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活动目标:1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。2、逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备:图片、开心娃娃和哭脸娃娃、音乐活动过程:一、感受快乐幼儿跟着音乐《拍手歌》进行歌舞表演。二、开心与烦恼1、刚才唱得跳得真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?2、开心的时候你会怎样?(用动作表现)3、除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己?小结:不开心就是生气,生气不仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯消灭掉。三、化解不开心1、出示哭脸娃娃:谁知道他是怎么了?2、我们来看看他为什么生气呢。3、依次出示图片,请幼儿帮忙想办法!4、如果你生气了,你会想哪些办法让自己消气呢?小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自己快乐起来。四、让自己开心1、老师这里准备了图画纸和笔,请你们把让自己高兴的方法记录下来。2、幼儿绘画,教师巡回指导。3、传递开心,让每个幼儿都来看一看让自己高兴的方法。4、说一说看到这些方法有什么感觉?

活动目标:1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。2、逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备:图片、开心娃娃和哭脸娃娃、音乐活动过程:一、感受快乐幼儿跟着音乐《拍手歌》进行歌舞表演。二、开心与烦恼1、刚才唱得跳得真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?2、开心的时候你会怎样?(用动作表现)3、除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己?小结:不开心就是生气,生气不仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯消灭掉。三、化解不开心1、出示哭脸娃娃:谁知道他是怎么了?2、我们来看看他为什么生气呢。3、依次出示图片,请幼儿帮忙想办法!4、如果你生气了,你会想哪些办法让自己消气呢?小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自己快乐起来。四、让自己开心1、老师这里准备了图画纸和笔,请你们把让自己高兴的方法记录下来。2、幼儿绘画,教师巡回指导。3、传递开心,让每个幼儿都来看一看让自己高兴的方法。4、说一说看到这些方法有什么感觉?

活动目标:1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。2、逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备:图片、开心娃娃和哭脸娃娃、音乐活动过程:一、感受快乐幼儿跟着音乐《拍手歌》进行歌舞表演。二、开心与烦恼1、刚才唱得跳得真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?2、开心的时候你会怎样?(用动作表现)3、除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己?小结:不开心就是生气,生气不仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯消灭掉。三、化解不开心1、出示哭脸娃娃:谁知道他是怎么了?2、我们来看看他为什么生气呢。3、依次出示图片,请幼儿帮忙想办法!4、如果你生气了,你会想哪些办法让自己消气呢?小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自己快乐起来。四、让自己开心1、老师这里准备了图画纸和笔,请你们把让自己高兴的方法记录下来。2、幼儿绘画,教师巡回指导。3、传递开心,让每个幼儿都来看一看让自己高兴的方法。4、说一说看到这些方法有什么感觉?

活动目标:1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。2、逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备:图片、开心娃娃和哭脸娃娃、音乐活动过程:一、感受快乐幼儿跟着音乐《拍手歌》进行歌舞表演。二、开心与烦恼1、刚才唱得跳得真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?2、开心的时候你会怎样?(用动作表现)3、除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己?小结:不开心就是生气,生气不仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯消灭掉。三、化解不开心1、出示哭脸娃娃:谁知道他是怎么了?2、我们来看看他为什么生气呢。3、依次出示图片,请幼儿帮忙想办法!4、如果你生气了,你会想哪些办法让自己消气呢?小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自己快乐起来。四、让自己开心1、老师这里准备了图画纸和笔,请你们把让自己高兴的方法记录下来。2、幼儿绘画,教师巡回指导。3、传递开心,让每个幼儿都来看一看让自己高兴的方法。4、说一说看到这些方法有什么感觉?

活动目标:1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。2、逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备:图片、开心娃娃和哭脸娃娃、音乐活动过程:一、感受快乐幼儿跟着音乐《拍手歌》进行歌舞表演。二、开心与烦恼1、刚才唱得跳得真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?2、开心的时候你会怎样?(用动作表现)3、除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己?小结:不开心就是生气,生气不仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯消灭掉。三、化解不开心1、出示哭脸娃娃:谁知道他是怎么了?2、我们来看看他为什么生气呢。3、依次出示图片,请幼儿帮忙想办法!4、如果你生气了,你会想哪些办法让自己消气呢?小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自己快乐起来。四、让自己开心1、老师这里准备了图画纸和笔,请你们把让自己高兴的方法记录下来。2、幼儿绘画,教师巡回指导。3、传递开心,让每个幼儿都来看一看让自己高兴的方法。4、说一说看到这些方法有什么感觉?

