法在我身边读后感怎么写

法在我身边读后感怎么写法在我身边读后感怎么写【篇一：法在我身边读后感】【篇一：法在我身边读后感】今天我阅读了《法在我身边》这本书，它让我懂得我们每个人都有懂法、守法、用法的权利。这本书里例举了很多例子。比如：“妈妈，假期我有玩的权利”。今天我阅读了《法在我身边》这本书，它让我懂得我们每个人都有懂法、守法、用法的权利。这本书里例举了很多例子。比如：“妈妈，假期我有玩的权利”。现在的家长都希望自己家的孩子成绩好，这样觉得脸上有光。假如说孩子成绩不好，就让孩子在假期里补课、请家教、上自己的时间，然而，在现实社会上，很多孩子都不自由，都是父母安排孩子的一切，不尊重“儿童权利”。现在的家长都希望自己家的孩子成绩好，这样觉得脸上有光。假如说孩子成绩不好，就让孩子在假期里补课、请家教、上自己的时间，然而，在现实社会上，很多孩子都不自由，都是父母安排孩子的一切，不尊重“儿童权利”。权、发展权、受保护权、参与权等权利。父母或者其他监护人应有关的决定时，应告知其本人，并听取他们的意见。”有的父母面的安排，这是对孩子权利的侵犯。父母应该让孩子有选择、表子的一切事情。权、发展权、受保护权、参与权等权利。父母或者其他监护人应有关的决定时，应告知其本人，并听取他们的意见。”有的父母面的安排，这是对孩子权利的侵犯。父母应该让孩子有选择、表子的一切事情。玩是孩子的`天性，童年是生活中最美好的回忆。玩不仅是玩是孩子的`天性，童年是生活中最美好的回忆。玩不仅是孩子的权利，也是利于增强体质，开阔视野。家人或者监护人应该尊重孩子的意见，不能随意剥夺孩子的权利。孩子的权利，也是利于增强体质，开阔视野。家人或者监护人应该尊重孩子的意见，不能随意剥夺孩子的权利。通过阅读，我真是受益匪浅。通过阅读，我真是受益匪浅。【篇二：《法在我身边》读后感】【篇二：《法在我身边》读后感】最近，老师推荐我们看了一本书，叫做《法在我身边》，这本书让我懂得了法律的重要性。最近，老师推荐我们看了一本书，叫做《法在我身边》，这本书让我懂得了法律的重要性。分组成。分组成。禁想往下读。其他两个部分则是写了法律。禁想往下读。其他两个部分则是写了法律。这本书是一本很值得看的书，它让人学会法律，认识法律，懂得法律，适用法律。它让人受益匪浅，让人不在犯法，让大人知道，法律属于孩子，属于每一个人！这本书是一本很值得看的书，它让人学会法律，认识法律，懂得法律，适用法律。它让人受益匪浅，让人不在犯法，让大人知道，法律属于孩子，属于每一个人！值得看的好书！”值得看的好书！”【篇三：读《法在我身边》有感】【篇三：读《法在我身边》有感】最近读了一本江苏人民出版社出版的《法在我身边》一书，我有受教育的权利、我的行为我规范和我会保护我自己。读后，我知道了许多法律知识。最近读了一本江苏人民出版社出版的《法在我身边》一书，我有受教育的权利、我的行为我规范和我会保护我自己。读后，我知道了许多法律知识。第一章《我的人生我做主中》的第二课“妈妈，看日记之前跟我说一声好吗？”现实生活中，有一些父母，常常利用孩子上学的机会偷看他们的日记，还美其名曰“掌握子女的思想动向，以便更好地教育子女成人成才”。父母们你知道吗？《未成年人人隐私。”友情提示告诫我们少年儿童要充分信任父母，及时将成长中的困惑讲给父母听，以获得父母的理解和帮助。第一章《我的人生我做主中》的第二课“妈妈，看日记之前跟我说一声好吗？”现实生活中，有一些父母，常常利用孩子上学的机会偷看他们的日记，还美其名曰“掌握子女的思想动向，以便更好地教育子女成人成才”。父母们你知道吗？《未成年人人隐私。”友情提示告诫我们少年儿童要充分信任父母，及时将成长中的困惑讲给父母听，以获得父母的理解和帮助。