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作物生产技术专业/教学资源库棉花蕾期长势诊断技术目录作物生产技术专业/教学资源库一、棉花蕾期长势诊断棉花蕾期长势诊断技术二、棉花蕾期需水诊断三、棉花蕾期需肥诊断一、棉花蕾期长势诊断作物生产技术专业/教学资源库1.高产棉花蕾期长势评判指标及标准;2.高产棉花蕾期长势调查方法;3.高产棉花蕾期长势调查结果分析。一、棉花蕾期长势诊断作物生产技术专业/教学资源库(一)高产棉花蕾期长势评判指标标准1.密度:24万株·hm-2;2.株高:现蕾期达到17.2cm,开花期达到:50cm。3.叶龄:现蕾期叶龄5.7,开花期叶龄12.2。4.叶龄增长:蕾期叶龄日增长量>0.2片。5.节间长度:5-6cm。6.主茎日增长量:蕾期主茎日增长量1.2-1.5cm左右。7.果枝数:7个(开花时)。6月23日超高产棉田果枝数达6.9个。一、棉花蕾期长势诊断作物生产技术专业/教学资源库(一)高产棉花蕾期长势评判指标标准(续)8.红绿茎比:绿茎比例1/2—2/3。9.LAI(叶面积系数):现蕾期约1.8,盛蕾期约3。(超高产田6月25日2.8)10.倒4叶宽(6月28日左右):>20万株·hm-2,9cm左右;<20万株·hm-2,8cm左右(±0.3cm)。一、棉花蕾期长势诊断作物生产技术专业/教学资源库(一)高产棉花蕾期长势评判指标标准(续)11.蕾数:6月23日(开花)23.1,7月15日(打顶)35.6。12.茎顶长势:0.5cm,平顶,生长正常;<0.5cm,凹顶,生长旺盛;>0.5cm,凸顶,生长瘦弱。13.叶位:4321。第5叶超过第4叶,旺长;第3叶超过第4叶,生长偏弱。一、棉花蕾期长势诊断作物生产技术专业/教学资源库(二)高产棉花蕾期长势调查方法1.调查时间:棉花现蕾-开花,大约6叶前后开始。2.样点数的确定:(1)样本田的面积应在50亩以上,分为好、中、差3个区域,随机抽取5块棉田作为样本田。每个样本田抽取5个样点。一、棉花蕾期长势诊断作物生产技术专业/教学资源库(二)高产棉花蕾期长势调查方法2.样点数的确定:(2)小于50亩生长均匀的地块,分为好、中、差3个区域,每个生长均匀(或相似)的区域;如果地块棉花生长均匀,按一个地块计算,每个地块抽取3-5个样点。一、棉花蕾期长势诊断作物生产技术专业/教学资源库(二)高产棉花蕾期长势调查方法3.样点位置及植株数量的确定:3点取样采用对角线法,5点取样采用梅花形法。样点调查株数:每个样点连续选取有代表性的10-30株。一、棉花蕾期长势诊断作物生产技术专业/教学资源库(二)高产棉花蕾期长势调查方法4.蕾期特征调查:1)生育时期调查:(1)见蕾期;(2)现蕾期;(3)现蕾盛期;(4)蕾期;(5)开花期;(6)棉田封行期(小行)。2)生长指标调查:(1)密度;(2)株高;(3)叶龄;(4)节间长度;(5)果枝数;(6)红绿茎比;(7)单株叶面积及叶面积系数;(8)倒四叶宽;(9)茎顶长势;(10)叶位。一、棉花蕾期长势诊断作物生产技术专业/教学资源库(三)高产棉花蕾期长势调查结果分析
调查的各项指标与高产棉花长势特征标准比较,是否在合理的范围内。如果长势与丰产的基本一致,得出此时为丰产蕾期长相,否则不是。二、棉花蕾期需水诊断作物生产技术专业/教学资源库1.棉花旱象指标及其判定方法⑴看叶色:受旱棉叶呈暗绿色,无光泽。
⑵看叶向:棉叶有较强的趋光性,早晨向东,下午向西,夜间垂地,早晨若有一半以上叶片不向东,则表示受旱。
⑶看叶位:打顶之前将顶部四叶用手抓在一起,看哪个叶片位置最高,若倒四叶位置最高,呈4、3、2、1式,表示不受旱;倒三叶最高,呈3、4、2、1式,或(3、4)、2、1即3、4叶一样高,表示水分合适,不多不少;若倒二叶最高,呈2、1、3、4式,则表示受旱。二、棉花蕾期需水诊断作物生产技术专业/教学资源库1.棉花旱象指标及其判定方法(续)⑷看叶蔫:中午天气炎热,棉叶出现暂时萎蔫也属正常现象,到下午4、5点时,应恢复正常,如此时不能恢复正常则表示受旱。⑸试叶弹性:中午将到四叶对折,用拇指和食指按中部,叶片仍不断裂,则表示受旱。
