元宵节活动主题策划方案

—元宵节活动主题策划方案元宵节活动主题策划方案最新1活动时间：XXX年2月24日—25日活动主题：XXX年元宵节促销策划活动口号：浓情元宵（相见在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵）活动节日分析：1、元宵节是中国传统节日，传统的活动工程有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团聚甜美吉利幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品绽开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节喧闹的气氛。2、春节一过，春节服装即将上市，对于同学来说，新的一学期也将开头，因此元宵节促销还可围绕服装、同学用品等绽开促销。活动内容：一、团团聚圆过元宵美味汤圆大联展1、开拓汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、、米酒等。2、超市购物满88元，即赠予汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。二、元宵小吃一条街在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满XXX元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。活动说明：1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不行缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的'小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。2、在现场建立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购置小吃。3、小吃券不行兑换现金，也不设找兑。4、小吃制作必需留意卫生，要实行肯定措施防止油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。5、小吃摊位设置：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。6、除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购置，必需在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。三、良辰美景共赏元宵游园齐乐（惊梦）开拓一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精致小礼品或购物券，价值依据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。套圈：购物满XXX元即可参与套圈一次，每次十个圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品依据价值大小来进行远近距离拜见。物品总体价值设置可依据满多少的定额来确定，满多少的定额越高，礼品价值也可相对提高。一般而言，物品价值不行过高，一是防止高价值物品损坏，二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。民间杂技表演：邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演，增加元宵节喧闹气氛。注：游园布置必需精致，留意维持活动现场秩序。游园活动的开头和结束可以以爆竹鸣号。元宵节活动主题策划方案最新2一、活动目的（1）传承传统节日，弘扬中华民族传统文化。元宵节是中华民族的传统节日，是中华民族千年文化传承的载体之一，是每个中国人都应当牢记的日子。但由于西方文化的传入，人们热衷于西方的文化、节日，过“洋节”成为一种时髦，元宵节此类中华民族的传统节日渐渐被忘却。在这样的形式下，继承传统节日的精华，传承传统节日蕴涵的民族文化是我们每个中国人必需做的事情。而元宵节作为中国传统节日之一，承载了悠久的文化历史，又是农历新年中代表大地回春的节日，具有重要意义。初一三班举办“元宵喜乐会”能够让同学了解传统节日所蕴含的文化风俗以及传承传统节日的重大意义。（2）丰富同学们的课余活动，展现同学才能。高中正处于学习压力上升的'阶段，但学习生活要兼具学习与课外活动，恰当的课外活动能够锤炼同学的动手实践力量，并且在活动中能够挖掘同学潜能，展现自我。举办元宵喜乐会能丰富同学课余生活，既能激励同学发挥所长，又使学习与实践相得益彰。在校同学（特别是大、中专在校同学）接受新奇事物比拟快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。（3）丰富同学的学习生活，陶冶情操，增加爱国主义情感。元宵节富有文化意味，举办元宵喜乐会不仅能够了解元宵节的由来，而且能更深层地领会传统文化的博大精深，丰富学习生活，拓宽学问视野，增加民族骄傲感，进一步增加我们的爱国主义情感。（4）活泼班级气氛，拉近同学距离。同学对生疏环境有肯定的畏缩心理，同学之间照旧互相较为生疏，相处有些拘束，举办元宵喜乐会此类轻松且有意义的活动能够活泼班级气氛，拉近同学之间的距离能够削减同学的孤独感以及对新环境的无所适从，促进同学互相了解沟通，增进同学友情。使同学可以更快融入新集体，进入班级生活。二、活动时间与地点（1）时间：20XX年2月19日（2）地点：文理附中团队活动室。三、活动对象：XX中学高一（3）班同学四、主办方：XX中学高一（3）班五、活动要求：（1）活动参与人员遵守场内秩序。保持竞赛现场清洁，竞赛结束后负责人负责清理场地。（2）活动时留意安全，防止意外损害。六、活动布置与步骤：1、活动准备：本次活动共包括四个部分：节日简介、赏花灯、包元宵、许心愿。