活动目标:1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。2、逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备:图片、开心娃娃和哭脸娃娃、音乐活动过程:一、感受快乐幼儿跟着音乐《拍手歌》进行歌舞表演。二、开心与烦恼1、刚才唱得跳得真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?2、开心的时候你会怎样?(用动作表现)3、除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己?小结:不开心就是生气,生气不仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯消灭掉。三、化解不开心1、出示哭脸娃娃:谁知道他是怎么了?2、我们来看看他为什么生气呢。3、依次出示图片,请幼儿帮忙想办法!4、如果你生气了,你会想哪些办法让自己消气呢?小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自己快乐起来。四、让自己开心1、老师这里准备了图画纸和笔,请你们把让自己高兴的方法记录下来。2、幼儿绘画,教师巡回指导。3、传递开心,让每个幼儿都来看一看让自己高兴的方法。4、说一说看到这些方法有什么感觉?

活动目标:1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。2、逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备:图片、开心娃娃和哭脸娃娃、音乐活动过程:一、感受快乐幼儿跟着音乐《拍手歌》进行歌舞表演。二、开心与烦恼1、刚才唱得跳得真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?2、开心的时候你会怎样?(用动作表现)3、除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己?小结:不开心就是生气,生气不仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯消灭掉。三、化解不开心1、出示哭脸娃娃:谁知道他是怎么了?2、我们来看看他为什么生气呢。3、依次出示图片,请幼儿帮忙想办法!4、如果你生气了,你会想哪些办法让自己消气呢?小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自己快乐起来。四、让自己开心1、老师这里准备了图画纸和笔,请你们把让自己高兴的方法记录下来。2、幼儿绘画,教师巡回指导。3、传递开心,让每个幼儿都来看一看让自己高兴的方法。4、说一说看到这些方法有什么感觉?

活动目标:1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。2、逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备:图片、开心娃娃和哭脸娃娃、音乐活动过程:一、感受快乐幼儿跟着音乐《拍手歌》进行歌舞表演。二、开心与烦恼1、刚才唱得跳得真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?2、开心的时候你会怎样?(用动作表现)3、除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己?小结:不开心就是生气,生气不仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯消灭掉。三、化解不开心1、出示哭脸娃娃:谁知道他是怎么了?2、我们来看看他为什么生气呢。3、依次出示图片,请幼儿帮忙想办法!4、如果你生气了,你会想哪些办法让自己消气呢?小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自己快乐起来。四、让自己开心1、老师这里准备了图画纸和笔,请你们把让自己高兴的方法记录下来。2、幼儿绘画,教师巡回指导。3、传递开心,让每个幼儿都来看一看让自己高兴的方法。4、说一说看到这些方法有什么感觉?

活动目标:1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。2、逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备:图片、开心娃娃和哭脸娃娃、音乐活动过程:一、感受快乐幼儿跟着音乐《拍手歌》进行歌舞表演。二、开心与烦恼1、刚才唱得跳得真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?2、开心的时候你会怎样?(用动作表现)3、除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己?小结:不开心就是生气,生气不仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯消灭掉。三、化解不开心1、出示哭脸娃娃:谁知道他是怎么了?2、我们来看看他为什么生气呢。3、依次出示图片,请幼儿帮忙想办法!4、如果你生气了,你会想哪些办法让自己消气呢?小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自己快乐起来。四、让自己开心1、老师这里准备了图画纸和笔,请你们把让自己高兴的方法记录下来。2、幼儿绘画,教师巡回指导。3、传递开心,让每个幼儿都来看一看让自己高兴的方法。4、说一说看到这些方法有什么感觉?

活动目标:1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。2、逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备:图片、开心娃娃和哭脸娃娃、音乐活动过程:一、感受快乐幼儿跟着音乐《拍手歌》进行歌舞表演。二、开心与烦恼1、刚才唱得跳得真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?2、开心的时候你会怎样?(用动作表现)3、除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己?小结:不开心就是生气,生气不仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,

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