小主人》中第七课“爸爸妈妈，请不要虐待我”中的《刑法》第二百六十条和《未成年人保护法》第十条告诉爸爸妈妈，淘气是体罚、打骂，更不能虐待。我们不是你们的私人财产，你们对待我们的行为应该置于有效的法律监督之下。小主人》中第七课“爸爸妈妈，请不要虐待我”中的《刑法》第二百六十条和《未成年人保护法》第十条告诉爸爸妈妈，淘气是体罚、打骂，更不能虐待。我们不是你们的私人财产，你们对待我们的行为应该置于有效的法律监督之下。从犯罪心理学来看，这样的小偷小摸习惯如果不及时制止和改正，是很容易上瘾的。这种做法都是违法的，就是偷自己家的钱财也是违法的。常言道“马路是虎口，大意祸临头。”我班不少自觉遵守。从犯罪心理学来看，这样的小偷小摸习惯如果不及时制止和改正，是很容易上瘾的。这种做法都是违法的，就是偷自己家的钱财也是违法的。常言道“马路是虎口，大意祸临头。”我班不少自觉遵守。最近，社会上很乱，偷钱、偷小孩的事件很多，每天家长和老师都要嘱咐我们放学马上回家、不与陌生人讲话。第五章《我会保护我自己》告诉我许多法宝。如我们受到他人欺负时，要有110最近，社会上很乱，偷钱、偷小孩的事件很多，每天家长和老师都要嘱咐我们放学马上回家、不与陌生人讲话。第五章《我会保护我自己》告诉我许多法宝。如我们受到他人欺负时，要有110看的情况叙述一遍。我们生活在一个民主法治的时代，学法、知法、守法、用法少年！我们生活在一个民主法治的时代，学法、知法、守法、用法少年！【篇四：《法在我身边》读后感】【篇四：《法在我身边》读后感】“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。”这是古希腊哲学家亚里士多德曾经说过的一句话。俗话说：没有规矩，不成模样。“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。”这是古希腊哲学家亚里士多德曾经说过的一句话。俗话说：没有规矩，不成模样。前天，班主任给我一本书——《法在我身边》，她说：“好前天，班主任给我一本书——《法在我身边》，她说：“好好读读这本书，然后跟同学们谈谈读后感受。”这是一本普及法律知识的书吗？那内容该会是多么枯燥啊！我有点迟疑地接过书，但才翻了几页，就不由自主地被它吸引，竟然一口气把它读完了。好读读这本书，然后跟同学们谈谈读后感受。”这是一本普及法律知识的书吗？那内容该会是多么枯燥啊！我有点迟疑地接过书，但才翻了几页，就不由自主地被它吸引，竟然一口气把它读完了。2020列举了相关案例。人关心的问题，离我们小学生太遥远。读了《法在我身边》这本书，我明白了其实法律跟道德、纪律一样，时刻都伴随着我们，都在规范着我们的行为举止。例如：父母偷看儿女的信件，是侵人格权；照相馆老板不经你同意，把你的相片放在橱窗做广告，生活正常，有秩序。人关心的问题，离我们小学生太遥远。读了《法在我身边》这本书，我明白了其实法律跟道德、纪律一样，时刻都伴随着我们，都在规范着我们的行为举止。例如：父母偷看儿女的信件，是侵人格权；照相馆老板不经你同意，把你的相片放在橱窗做广告，生活正常，有秩序。育的权利》。案例《老师，上课是我的权利》令我印象深刻，主育的权利》。案例《老师，上课是我的权利》令我印象深刻，主的男孩，常常管不住自己，以前也曾和谢坤一样，因为某些原因而被老师罚站。的男孩，常常管不住自己，以前也曾和谢坤一样，因为某些原因而被老师罚站。规定，14规定，14用法律知识据理力争！每到双休日，我就像一个陀螺，不停地在各个兴趣班中转。发展权、受保护权、参与权等权利。’”看来，妈妈剥夺了我的定会支持我维护自己的权利。每到双休日，我就像一个陀螺，不停地在各个兴趣班中转。发展权、受保护权、参与权等权利。’”看来，妈妈剥夺了我的定会支持我维护自己的权利。读了《法在我身边》这本书，我受益匪浅。