全班四十人均参与本次活动。包元宵活动中全班40人共分为四组，每组10人，每人必需参与此项活动，活动前抽签确定所在组数，每组选出一名组长，12月30日前由组长将组员名单交至班特长。活动前十日班长通知班级同学每人做一只花灯。竞赛前一天由负责人戊、丁负责接收。竞赛当天主持人由甲担任，串词由主持人自行撰写。活动现场布置由班级组织委员乙总负责，活动前将全部花灯摆放在活动室。活动所需物品蜡烛、火柴、食材等活动用品由生活委员丙负责布置选购。活动当天由负责人丁、戊管理活动所需物品。活动当天负责人己负责维持场内秩序。2、活动流程（1）班级同学提前非常钟到场做好准备。（2）16：30分班主任讲话宣布竞赛开头。（3）活动依次进行。（4）18：30班主任宣布活动结束。（3）活动步骤节日简介活动意义：简洁了解元宵节的风俗文化，唤起同学们关于元宵节的记忆，发自内心的理解元宵节对我们的重要意义，从而重视元宵节的传承。5月1日~5月5日整理搜集来的初步报名信息并加以分类。依据报名者的财务等信息等把报明星群分为高中低三个档次的潜在消费人群。有主有次，分门别类，不同批次发送有关相亲大会的同步信息，不断的给其刺激，唤起大家急迫参与大会的心里欲望。3、活动内容主持人介绍元宵节由来以及元宵节风俗：赏花灯、舞龙舞狮、打灯谜、划旱船、踩高跷等。并放映《铜梁元宵节舞龙》视频、（元宵节赏花灯视频）。之后请班级同学互相介绍家乡的元宵节的风俗习惯，结合自身情况共享过元宵节的感受。材料准备：《铜梁元宵节舞龙》视频，（时长8分钟）。元宵节赏花灯视频时长3分钟。花灯缘活动意义：切身感受元宵节气氛，理解元宵节风俗，从而对元宵节的文化内涵有深化的思索。活动内容：赏识班级同学所做的花灯，同学们在活动现场选择灯谜，可以若是心中有了答案，则可将该灯谜谜面撕下，并将该谜面送至服务处，将正确答案写下交给工作人员甲，若经工作人员乙核对，该答案正确，将获赠签字笔一支并由工作人员丙进行登记。若想连续挑战，可连续猜谜，若连续答对五道灯谜，则将获赠小花灯一盏。材料准备：灯谜120个，签字笔70只，花灯20盏。活动意义元宵意为着团团聚圆，吃元宵是元宵节的风俗。让同学们亲自制作元宵，不仅提高同学的动手力量，更是让同学们感受到传统节日的气氛以及过节的感受，自心底认同和传承元宵节。活动过程：每组一袋元宵粉以及一袋元宵馅进行元宵制作，各小组组长布置本组分工，每位成员要有工作。运用面前材料和工具烹饪好汤圆，并出锅用碗装好。【材料准备】：糯米粉4袋，元宵馅4袋，电锅4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4个，筷子若干双。许愿灯综合考虑，本次晚会采纳大阵营反抗方案比拟合适，方案可操作性好，选手可以不局限于3口之家，简单找；场面热情。而且奖品选择弹性很大，其缺点可以克服。活动意义传奇唐太宗李世民激励读书，民间都把小孩送上学。入学的第一个节目叫“开灯”，就是把事先做好的花灯带到学校去，请一位博学的老先生点起来，象征前途光明。同时点灯意味着新年生活平安，将祈愿传达，带给人无限的希望和光明。同学们点灯意在祈祷平安，同时在新一年的学习中能够有新的收获，新的希望，意为前途一片光明。活动内容：背景音乐播放《祈祷》，每位同学取下自己所做的花灯放在桌上，全部围城一个大圈，将花灯点燃，并许愿。之后同学之间互相表达对彼此的祝福。此后主持人现场发给同学们代表祝愿的千纸鹤，祝福其愿望成真，学业有成。材料准备：蜡烛40只，火柴10盒。花灯40只。七、其他留意事项（1）活动结束后，每组煮好汤圆分给该组人员享用。（2）活动中留意用电安全，同时防止被烫伤危险。（3）活动前在活动室铺上薄膜防止水弄湿地板。（4）活动留意关注校内通知，若遇断电、断水等突发性大事，活动推延至一周后。（5）活动中留意掌握场内秩序，尤其是花灯缘这一环节。（6）活动后完按时整理场地。八、经费预算（元）给运发动呼喊助威，给班级增加人气，增加运动会的气息，这是我们中四班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦···名额（20）有限噢！（直接回复本日志，也可以到老师处登记报名）签字笔：70X0.9=63小花灯：20X2=40糯米粉：4X5=20元宵馅：4X4=16蜡烛：40X0.3=12火柴：10X0.5=5共计：168元宵节活动主题策划方案最新3一、活动目的：通过元宵节的活动，弘扬民族文化，使同学感受中国年的喜庆、祥和的气氛，激发同学对民族文化的爱好，深知中华民族的优秀传统必需在我们的手中延续。同时联系去年四川汶川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们，组织同学进行捐助，让同学懂得在自己欢乐的时分也必需想到需要帮忙的人们。二、活动时间：元宵节三、活动地点：XX学校教室及操场四、活动过程：准备阶段：了解四川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们的情况：在春节前，由学校组织全体同学以书信的形式，向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝愿。活动阶段：（一）亲自学做纸灯笼，了解中华传统工艺。1、利用返校日，全体同学集体学习纸灯笼的制作方法。（由沈怡老师通过电视直播进行教学）2、同学利用双休日，进一步了解并制作灯笼。（制作灯笼的'材料不限，制作方法不限）3、以班级为单位，每班同学在家长、老师的协作下制作准备至少20只灯笼，参与义卖活动。（二）了解元宵节风俗，品尝元宵，表达校内团聚祥和的气氛。1、利用红领巾播送、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。2、元宵节当天，师生共同品尝元宵。（三）通过“最正确制作奖”、“最正确创新奖”的评比，培育同学创新精神和环保意识。1、“最正确制作奖”（每班2名）纯手工制作，制作精细。2、“最正确创新奖”（每班2名）不限于学校所教方法，在选材和方法上都有突破和创新。3、“最正确爱心中队”（若干）。