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20212021(5)1为了切实做好学校校园络突发事件的防范和应急处理工作,响和有害信息的扩散。结合学校工作实际,制定本预案。为了切实做好学校校园络突发事件的防范和应急处理工作,响和有害信息的扩散。结合学校工作实际,制定本预案。第一章总则第一章总则引发的危害学校校园络设施及信息安全等有关的灾害。引发的危害学校校园络设施及信息安全等有关的灾害。第二条本预案的指导思想是湖北师范学院有关计算机络及信息安全基本要求。第二条本预案的指导思想是湖北师范学院有关计算机络及信息安全基本要求。第三条本预案适用于湖北师范学院内所有个人和办公用计算机以及各研究所、实验室(中心)、教学机房、多媒体教室、门内容发生突发性事件的应急处置。第三条本预案适用于湖北师范学院内所有个人和办公用计算机以及各研究所、实验室(中心)、教学机房、多媒体教室、门内容发生突发性事件的应急处置。整体作战、发挥优势、保障安全。整体作战、发挥优势、保障安全。第二章组织指挥和职责任务第二章组织指挥和职责任务处置工作,协调解决灾害处置工作中的重大问题等。处置工作,协调解决灾害处置工作中的重大问题等。第六条现代信息技术中心(以下简称“信息中心”)负责日部门、院(系)做好部门办公用机和个人用机的安全处置提供技术指导。第六条现代信息技术中心(以下简称“信息中心”)负责日部门、院(系)做好部门办公用机和个人用机的安全处置提供技术指导。第三章处置措施和处置程序第三章处置措施和处置程序第七条处置措施第七条处置措施处置的.基本措施分灾害发生前与灾害发生后两种情况。处置的.基本措施分灾害发生前与灾害发生后两种情况。(一)灾害发生前,信息中心按照岗位职责的要求,技术中(一)灾害发生前,信息中心按照岗位职责的要求,技术中入侵检测系统的运行情况,及时消除隐患;是对于开办上论坛、留言板、聊天室、社区等交互式栏目的部门是对于开办上论坛、留言板、聊天室、社区等交互式栏目的部门设有防范措施和专人管理;设有防范措施和专人管理;加强信息络安全常识普及,使教职工掌握信息络安全常识,并具备一定防范处理突发事件的基本知识。加强信息络安全常识普及,使教职工掌握信息络安全常识,并具备一定防范处理突发事件的基本知识。畅通。属于重大灾害的,在向工作领导小组报告的同时,还应向黄石市公安局络监察部门报告。畅通。属于重大灾害的,在向工作领导小组报告的同时,还应向黄石市公安局络监察部门报告。(二(二判定灾害级别,并立即将灾情向工作小组报告,在处置过程中,应及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。第八条处置程序第八条处置程序(一)发现情况(一)发现情况处置此突发性事件。处置此突发性事件。(二)预案启动(二)预案启动序。序。(三)应急处置方法(三)应急处置方法破坏两种情况,根据这两种情况把应急处置方法分为两个流程。破坏两种情况,根据这两种情况把应急处置方法分为两个流程。况,在保障人身安全的前提下,首先保障数据的安全,然后是设搬迁等。况,在保障人身安全的前提下,首先保障数据的安全,然后是设搬迁等。进行判断破坏的 进行判断破坏的 与性质断开影响安全与稳定的信息络设备,断开与破坏 的络物理连接,跟踪并锁定破坏 的IP息系统。按照灾害发生的性质分别采用以下方案:1、病毒传播:针对这种现象,要及时断开传播源,判断病毒的性质、采用的端口,然后关闭相应的端口,在上公布病毒攻击信息以及防御方法。1、病毒传播:针对这种现象,要及时断开传播源,判断病毒的性质、采用的端口,然后关闭相应的端口,在上公布病毒攻击信息以及防御方法。2、入侵:对于络入侵,首先要判断入侵的 ,区分IP2、入侵:对于络入侵,首先要判断入侵的 ,区分IPIP用断开络连接的方法。入侵来自内的,查清入侵 ,如IP对入侵方法建设或更新入侵检测设备。3、信息被篡改:这种情况,要求一经发现马上断开相应的3、信息被篡改:这种情况,要求一经发现马上断开相应的信息上链接,并尽快恢复。信息上链接,并尽快恢复。4、络故障:一旦发现,可根据相应工作流程尽快排除。4、络故障:一旦发现,可根据相应工作流程尽快排除。5、其它没有列出的不确定因素造成的灾害,可根据总的安全原则,结合具体的情况,做出相应的处理。不能处理的可以请示相关的专业人员。5、其它没有列出的不确定因素造成的灾害,可根据总的安全原则,结合具体的情况,做出相应的处理。不能处理的可以请示相关的专业人员。(四)情况报告(四)情况报告报。在重大灾害发生时,可以同时向市公安局络监察部门汇报。情况报告内容包括:灾害发生的时间、地点,灾害的级别,灾害造成的后果,应急处置的过程、结果,灾害结束的时间,以后如何防范类似灾害发生的建议与方案等。报。在重大灾害发生时,可以同时向市公安局络监察部门汇报。情况报告内容包括:灾害发生的时间、地点,灾害的级别,灾害造成的后果,应急处置的过程、结果,灾害结束的时间,以后如何防范类似灾害发生的建议与方案等。(五)发布预警(五)发布预警当向络信息用户发布预警,直至灾害警报解除。当向络信息用户发布预警,直至灾害警报解除。(六)预案终止(六)预案终止急期结束,并予以公告,同时预案终止。急期结束,并予以公告,同时预案终止。第四章保障措施第四章保障措施灾害应急防治是一项长期的、持续的、跟踪式的、深层次的好应急保障工作。灾害应急防治是一项长期的、持续的、跟踪式的、深层次的好应急保障工作。第九条人员保障第九条人员保障害处置过程和灾后重建中的人员在岗与战斗力。害处置过程和灾后重建中的人员在岗与战斗力。第十条技术保障第十条技术保障支撑。支撑。第十一条物资保障第十一条物资保障及时更新,以确保灾害应急工作的顺利进行。及时更新,以确保灾害应急工作的顺利进行。