让我们一起阅读这本书吧，学会使用法律来保护自己吧！读了《法在我身边》这本书，我受益匪浅。让我们一起阅读这本书吧，学会使用法律来保护自己吧！【篇五：法在身边读后感】【篇五：法在身边读后感】《法在身边》讲了模拟法庭、少管所、校园暴力和农民焚烧秸秆。其中令我印象最深刻的是少管所的情景。《法在身边》讲了模拟法庭、少管所、校园暴力和农民焚烧秸秆。其中令我印象最深刻的是少管所的情景。样快乐，但一念之差，令他们一失足成千古恨。少管所的少年们识，不让领导、父母和工作人员失望。”有的说：“我会一步一个脚印改造，洗掉人生的污点，做一个对社会有用的人。”有的说：“感谢工作人员对我无微不至的照顾，给我家一样的温暖，我会争取早日改进。”样快乐，但一念之差，令他们一失足成千古恨。少管所的少年们识，不让领导、父母和工作人员失望。”有的说：“我会一步一个脚印改造，洗掉人生的污点，做一个对社会有用的人。”有的说：“感谢工作人员对我无微不至的照顾，给我家一样的温暖，我会争取早日改进。”是因为身上没钱，不敢向父母要。为什么要钱？是应为要钱上，没钱的话，老板可不会让他们玩。当然，只要我们文明上，用络来学习、造福社会，是可以的。而且每次上不能超过两个小时，必须在家里上。这样，才能保证上不上瘾。他们还有的都是为了什么“哥们面子”“哥们义气”，为了逞一时之勇，才走上犯罪的道路的。犯罪不但是因为了面子、上成瘾，还有大部分的人是是因为身上没钱，不敢向父母要。为什么要钱？是应为要钱上，没钱的话，老板可不会让他们玩。当然，只要我们文明上，用络来学习、造福社会，是可以的。而且每次上不能超过两个小时，必须在家里上。这样，才能保证上不上瘾。他们还有的都是为了什么“哥们面子”“哥们义气”，为了逞一时之勇，才走上犯罪的道路的。犯罪不但是因为了面子、上成瘾，还有大部分的人是16次偷了什么东西，又一次偷了什么，那个学生觉得挺羡慕，于是产生了抢劫的念头。有一次他也跟着去了，抢了不少的东西。就这样，这样的事越来越多，然而有一次却被抓住了，在少管所劳你带坏。次偷了什么东西，又一次偷了什么，那个学生觉得挺羡慕，于是产生了抢劫的念头。有一次他也跟着去了，抢了不少的东西。就这样，这样的事越来越多，然而有一次却被抓住了，在少管所劳你带坏。弟王五出气，去打另一个男孩李四，李四在被张三殴打时，拔出刀刺向张三，张三刺中左肋身亡。结果李四判为故意伤害他人，考虑是未成年人，从轻处罚，判有期徒刑3弟王五出气，去打另一个男孩李四，李四在被张三殴打时，拔出刀刺向张三，张三刺中左肋身亡。结果李四判为故意伤害他人，考虑是未成年人，从轻处罚，判有期徒刑36有限度。防止校园暴力蔓延，树立自我防护意识。防止校园暴力蔓延，树立自我防护意识。烧麦秸的告示，并和另一位村民讨论这个话题。从短片中，我知道焚烧麦秸会污染空气、影响交通、有害健康和引起火灾，而综行为，严重者将罚款。烧麦秸的告示，并和另一位村民讨论这个话题。从短片中，我知道焚烧麦秸会污染空气、影响交通、有害健康和引起火灾，而综行为，严重者将罚款。看完《法在身边》，我想：不懂法不知法是多么可怕啊！我看完《法在身边》，我想：不懂法不知法是多么可怕啊！我们应该多多了解法律知识，做一个遵纪守法的学生！们应该多多了解法律知识，做一个遵纪守法的学生！【篇六：读《法在我身边》后感】【篇六：读《法在我身边》后感】最近；我正在读一本书叫作《法在我身边》这本书。下面，我要跟大家讲一讲里面的我会保护自己这几个故事。最近；我正在读一本书叫作《法在我身边》这本书。下面，我要跟大家讲一讲里面的我会保护自己这几个故事。的学生，他是性格活泼，非常喜欢打乒乓球。今天林林正和其他来，转身就要走。林林说；“同学，那是我的球。”此时，这个球，可是乒乓球坏掉了；不如先借我们用用吧。”林林说；可是了我们你就别想玩球了。”说着，还向林林伸出了拳头。