湖北生态工程职业技术学院教师招聘考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考湖北生态工程职业技术学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）A.政府的行政性评价B.社会的第三方评价C.来自政府和和社会的外部评价D.高校的自我评价正确答案：D2.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。A.第三方评价制度B.社会评价制度C.政府行政性评价制度D.高校自我评价制度正确答案：A3.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是（）。A.积善成德法B.启发诱导法C.学思并重法D.省察克治法正确答案：B4.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。A.坚持真理B.因材施教C.秉公办事D.赏罚分明正确答案：B5.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。A.佩奇B.塞利格曼C.费德D.切拨曼正确答案：A6.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。A.教学反思模式B.自我实现模式C.校本培训模式D.个人主导模式正确答案：C7.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.责任感B.教师威信C.教育信念D.教学效能感正确答案：B8.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是（）。A.他们较少关心别人和自己的内心世界B.当代大学生心理是开放的C.当代大学生心理有闭锁特点D.一般他们不会隐藏自己的感受正确答案：C9.贯彻在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性的原则，其中的基本要求之一是（）。A.要多用启发式教学，改变注入式的教学方法B.要培养学生的问题意识C.教学过程中教师应注重心路历程和思维方式的呈现D.要确立学生主体地位，发扬教学民主正确答案：A10.一切从事实本身出发，进行判断，不加入个人主观想象的成分，排除各种偏见，为了真理而不计个人得失，保持学术良心，这属于高等教育研究学术原则中的（）。A.学术法制原则B.学术民主原则C.学术积累原则D.学术忠诚原则正确答案：D11.直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（）。A.能力B.性格C.气质D.智力正确答案：A12.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该采用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系A.变式B.概念C.教材结构D.基本原理正确答案：A13.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）。A.习俗水平B.后习俗水平C.道德水平D.前习俗水平正确答案：A14.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是（）A.参加学生社团的学术研究活动B.根据自己的兴趣独立进行的研究活动C.参加教学实习D.听取校内外专家的学术报告正确答案：C15.教师在研究中认真应用数据、注重实验和论证，反复试验、对实验或数据进行检验，以验证真理，这属于教师责任中（）。A.对社会的责任B.对知识的责任C.对自己的责任D.对学生的责任正确答案：B16.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是（）。A.直接知识B.生活经验C.生产经验D.间接知识正确答案：D17.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。A.表美B.道美C.形体美D.风格美正确答案：B18.教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略()A.“取法乎中”B.“无法即法”C.“取法乎下”D.“取法乎上”正确答案：D19.教育法律关系中两个最重要的主体是()A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构C.教育领导和教师D.教师和学生正确答案：D20.中华人民共和国义务教育法的实施时间是（）。A.1989年B.1986年C.1988年D.1987年正确答案：B21.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.学校规章制度确立B.双方平等自愿C.服从学校发展需要D.由教师自己申请正确答案：B22.小林多次不遵守幼儿园一日常规，幼儿园可以采取的方式是A.强制劝退B.批评教育C.收容教育D.开除学籍正确答案：B二、多选题23.以下描述中属于行为主义学派人性观的是（）A.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答B.人要对自己负责C.不重人性观的抽象观念，将焦点集中于可观察的行为D.行为是学习的结果，而人受外在影响的制约正确答案：ACD24.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义B.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上C.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识D.以学生智力和知识发展水平为基础正确答案：ABCD25.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括(??)A.创造需要B.审美需要C.安全需要D.认知需要正确答案：ABD26.根据教学水平的不同，可以将教学工作岗位上的高校教师，分为（）几种类型。A.科研型B.新手型C.熟手型D.专家型正确答案：BCD27.以下对气质的描述，正确的是（）。A.具有稳定性B.具有独特性C.与生俱来的D.有好坏之分正确答案：ABC28.影响我国高等教育的基本调节力量是（）。A.市场调节B.国家宏观调控C.国际因素D.高校自主办学正确答案：ABD29.当代世界高等教育的发展趋势包括（）。A.终身化B.国际化C.自由化D.行政化正确答案：AB30.大多数社会学家认同专业的三个属性是（）。A.专业应该是正式的全日制职业B.专业应该由行业外部制定规范标准C.专业应该拥有深奥的知识和技能D.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务正确答案：ACD31.按研究的性质和功能分，教育研究有（）。A.发展研究B.应用研究C.实验研究D.理论研究E.基础研究正确答案：ABE32.题干（必填）A.选项HB.选项AC.选项FD.选项DE.选项BF.选项CG.选项GH.选项E正确答案：33.以人为本充分反映了中国共产党（）的共同价值指向，是党的执政理念的最高概括。A.执政规律B.建党规律C.人类社会发展规律D.社会主义建设规律正确答案：ACD34.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是()的具体体现。A.尊重知识B.尊重人才C.尊重创造D.尊重劳动正确答案：ABCD35.从教师伦理角度概括出的高校教师在科研中的道德规范，主要有（）。A.以德修身，率先垂范B.严谨治学，实事求是C.坚韧不拔，勇于探索D.团结协作，公平竞争正确答案：BCD36.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一，下列表述与此不同的是（）。A.办事公道B.诚实守信C.爱岗敬业D.服务群众正确答案：ACD37.高校教师职业道德的基本原则内涵（）。A.集体主义原则B.立德树人原则C.教育人道主义原则D.全面发展原则E.公平公正原则正确答案：ABCDE38.推进依法治教的方法有（）。A.大力推进依法治校B.完善教育法规体系C.构建国家教育管理信息系统D.完善督导制度和监督问