五、活动布置：1、向都江堰的受灾师生们进行书信形式的新年的慰问和祝愿2、教学灯笼的根本制作方法3、操场布置、提供汤圆4、活动背景音乐5、活动摄影6、活动报道7、义卖钱款收纳入帐8、印发活动通知元宵节活动主题策划方案最新4一、活动概要1、活动介绍活动主题：《欢乐闹元宵》活动对象：社区居民或商场顾客活动口号：其乐融融庆元宵，暖和和谐一家亲举办场地：社区或商场主办单位：城阳电视台承办单位：青岛广电合和文化传媒有限责任公司2、活动背景农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为上元节。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日气氛（商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动）开展本次活动。3、活动目的通过开展丰富的社区文化活动，能增进群众之间的情感沟通；以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日气氛的“欢乐大舞台”，充足表达群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热情场景，呈现人民群众新生活、新风气、新面貌的时期气息，形成健康向上、文明和谐的节日文化。二、活动现场布置：1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热情，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，衬托出温馨喜庆的元宵气氛。2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等（诗句、故事）；3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。4、搭建舞台，全新红地毯，惹眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。5、提前与社区（商场）宣传沟通，释放出活动信息。6、社区（商场）入口粘贴活动海报。三、游艺内容（多项选择）1、观花灯、猜灯谜。游戏规章：现场挂出灯谜若干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球（灯笼）中，预备20个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况，将气球改为灯笼。道具：灯笼、气球、纸条奖品：获1张奖券2、双人背靠背夹气球游戏规章：每组2人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获奖券一张（要求：游戏过程中，气球不行掉地，不行用手托扶，不行将球夹破）。道具：气球奖品：胜出者获2张奖券3、踢键子游戏规章：规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票，30秒钟内踢25个得2张票。道具：2个键子奖品：1X2张奖券4、头顶玩具熊游戏规章：游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线，回到起点即完成任务，获得一张奖券。道具：玩具熊一个奖品：获胜者获1张奖券5、飞镖游戏规章：每人三镖，三镖累计得16分获一张奖券。道具：飞镖奖品：获胜者获1张奖券6、吹气球游戏规章：每三位选手为一组，同时竞赛吹气球，第一个吹破气球者获奖券一张。道具：气球奖品：获1张奖券7、摸福：游戏规章：参与者蒙上眼睛，距离福字5米远，听到指令后朝福字走去，摸到福字的即可获得奖券一张道具：福字、毛巾奖品：获1张奖券8、猜价格游戏规章：赞助商提供奖品4X5件，主持人介绍商品品牌，功能等，参与者推测的价格最接近者，获得奖券一张。道具：商品4X5件，奖品：获2张奖券四、兑奖1、兑奖方式：各项活动负责人依据活动规章发放奖券，并引导参与互动的`群众到兑奖处换取纪念礼品。2、奖品设置：1张奖券=装饰灯笼2张奖券=速冻汤圆3张奖券=花生油4张奖券=两袋大米5张奖券=家用电器3、留意事项：获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。五、活动内容及流程：【活动时间】元宵节前一天【活动对象】学校同学以及家长（欢迎校外同学及家长参与）【活动地点】学校楼下（最好是临街道路旁）【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得嘉奖【活动目的】1、让同学们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和欢乐，并通过搜集元宵节的资料，培育其搜集信息、处理信息的力量。2、提高同学们的动手实践力量、增加团队凝聚力、激发孩子们的写作热忱。3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。【活动流程】1、前期准备1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评比，各班上交的比例不少于60%，发动同学正月十四参与猜灯谜活动，带一名新生每生嘉奖10元和仕币，前台做好新生登记工作。1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝愿元宵节欢乐，发动家长能够和孩子一同来参与猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。2、人员分工2.1搜集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史明星，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。