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文档简介
关于坐姿的故事幼儿园教案故事名称:《好习惯从小养成——关于坐姿的故事》故事内容:在一所小学校里,有一位班主任叫做小丽。为了让自己的学生拥有好习惯,小丽经常给学生们讲各种好习惯的故事。有一天,小丽给学生们讲了一则关于坐姿的故事:从前,有一个小男孩叫小明,他是一位很聪明的学生,但是他有一个坏习惯——他总是靠在椅子上写作业,还经常弯着腰看书。有一天,小明的妈妈看到他这样的坐姿,就告诉他:“孩子,这样坐不仅对眼睛不好,还会损坏脊椎,不利于你的健康。”小明听了妈妈的话后,依然没有改变坐姿的习惯。过了一段时间,小明不再像以前那样聪明了,做起题来也变得困难和慢了很多。他的妈妈又通过和老师交流得知,原来小明严重影响了自己的学习效率。听完小丽讲这个故事后,小丽告诉学生们:一个人的坐姿不仅影响到自己的身体健康,更会影响到学习效果。最后,小丽告诉学生们坐姿正确的姿势,提醒他们在日常的学习生活中要正确的坐姿。教学目标:1.了解坐姿对身体的影响;2.掌握正确的坐姿姿势;3.增强孩子们的身体健康意识和好习惯的培养。教学步骤:1.通过故事引导孩子们思考正确的坐姿姿势2.教授正确的坐姿姿势,并让孩子们模仿坐姿3.评价孩子们的表现4.激励孩子们养成好习惯教学方法:讲述故事与模仿练习相结合,通过小故事来激励孩子们更好地理解坐姿的重要性。让孩子们通过模仿练习,深入理解坐姿正确的姿势。教学工具:故事,小板凳、椅子等教具。教学评估:在故事结束后,教师可以通过让孩子们坐下,评估孩子们的坐姿姿势是否正确。通过学生的表现,评估教学效果,并对于不规范的坐姿给予及时的纠正与帮助。小结:通过讲述这个关于坐姿的小故事,可以培养孩子们形
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