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文档简介

关于坐姿的故事幼儿园教案故事名称：《好习惯从小养成——关于坐姿的故事》故事内容：在一所小学校里，有一位班主任叫做小丽。为了让自己的学生拥有好习惯，小丽经常给学生们讲各种好习惯的故事。有一天，小丽给学生们讲了一则关于坐姿的故事：从前，有一个小男孩叫小明，他是一位很聪明的学生，但是他有一个坏习惯——他总是靠在椅子上写作业，还经常弯着腰看书。有一天，小明的妈妈看到他这样的坐姿，就告诉他：“孩子，这样坐不仅对眼睛不好，还会损坏脊椎，不利于你的健康。”小明听了妈妈的话后，依然没有改变坐姿的习惯。过了一段时间，小明不再像以前那样聪明了，做起题来也变得困难和慢了很多。他的妈妈又通过和老师交流得知，原来小明严重影响了自己的学习效率。听完小丽讲这个故事后，小丽告诉学生们：一个人的坐姿不仅影响到自己的身体健康，更会影响到学习效果。最后，小丽告诉学生们坐姿正确的姿势，提醒他们在日常的学习生活中要正确的坐姿。教学目标：1.了解坐姿对身体的影响；2.掌握正确的坐姿姿势；3.增强孩子们的身体健康意识和好习惯的培养。教学步骤：1.通过故事引导孩子们思考正确的坐姿姿势2.教授正确的坐姿姿势，并让孩子们模仿坐姿3.评价孩子们的表现4.激励孩子们养成好习惯教学方法：讲述故事与模仿练习相结合，通过小故事来激励孩子们更好地理解坐姿的重要性。让孩子们通过模仿练习，深入理解坐姿正确的姿势。教学工具：故事，小板凳、椅子等教具。教学评估：在故事结束后，教师可以通过让孩子们坐下，评估孩子们的坐姿姿势是否正确。通过学生的表现，评估教学效果，并对于不规范的坐姿给予及时的纠正与帮助。小结：通过讲述这个关于坐姿的小故事，可以培养孩子们形

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