⑹红茎比:不同时间红茎比不同,以月底为标准,几月底红百分之几十为标准,如6月底红60%、7月底红70%…,大于此标准为受旱。式,或(3、4)、2、1即3、4叶一样高,表示水分合适,不多不少;若倒二叶最高,呈2、1、3、4式,则表示受旱。二、棉花蕾期需水诊断作物生产技术专业/教学资源库1.棉花旱象指标及其判定方法(续)⑺看生长点形状:A:主茎生长点中部凸起,表示受旱,中部凹陷表示水足。B:主茎生长点幼叶和幼蕾大小:幼蕾明显大于幼叶,表示受旱。
⑻花上叶片数:打顶前,开花节间以上有7片主茎叶为正常,6片叶表示受旱。
⑼叶宽系数:叶宽与叶龄呈对应关系,即6叶龄时叶宽6cm,8叶龄时叶宽为8cm,叶宽(cm)/叶龄=1时表示正常。小于0.9时表示受旱,大于1.1时表示水足。二、棉花蕾期需水诊断作物生产技术专业/教学资源库1.棉花旱象指标及其判定方法(续)⑽测主茎日生长量;在正常情况下,主茎(6月)日生长量在1.5-2.5cm,若某日停止生长,则某日灌水最合适。⑾看子叶:棉花受旱先从下部表现出来,当子叶发黄,开始脱落,则表示受旱。二、棉花蕾期需水诊断作物生产技术专业/教学资源库2.棉花蕾期水分充足判定方法(1)棉花表现全株叶色鲜绿有光泽;(2)主茎顶部及果枝尖端嫩绿有光;(3)叶片挺立;(4)棉株生长速度快。二、棉花蕾期需水诊断作物生产技术专业/教学资源库3.棉花蕾期水分偏多判定方法(1)土壤温度偏低,土壤板结,植株生长减缓;(2)植株旺长,叶宽大,茎节细长;(3)蕾铃脱落增加;(4)水分供应不足时,先表现受旱。三、棉花蕾期需肥诊断作物生产技术专业/教学资源库1.棉花缺素症特征(1)缺氮。棉株生长缓慢,茎秆矮小细弱,红茎比例增多,果枝伸展不出来,蕾铃瘦小脱落多;叶色褪绿呈黄绿色,后变黄色,严重时变成黄棕色、枯死三、棉花蕾期需肥诊断作物生产技术专业/教学资源库1.棉花缺素症特征(2)缺磷。缺磷棉株生长慢且矮小,茎秆细、脆,叶片小,叶色暗绿或灰绿无光泽,严重时从叶尖沿叶缘呈灰色干枯且带紫色,茎也变紫,现蕾、开花、吐絮推迟三、棉花蕾期需肥诊断作物生产技术专业/教学资源库1.棉花缺素症特征(3)缺钾。叶片上先是出现黄色斑块,随后在叶脉间出现黄色斑点并逐渐扩展为褐色斑,最后整片叶成红棕色,叶片皱缩,叶缘下垂,叶片枯死或提前脱,茎秆矮小细弱,铃小且难吐絮,蕾铃脱落严重。严重时,植株过早枯死,呈红叶茎枯状。三、棉花蕾期需肥诊断作物生产技术专业/教学资源库1.棉花缺素症特征(4)缺硼。硼不足时先影响生长点,严重时顶芽死去,植株矮化,分枝多,下部叶片叶色深绿、肥大,叶脉突出,叶柄缩短。严重缺硼时,叶片反向扭曲,苞叶张开,蕾而不花,花而不实,铃小,畸形。症状多发生在现蕾到开花的新生组织上。三、棉花蕾期需肥诊断作物生产技术专业/教学资源库1.棉花缺素症特征(5)缺硫。棉花对缺硫反应较敏感,症状在幼嫩部位表现明显,类似缺氮。植株矮小,下部叶片绿色,上部叶片黄化,向下弯曲,以后呈现紫红色或褐色斑驳。叶脉仍保持绿色三、棉花蕾期需肥诊断作物生产技术专业/教学资源库1.棉花缺素症特征(6)缺镁。
叶脉绿色,叶肉褪绿,呈现各种斑点,后变紫红色,叶尖叶缘上卷,叶片呈勺状。下部叶脱落早,易与植株老化混淆。三、棉花蕾期需肥诊断作物生产技术专业/教学资源库1.棉花缺素症特征(7)缺铁。开始时幼叶叶脉间失绿、叶脉仍保持绿色,以后完全失绿,有时,一开始整个叶片就呈黄白色。茎秆短而细弱,多新叶失绿、老叶仍可保持绿色。症状易发生于新生叶片。三、棉花蕾期需肥诊断作物生产技术专业/教学资源库1.棉花缺素症特征(8)缺锌。从第一真叶开始,幼叶即呈显青铜色,叶脉间明显失绿,变厚变脆易碎,叶缘向上卷曲,节间缩短,植株矮小呈丛状,生长受阻,结铃推迟,蕾铃易脱落。症状多发生在花铃期的老叶上。三、棉花蕾期需肥诊断作物生产技术专业/教学资源库1.棉花缺素症特征(9)缺钼。开始叶脉间失绿,随后发展到脉间加厚,叶片表面油滑,叶片呈杯状,最后边缘发生灰白色或灰色的坏死斑点,棉铃类似于田间的“硬铃”。症状多发生在苗期到现蕾的植株新生组织。
三、棉花蕾期需肥诊断作物生产技术专业/教学资源库2.棉花营养过剩诊断(1)氮过量。枝叶繁多,徒长,开花少,坐果率低,果实、茎畸形怪状,表面凹凸不平,加重病虫害发生。三、棉花蕾期需肥诊断作物生产技术专业/教学资源库2.棉花营养过剩诊断(2)磷过量。一是能引起“钼”元素的缺乏,但对棉花影响不大。
二是会因磷肥的增加,导致植株呼吸作用过于旺盛,消耗的干物质大于积累,
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