第十二条训练和演练第十二条训练和演练灾演练,确保发灾后应急救助手段及时到位和有效。灾演练,确保发灾后应急救助手段及时到位和有效。第五章附则第五章附则第十三条本预案由现代信息技术中心负责解释。第十三条本预案由现代信息技术中心负责解释。第十四条本预案自发布之日起施行。第十四条本预案自发布之日起施行。2一、目的一、目的事故对人民群众造成的危害,保障人民群众身体健康与生命安全。事故对人民群众造成的危害,保障人民群众身体健康与生命安全。二、报告二、报告任何单位和个人发现食物中毒事件应急时任何单位和个人发现食物中毒事件应急时)向建管处相关部门报告。三、处置三、处置1、由相关人员将食品安全事故立即报告站食品安全协调领1、由相关人员将食品安全事故立即报告站食品安全协调领2、立即派专人到事发地保护好现场、疏散群众、维持好秩序并设立临时警示标志。2、立即派专人到事发地保护好现场、疏散群众、维持好秩序并设立临时警示标志。3、根据伤亡情况上报相关职能部门,并请求他们立即出示现场共同处理。3、根据伤亡情况上报相关职能部门,并请求他们立即出示现场共同处理。4、采取果断措施,立即将伤员输送到附近的医疗机构进行初诊、转诊和应急医疗救治工作。4、采取果断措施,立即将伤员输送到附近的医疗机构进行初诊、转诊和应急医疗救治工作。5、妥善安置好伤员和遇难同志的亲属,做好解释和安抚工作。5、妥善安置好伤员和遇难同志的亲属,做好解释和安抚工作。6、采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,确保迅速有效地控制食品卫生安全。6、采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,确保迅速有效地控制食品卫生安全。7、协助相关部门开展食品安全的调查工作。7、协助相关部门开展食品安全的调查工作。四、要求四、要求1、必须服从站领导小组统一指挥、统一调度、做到令行禁止。1、必须服从站领导小组统一指挥、统一调度、做到令行禁止。2、事发地单位要在第一时间赶赴现场,立即启动预案,及时向上级报告相关情况。2、事发地单位要在第一时间赶赴现场,立即启动预案,及时向上级报告相关情况。3、凡因工作不到位,不履职尽责,不服从安排和指挥的单3、凡因工作不到位,不履职尽责,不服从安排和指挥的单位和个人根据情况给予相应的处分和经济制裁。位和个人根据情况给予相应的处分和经济制裁。五、站食品安全协调领导小组成员和站应急处理分队五、站食品安全协调领导小组成员和站应急处理分队1、领导小组成员:1、领导小组成员:组长:组长:副组长:副组长:成员:成员:2、医疗救护应急小组:2、医疗救护应急小组:组长:组长:队员:队员:3、防疫应急小组:3、防疫应急小组:组长:组长:副组长:副组长:成员:成员:4、后勤保障组:4、后勤保障组:组长:组长:副组长:副组长:成员:成员:3患,贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。按《安全月活动实施方案》预定内容、时间,在项目部安全应急领导小组的带领下于 年 患,贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。按《安全月活动实施方案》预定内容、时间,在项目部安全应急领导小组的带领下于 年 月 日,进行了“安全应急救援演练”活动为了巩固演练工作成果,表扬先进,发扬成绩,改进不足,促进面总结了演练工作。一、演练工作的基本情况和特点一、演练工作的基本情况和特点部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的特点:(一)领导重视,组织健全,启动快速。部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的特点:(一)领导重视,组织健全,启动快速。目部特批了演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保练的策划、统筹、协调、保障等工作。目部特批了演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保练的策划、统筹、协调、保障等工作。(二)体现特色,提前准备,重点推进。(二)体现特色,提前准备,重点推进。真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在组织协调、参与存在的危险性,采取有效措施,预防事故发生。真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在组织协调、参与存在的危险性,采取有效措施,预防事故发生。二、演练的实施模拟机械伤害事故。二、演练的实施模拟机械伤害事故。1、 1、 日上午 时,施工现场一台挖掘机在高边坡违规操作,导致挖掘机侧翻,造成1场管理人员立即组织抢险救灾工作,并X人民医院医疗救护中心提请医护救援(联系电话:120),同时向项目部综合办公室报告事故发生情况。时向项目部综合办公室报告事故发生情况。安全应急领导小组组长根据事故性质立即启动《 安全应急领导小组组长根据事故性质立即启动《 供水安全10止事故扩大,保护事故现场。1)安排现场其他人员撤离,1)安排现场其他人员撤离,2)安排人员设置警界线,2)安排人员设置警界线,3)技术保障组查看事情情况,拿出救援及防止事态扩大的3)技术保障组查看事情情况,拿出救援及防止事态扩大的方案。方案。4)应急领导小组同意实施救援方案,4)应急领导小组同意实施救援方案,5)开始营救。5)开始营救。2伤员救护组及时对伤员进行临时包扎处理2伤员救护组及时对伤员进行临时包扎处理时1辆120救护车赶到现场伤员随即转移至救护车送至 人民医院急救中心进行救治。3、在周治辉的带领下与抢险人员一道抢救财物,转移人员到安全地,并安排妥当。