00031《心理学》同步练习题(学生版含答案) 第七章动机与情绪情感

（自考）同步练习第七章动机与情绪情感同步练习一、名词解释1．动机P162 2．需要P163 3．诱因P164 4．生理性动机P165 5．社会性动机P165、P1676．外在动机P166 7．交往动机P168 8．成就动机P170 9．工作动机P172 10．匮乏动机P17311．成长动机P173 12．情绪情感P175 13．心境P178 14．激情P178 15．应激P17816．道德感P178 理智感P179 18．美感P179二、单项选择题1．与社会性需要是否满足相联系的心理活动( A．情绪 B．情感 C．心境 D．应激!在出乎意料的紧张情况下所产生的一种情绪状态( A．心境 B．激情 C．应激 焦虑中国的古“忧者见之而忧，喜者见之而”，说明的情绪状态( A．心境 B．激情 C．应激 焦虑4．人对认知活动成就进行评价时所产生的情感体验( )P179A．美感 B．理智感C。道德感成就感5．个体被善或恶的社会现象所激起的情感状态，称之( A．美感 B．理智感C．道德感成就感道德感、理智感、美感是人们在社会生活条件下对 的反映，并且还调节着人的社会性行为( A．社会需求 B．生理需要 C．态度 体验（情绪和情感是人对客观事物的 体验及相应的行为反应( A．交往 B．需要 C．态度 D．生理需要8．一种具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态( )P178A．心境 B．激情 C．应激 焦虑人伤感时，会见花落泪，对月伤怀，是所谓“忧者见之则忧，喜者见之则喜”指的( A．心境 B．激情 C．应激 D．焦虑一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验指的( A．心境 B．激情 C．应激 D．焦虑人在出乎意外的紧急情况下所产生的适应性反应被称( A．心境 B．激情 C．应激 D．焦虑?人们根据一定社会的道德标准，对人的思想、行为做出评价时所产生的情感体验( A．道德感B．理智感C．美感 D．成就感人在认知活动中，在追求知识、真理的过程中，在认识、评价事物时所产生的情绪体验( A．道德感B．理智感C．美感 D．成就感14．人们根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验是( )P179A．道德感B．理智感C．美感 D．成就感15．人们利用自己的身体姿态、动作变化来表达情绪，这是一种( A．面部表情 B．语调表情 C．身段表情 D．综合表情16．通过声调、节奏变化来表达自己的情绪，这是一( )P180A．面部表情 B．语调表情 C．身段表情 D．综合表情*耶尔克斯一道森定律说明了情绪与认知操作效率的关系。一般来说，学生考试时的紧张情绪状态最好控制( )P182A．低等程度 B．中等程度 C．较高程度 D．极高程度同一种面部表情会被不同文化背景下的人们共同承认和使用，用以表达相同的情绪体验，这说明面部表情有( )P180A．反文化性 B．泛文化性 C．遗传性 D．进化性19．人工作是为了钱，个人的工作动机来自于物质利益的驱动，并且常被外来刺激所吸引。这种人性观属( )P172A．X理论 B．Y理论 C．V理论 D．Z理论把人看成是负责的有创造力的人们工作不是为了外在的物质刺激而是出于一种要将工作做好的内驱力这种人性观属( )P172A．X理论 B．Y理论 C．V理论 D．Z理论21．在工作激励中不应将物质利益的吸引力放在第一位，而应创造一个自由的工作环境，让工作者有充分的空发挥他们的创造力，满足它们对工作的内在需求。这种管理思维的产生是根( )P172A．X理论 B．Y理论 C．V理论 D．Z理论}22．认为个体的工作动机水平依赖于为实现自身的价值观而付出的努力，有雄心的人价值观比较高，并且会努在工作中寻求实现和证明。这种人性观属( )P172A．X理论 B．Y理论 C．V理论 D．Z理论23．认为当个人价值感与组织的目标协调一致时，个体的工作动机、士气和忠诚度都会得到提高。这种人性观于( )P172A．X理论 B．Y理论 C．V理论 D．Z理三、多项选择题（等同于简答题）1．人类的动机具( )P163A．激活功能 B．指向功能 C．调节功能 D．维持功能 E．综合功2．情绪与情感的反映特点不同。情绪具( )P177A．情境性 B．激动性 C．暂时性表浅性 E．外显3．情绪与情感的反映特点不同，情感具( )P177|A．稳定性 B．持久性 C．深刻性 内隐性 E．标签4．情绪的构成包括三种层面，它们( )P175A．认知层面 B．生理层面C．表达层面D．内部层面E．外部层面5．情绪的三个组成部分是指()P175-176A．主观体验 B．生理唤醒C．外部行为D．快乐感E．痛苦感6．人类情绪的基本表现形态有()P177A．快乐 B．愤怒 C．恐D．悲哀E．抑郁依据情绪发生的强度、速度、紧张度、持续性等指标，可将情绪分( A．心境 B．激情 C．应激 D．焦虑 E．兴奋8．将情绪划分为心境、激情和应激三种状态，划分的主要根据( )P178|A．强度 B．速度 紧张度持续性 E．感染9．人类表情的种类可以分( )P179A．面部表情 B．身段表情 C．语调表情痛苦表情 E．快乐表10．人类的情绪情感所具有的功能主要( )P181-183A．动机功能 B．调控功能C．健康功能信号功能 E．遗传功能11．情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验。人类的情感主要( A．道德感 B．理智感 C．美感 理想感 E．自尊感。12．人本主义心理学家马斯洛将人的需要从低级到高级分( )P174A．生理需要 B．安全需要 C．归属与爱的需要 D．自尊需要 自我实现需13．美国人本主义心理学家马斯洛将人的动机分( )P173!A.匮乏动机 B．成长动机 C．生理动机 D．社会动机 E．交往动机人的工作动机来自于何方或者换句话说，人为什么而工作回答这个问题的人性观( )P172A．X理论 B．Y理论 C．V理论 D．Z理论 E．W理论一般来讲，成就动机水平较高者具( )P171A．具有挑战性 B．具有创造性C．具有坚定信念正确的归因E．思维灵活16.高成就动机水平的人常把以往的成功归因( )P171A．体能 B．环境 C．运气能力 E．努力17．人们之所以要保持与他人的亲密关系，其主要原因是( )P169-170A．合作 B．情谊 C．归属D.恐惧 E．先天18．依据动机在行为中所起的作用不同，可将动机划分( .A．主导动机 B．从属动机 C．内在动机外在动机 E．生理动19．根据需要的不同性质，可以将动机分( )P164-165A．主导动机 B．从属动机 C．社会性动机D．外在动20．根据动机产生的源泉不同，可以将动机区分( )P166A．主导动机 B．从属动机 C．内在动机外在动机21．指出下列属于人类所特有的社会性动机( )P165A．工作动机 B．交往动机 C．成就动机成长动22．动机的功能( )P163A．激活功能 B．指向功能C．调节与维持功能D．态度功四、简答题，动机具有哪些功能举例说明动机与需要、诱因的关系。简述动机强度与工作效率的关系。简述动机的种类。6．如何培养较高的成就动机水平7．什么是情绪以及情绪的基本成分