



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档精品文档PAGE精品文档2020 年春人教新目标英语英语九年级
备 注
(教学方
法、学法指
导、难点突
破、精讲补
充、易错点)
Unit1Howcanwebecomegood年 级 九年级 学科 英语 课题learners?Grammarfocus--4c
学习目标:(Learningaims)
1掌握新单词repeatv.重复;重做noten.笔记;记录v.注意;指出paln.朋友;伙伴patternn.模式;方式physicsn.物理;物理学chemistryn.化学
阚饮俩调帻媪訂穎荆获骈隽盡澮悦。理解重点句子
掌握学习英语的方法。重点(Keypoints):
熟记重点单词短语
语法:by+动词ing的用法
3.本课重要句子。难点(Difficulties):by+动词ing的用法学习过程(Learningprocedures):一、预习内容单词、短语预习(读熟并能默写)重复;重做.笔记;记录注意;指出朋友;伙模式;方式物理;物理学.化学(短语)记句式记笔记大声重复_______readwordgroups_______makewordcards_______做语法练习_______做笔记_______记忆句子模式________readalot_______haveconversationswith_______提高我的物理和化学_______studywith______二、自主学习
主备 时间 主签 备 注
三、合作交流
1.学习Grammarfocus句子
2.完成并交流 4aMatchthequestionsandanswers.
3.完成并交流 4b,并展示
Grammar:
1、比较级句型复习
1).越多越好。
The_________,the____________.
2).你学习越努力,就会取得越好的成绩。
The_________youstudy,the_________gradesyouwillget.
3).Theharderyoustudy,thebetterresultyouwillget
( )____youeat,____youwillget.
A.Themuch;thefatB.Themore;fatter
C.Themore;thefatterD.More;thefatter2、总结介词by的用法.
1).Somearedrawingby(beside)thelake.
表示位置: ,表示此意时,常可与 换
用。
2).Yoursonwillbeallrightbysuppertime
表示时间: 。
3).Everydayhewenttherebytrain表示
译为:
4).Ican’tleaveherbyherself.
与 连用,表示
5).Thepupilsweregivensomeadvicebythepianist.
用于 中,意为 。
6).用于某些固定短语中。如:錸蒋耸緙誣艦咼绷項硤闪脓懣嘜脅。顺便,顺便问一下 不久以后
逐渐地 用手
3.bepatient.
patientadj. n.
Eg:weshouldpatienttothepatients.
bepatientto
Facingthosesituation,welearnedhowtobepatient.
tobepatient
四、汇报质疑精讲
1、以小组为单位,口头与板书相结合。
2、深层质疑探究。
3、教师进行精讲补充。
五、训练检测
选择
1.--HowdoyoustudyEnglish?
--IstudyEnglish___________makingword cards.
A.of B.by C.in D.on
2.Ifyouhavequestions,youshouldasktheteacher________help.
A.from B.on C.for D.to
3.Lilliansaidmemorizingthewordsofpopsongshelped_______.
A. alotof B.lotof C.alittle D.alittleof
4.________shestudyJapanesesowell?
A.Howoften B.Howmany C.Howdo D.Howdoes
5.Doyoupractice__________Englisheverymorning?
A.speaking B.speak C.speaks D.tospeak
6.Idon ’tknow_________next.
A..howtodo B.whattodo C.whatcanIdo D.howIcando
7.HelearntEnglishby Englishsongs.
A.listen B.listento C.listening D.listeningto
8
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025中介购房合同模板
- 2025年何为违规终止合同行为
- 2025年度销售人员劳动合同模板
- 2015一年级品生下册《春节知多少》教学设计 北师大版
- 语文园地二 教学设计-2023-2024学年统编版语文五年级下册
- 湖北省宜昌市本年度(2025)小学一年级数学部编版随堂测试(下学期)试卷及答案
- 毛概考试判断试题及答案
- 图书管理员心理素质评估试题及答案
- 提升母猪护理技能考试试题及答案
- 深入备考激光技术工程师考试试题及答案
- 上海市家庭居室装饰装修施工合同书
- 物联网技术及应用基础(第2版) -电子教案
- 新能源汽车租赁市场发展方案
- 货架回收合同范例
- (2024年)中国传统文化介绍课件
- 糖尿病患者饮食指导课件
- 公民基本权利课件
- 浙江省温州市苍南县金乡卫城中学2025届高考英语二模试卷含解析
- 气化炉吊装施工方案
- 糖尿病诊治发展史
- 《冠心病》课件(完整版)
评论
0/150
提交评论