3、在周治辉的带领下与抢险人员一道抢救财物,转移人员到安全地,并安排妥当。4、技术保障组查看事故现场,经初步分析事故原因,由于抢险。应急抢险组对现场进行清理,最大限度地减小财物损失。4、技术保障组查看事故现场,经初步分析事故原因,由于抢险。应急抢险组对现场进行清理,最大限度地减小财物损失。三、取得的具体成效三、取得的具体成效创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:(一)体现了以人为本、科学施训的演练理念(一)体现了以人为本、科学施训的演练理念处置原则,参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全应急管理工作具有重要意义。处置原则,参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全应急管理工作具有重要意义。(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保证可靠,过程公开透明。通过演练检验了应处置重大事故的能力,圆满完成了预定的任务。这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保证可靠,过程公开透明。通过演练检验了应处置重大事故的能力,圆满完成了预定的任务。4一、领导小组:一、领导小组:组长组长副组长副组长成员成员二、突发事件处理原则:二、突发事件处理原则:1、保持镇静、沉着应对1、保持镇静、沉着应对2、学生优先原则2、学生优先原则3、就地抢救原则3、就地抢救原则4、报警、求援原则4、报警、求援原则5、维持秩序、迅速疏散原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。三、预防措施:三、预防措施:1、精心选择扫墓地点和行走线路,提前一周预先组织教师(1、精心选择扫墓地点和行走线路,提前一周预先组织教师(对扫墓行走的相关地点和路线进行实行站岗。2、精心组织领导开展扫墓活动,班主任和相关教师负责各个人。2、精心组织领导开展扫墓活动,班主任和相关教师负责各个人。3、事先开展对学生的安全教育和组织、纪律教育。避免出现学生独自出走和到ft上放火等事件的发生。3、事先开展对学生的安全教育和组织、纪律教育。避免出现学生独自出走和到ft上放火等事件的发生。4、活动中领导和教师必须全程陪同学生参与,避免有学生脱离教师视线,导致事故的发生。4、活动中领导和教师必须全程陪同学生参与,避免有学生脱离教师视线,导致事故的发生。5、准备好外出时必备的一些药品和器材(如消毒水、腹泻药、消暑药、绷带等)。5、准备好外出时必备的一些药品和器材(如消毒水、腹泻药、消暑药、绷带等)。6、遵守外出审批制度,事先向上级领导汇报活动的预设经过和所采取的相应措施,并按照领导意见修正完善。6、遵守外出审批制度,事先向上级领导汇报活动的预设经过和所采取的相应措施,并按照领导意见修正完善。四、应急反应措施:四、应急反应措施:1、单独配备应急反应车一辆,一名校级领导、一名校医随1、单独配备应急反应车一辆,一名校级领导、一名校医随车。车。2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。五、因天气因素变更活动处理:五、因天气因素变更活动处理:1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,作出延时、变更处理。2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,作出延时、变更处理。3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。六、学生突发疾病、意外伤害:六、学生突发疾病、意外伤害:1、师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系应急车,视轻重由校医作处理、或就近送医院。1、师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系应急车,视轻重由校医作处理、或就近送医院。2、师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。2、师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。七、学生走失处理:七、学生走失处理:1、允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。1、允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。寻找。3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。4、电话通知其它带队教师关注寻找。4、电话通知其它带队教师关注寻找。5、通知广播站等播送寻人启示。5、通知广播站等播送寻人启示。八、交通事故处理:八、交通事故处理:11120110,并立即组织抢救。2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医。2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医。3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。3、保护好现场,指挥师生撤离至
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