小学科技活动活动总结

第小学科技活动活动总结

小学科技活动活动总结按照省、市、区科技活动周的总体安排，我校20__年科技活动周紧紧围绕提高自主创新能力，携手建设两型社会主题，通过开展形式多样，内容丰富的科技活动弘扬科学精神，在全校开展少年儿童科普宣传活动，掀起科技教育活动的高潮。现将活动情况总结如下：

一、组织召开专题会议。为了组织好20__年科技活动周活动，我校专门召开专题研究科技活动周工作的会议，就活动的主题、内容和形式、活动的组织领导、部门分工与要求作出了全面系统的安排。

二、加大宣传。在学校南栋教学楼楼群下悬挂宣传提高自主创新能力，共建环保节能社会横幅，在操场围墙上张贴科技宣传画，营造科技教育气氛。同时通过校园电视台宣传科技周的相关工作。

三、认真组织专题活动。各部门结合我校实际情况和特点，采取时间、精力、人员三集中的安排办法，使我校20__年科技活动周活动丰富多彩，达到了预期效果。

1、5月15日，正好学校召开家长会，借此机会我们向家长宣传活动意义，取得家长的大力支持。5月19日在升旗仪式上，进行科技活动周的启动仪式。

2、5月17日、18日两天，学校和家长一道组织学生参观了省科技厅、省教育厅在雨花区现代农业博览会展中心举行省科技活动周暨第三届湖南科技博览会，重点参观的内容有：①九天揽月嫦娥探月工程展。②海洋生物图片、实物标本展。③小学生科普作品展及微型机床实际操作互动。④气象变化与湖南科普展、昆虫图片展、地质科普图片展、生命科学主题图片展。⑤第29届湖南省青少年科技创新大赛成果展。⑥健康咨询、专家义诊。⑦航天科技知识讲座、地震知识讲座。⑧青少年机器人表演。

通过参观，学生们了解今年来我省的科技成果和有关航天、海洋、气象、地震、机器人等方面的科学知识，唤起了学生热爱科学的热情，并参与到节能环保的行列来了。

3、5月20日，利用校园电视台播放了从长沙市环保局宣教科借来的环保专题篇。

4、5月21日，组织全校教职工及三至六年级学生积极参加节能环保科普知识竞赛活动，以增强科学意识，了解科学常识。

5、5月22日进行科普知识讲座。讲座从衣食住行、白色污染、生态与环境、能源、航天航空、通讯等科技方面展开，学生受益非浅。

6、5月23日，由科技老师向全校师生讲解了有关地球结构、地震火山的形成、地震中的自救措施、地震的预测的难度等相关知识。并从省地震局借来展板，供学生参观，得到家长的.好评。

7、利用身边的废物来开展一次小制作比赛，学生制作了太阳能热水器、保温杯、轮船、装饰等。

8、全周开放校园大气监测站，让全校师生了解和学会了简单的大气监测方法。

9、各班利用科学课、科技活动、班队活动和夕会时间进行节能环保教育。学习了《小学生保护环境随手可做的100件小事》，号召学生随手做好这些小事，且经常督促。

10、5月25日前各班级出一期丰富多彩的科普知识的专刊。

11、三、四、五年级学生看节能环保的等读物，各班选出了读书体会参加学校评选。

为期一周科技活动周结束了，尽管时间短暂，我们的收获确实前所未有的。活动周虽已结束，但节能环保是永恒的主题，自主创新更是一项长期而艰巨的工作。我们会充分利用身边有效资源，将环保节能的理念贯彻和运用到学习、生活和工作中去，将环保节能，自主创新进行到底。

小学科技活动活动总结

我校利用科技活动周__学生参与活动。宣传科技知识、弘扬科学精神，以节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造为活动主题，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作：

一、宣传发动，周密部署，为开展好科技周各项活动打下坚实基础。

学校______科技周的__安排，为搞好科技宣传工作，办好科技周活动，专门成立了以校长为组长，任课教师为组员__小组，制定了详细的计划和活动安排，__容、形式、时间都做出了__安排。及时张贴了活动方案，通知各班____学生积极配合参加，为科技周各项的顺利开展提供了有力的__保障。同时要求各____分工协作，积极参与，有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。

二、营造氛围，注重实效，认真__好科技周各项工作。

我校充分利用宣传栏、墙报、黑板报，结合红领巾广播站每日播音大力宣传科普知识及科技的典型人物等，利用网上搜集科技发展的图片、科技成就，网上截图展播，在全校营造了良好的_氛围，同时也加大了科技周的社会影响面。

学生参与热情高涨，并积极在课外搜集相关资料，__开阔了眼界；同时，老师们根据学科内容和科技知识联系，紧扣科普周主题，开展主题班会，师生积极参与到活动中来，为科技活动增添了血液和活力。全校师生的积极参与，营造了一种人人学科学、爱科学，处处讲科学、用科学的浓郁氛围。

三、紧扣科技活动周的主题，__三至六年级学生读科普书籍，参加科普知识竞赛。

四、积极参加科技创新作品制作竞赛

我校积极动员__学生根据课本有关的知识制作_，进行研究，进行手工制作，学生的积极性非常高，制作出了不少的优秀作品，对_有了进一步的研究。通过这次科技活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，__提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

小学科技活动活动总结

在学校__的____及各位老师的精心__、策划下，经过各位老师、同学的共同努力，我校科技节活动现已圆满结束，通过学校的科技节，使我校师生形成倡导科学，弘扬科学，学好科学，用好科学的良好氛围，培养学生的创新精神和实践能力，推动学校科技活动的深入开展。现将本次活动的开展情况作如下小结：

一、宣传发动有力，科普氛围浓郁

学校就对这次活动进行了大力动员，精心布置，学校通过广播作了一次科普宣传专辑，宣传科普知识，各位班__老师也利用晨会、班队课、校本课，__学生学习科普知识，取得了很好的效果。

二、活动丰富多彩，学生受益匪浅

1、我校科技节活动有科幻画比赛、小制作比赛、讲一个科学家事迹的故事比赛，还有写一篇读后感科技竞赛项目。为提高学生的环保意识，还举行了环保征文，科技节期间各班利用黑板报进行宣传活动，通过各种途径营造了科技节的氛围。

2、举行科普知识讲座与播放科普录像。我校在活动期间由科技辅导老师对全体学生做了一次科普知识讲座，并利用多__教室播放了科教片，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望，将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

3、各班还开展了绘画、写作等活动，用自己的笔来描绘我们大洛的明天的辉煌美景，表达自己的奇思妙想，之后我们还展示了学生的作品，让孩子们在参观中获取知识、增长见识、互相交流。

三、总结评比，深化提高

科技节活动期间，各班都能认真总结找出利弊得失，学校也