的学生，他是性格活泼，非常喜欢打乒乓球。今天林林正和其他来，转身就要走。林林说；“同学，那是我的球。”此时，这个球，可是乒乓球坏掉了；不如先借我们用用吧。”林林说；可是了我们你就别想玩球了。”说着，还向林林伸出了拳头。告诉我们教育部发布的《小学生日常行为规范》规定，小学生要尊敬师长，友爱同学，待人有礼貌，不打架，不骂人。告诉我们教育部发布的《小学生日常行为规范》规定，小学生要尊敬师长，友爱同学，待人有礼貌，不打架，不骂人。要处以拘留，罚款或者警告。要处以拘留，罚款或者警告。害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害的，属于正当防卫，不负刑事责任。害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害的，属于正当防卫，不负刑事责任。从这个故事可以看出，法律很重要，时时刻刻保护自己。从这个故事可以看出，法律很重要，时时刻刻保护自己。【篇七：《法在我身边》读后感】【篇七：《法在我身边》读后感】对我变得更加光辉更加美好。”这句话说得太对了，最近我才读了一本好书，这本书让我更加了解，更加接近法律了。这本书让我知道“法在我身边”。对我变得更加光辉更加美好。”这句话说得太对了，最近我才读了一本好书，这本书让我更加了解，更加接近法律了。这本书让我知道“法在我身边”。法是什么？“体现统治阶级的意志，由国家制定或认可，受命令、决定等。”这是我在字典上翻出来的。这就叫法，那么法又在哪儿？就在我们每个人身边，在校园，在社会。中华民族有只要拿起它你便会有效的反击；法律又似乎是一个无形的保护罩，默默无闻的保护着我们。但是总有些人无视这个武器，无视这个武器的后果很严重，所以我们应该时时刻刻的把它发在心中。法是什么？“体现统治阶级的意志，由国家制定或认可，受命令、决定等。”这是我在字典上翻出来的。这就叫法，那么法又在哪儿？就在我们每个人身边，在校园，在社会。中华民族有只要拿起它你便会有效的反击；法律又似乎是一个无形的保护罩，默默无闻的保护着我们。但是总有些人无视这个武器，无视这个武器的后果很严重，所以我们应该时时刻刻的把它发在心中。故事，而且说明了事情后果的严重性，还有相关法律，读了这本书之后，我觉得我们的生活与法律息息相关。有时候，一些小事想说：“法就在我们身边，我们应该严格遵守法律，从小做起，乘伪行诈，莫能长久，letustogethertoabidebythelaw！故事，而且说明了事情后果的严重性，还有相关法律，读了这本书之后，我觉得我们的生活与法律息息相关。有时候，一些小事想说：“法就在我们身边，我们应该严格遵守法律，从小做起，乘伪行诈，莫能长久，letustogethertoabidebythelaw！交谈，而不是对别人动手动脚的。交谈，而不是对别人动手动脚的。记住：乘伪行诈，莫能长久，法就在我们身边。记住：乘伪行诈，莫能长久，法就在我们身边。【篇八：《法在我身边》读后感】【篇八：《法在我身边》读后感】是由国家制定或认可，并强制遵守的法律、法令，条例等行为规则的总称。只是《新华字典》的对法的解释，这样的解释对竟是何物？你又身在何处呢？”渐渐地，我长大了，在我成长的书——《法在我身边》在我的脑海里扎下了很深很深的根，让我明白了许多道理：是由国家制定或认可，并强制遵守的法律、法令，条例等行为规则的总称。只是《新华字典》的对法的解释，这样的解释对竟是何物？你又身在何处呢？”渐渐地，我长大了，在我成长的书——《法在我身边》在我的脑海里扎下了很深很深的根，让我明白了许多道理：“妈妈，看日记之前和我说一声，好吗？”这个案例中女孩“妈妈，看日记之前和我说一声，好吗？”这个案例中女孩人的个人隐私。爸爸妈妈偷看孩子的日记或