育政策往往是教育法规制定的基础D.教育政策保障教育法规的实施正确答案：D二、多选题23.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）A.情感因素B.认知因素C.期望值D.目标效价正确答案：CD24.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括哪些心理成分。（）。A.需要B.世界观C.兴趣D.动机正确答案：ABCD25.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）A.角色信念阶段B.角色转化阶段C.角色认知阶段D.角色认同阶段正确答案：ACD26.成就目标实际上是按照胜任来分类的，埃利奥特认为胜任的评价标准有（）。A.任务参照目标B.成绩参照目标C.他人参照目标D.自我参照目标正确答案：ACD27.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有（）A.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系B.教材具有结构性是发现学习的必要条件C.学习的实质是学习者主动地形成认知结构D.学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识。正确答案：BCD28.高等教育研究的工作计划主要包括（）。A.确定研究时间B.组织研究队伍C.选定研究类型D.规定研究步骤正确答案：AB29.确立大学生的主体地位，我们应该（）。A.加强学校的严格管理B.塑造大学生的主体人格C.增强大学生的主体意识D.发展大学生的主体能力正确答案：BCD30.科研管理工作者应具备的基本素质有（）。A.一专多能B.服从大局C.爱岗敬业D.团结协作E.秉公办事正确答案：ABCDE31.大学生在教学活动中的能动性表现为（）。A.创造性B.自主性C.受动性D.主动性正确答案：ABD32.专才教育以往多见诸于（）。A.前苏联B.计划经济国家C.美国D.市场经济国家E.发展中国家正确答案：AB33.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（）。A.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件B.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提C.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范D.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提正确答案：ACD34.影响教师公正观念的因素有（）。A.教师个人道德觉悟的提高B.一定社会历史条件和社会教育制度、职业劳动的目的的制约C.教师教育规律D.每个学生情况的认识水平正确答案：ABCD35.高校教师传播优秀文化的职业行为要求（）。A.弘扬真善美，B.以身作则、为人师表C.严谨治学、博学多才D.带头践行社会主义核心价值观正确答案：AD36.建设和谐文化的重要性体现在（）。A.是构建社会主义核心社会的一项基础性工程B.是构建社会主义和谐社会的重要条件C.是推进社会和谐发展的必然要求D.是和谐文化建设的根本条件正确答案：BC37.影响职业态度的因素，包含以下（）方面。A.同事关系B.发展机会C.薪水待遇D.工作环境正确答案：BCD38.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：()A.加强就寝安全意识教育B.加强舍管教师的安全教育培训C.检查维修宿舍设施D.批评教师E.家长参与管理F.由专业保安看管G.侮辱教师H.殴打教师正确答案：ABC39.以下哪些处罚种类属于教育行