（负责人：XXX时间节点：XXX）2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3X5块展板（负责人：XXX时间节点：XXX）2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置（（负责人：XXX时间节点：XXX）2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位（负责人：XXX时间节点：活动开头一个小时）2.5主持人（负责人：XXX）2.6活动营销（负责人：XXX）新生登记表2张、压岁钱20张或其它优待嘉奖券等。3、活动期间3.1全部灯笼分组展现。每组建立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导同学及家长去撕谜面，防止乱撕、多撕。3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。（四张桌子，奖品150份，和仕币200元）3.3照相：XXX3.4总协调：XXX（负责活动前期全部工作到位）4、活动总结各老师书面总结一份并共享。5、附灯谜一份、主持稿一份。元宵节活动主题策划方案最新5为了营造良好的元宵节文化气氛，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广阔居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的气氛中欢庆佳节，东街道拟开展“我们的节日·元宵节”活动，特制定如下方案：一、活动主题：我们的'节日·元宵节。二、活动时间：XXX年3月4日下午。三、活动地点：东街道办事处。四、参与人员：东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。五、活动内容：（一）全体人员共同制作专属元宵。全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。（二）全体人员共同制作面盏。面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多盛行于北方地区。汉族民间传奇，元宵节的灯光是吉利之光，能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节时机，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉利如意的面灯。（三）共挂祈愿灯、共同猜灯谜。办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜竞赛。六、活动所需物资：灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。元宵节灯迷大全（附谜底）元宵节吃汤圆的由来传统元宵佳节的来历元宵节风俗习惯有哪些元宵节的风俗有哪些元宵跟汤圆有什么区分XXX年元宵节放假布置时间表元宵节活动主题策划方案最新6一、主题活动（一）喜闹元宵，乐猜灯谜1、活动时间：20XX年2月17日2、活动对象：在百货区购物满188元的顾客（单张小票限猜一次）3、活动内容：在各品牌专柜门口挂自制灯笼一个，灯笼内配5个或5个以上灯谜，；凡在活动期间购物满188元的顾客，只要猜出1个谜语，即可凭电脑小票和谜底到所属专柜领取元宵精致礼品一份。4、游戏规章：顾客依据谜面的内容，确定猜出谜底后，即可在所属专柜即刻兑奖。（如谜底与工作人员的谜底有争议的，以工作人员的为准）4、气氛布置：A、灯笼：每个专柜挂1个灯笼在门楣处。灯笼为专柜员工自行设计且具有品牌风格。详细操作流程见附件一《灯笼DIY大赛方案》。B、灯谜：管理人员依据实际情况布置促销部帮助设计打印。（至少准备300条）二、品类促销喜闹元宵，万家献你活动期间，百货区全场品牌2折起特价销售。第一部分场内A、店内播送、店头海报第二部分场外A、百货门口大展板B、超市玻璃贴C、百货区内灯布等D、免费巴士（本次活动与情人节活动联促，玻璃贴、前后门楣、吊旗、歌谱架等不需更换）1、拉动节日的成交量，提高百货销售额。2、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来华润万家消费，提高在同行业中的.竞争力。3、活动具有连续性和长久的影响力，可在其他节日、假期连续推广相关活动并扩大规模，形成商圈内独具特色的商场。附件一：灯笼DIY大赛方案：1、活动时间：2月12日X2月17日（18日早会进行评比并颁奖）2、活动对象：百货区全部员工，以专柜为单位。3、参赛要求：A、作品主题鲜亮，美观适用、构思巧妙、富有制造性；B、作品必需是自己动手制作完成，不得从市场上购得成品参赛；C、每人限参赛作品一份；D、作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、竹制品、木制品均可；E、参赛作品需注明作品名称、制部门、品牌。4、评分标准：总分10分、创意性3分美观性2分精致性2分环保性3分5、奖项设置：一等奖1名嘉奖瓷器一套二等奖2名嘉奖铁观音一盒三等奖3名嘉奖佳洁士套装一盒激励奖12名嘉奖洗发水一瓶备注：奖品由各店依据实际情况自行设置。6、评奖、颁奖流程：17日当班经理及副总共同巡场对全部专柜自制灯笼进行评比、打分，推选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，激励奖各部门各3名。18日早会时由副总为获奖专柜进行颁奖及致词。元宵节活动主题策划方案最新7一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的'生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感沟通；体验过节的喧闹与欢乐的气氛。二、活动地点：XXX物业办公室前木亭和XXX小区三、活动时间：正月十五四、活动负责人：XXX五、参与人员：各小区业主及公司员工六、活动布置及布置：1、场地布置：在亭子周围绑上铁丝，将灯谜吊在上面。2、准备各种奖品。3、配置节日音乐并拍照留念。七、猜灯谜活动说明：在XXX悬挂300条灯谜；在XXX悬挂200条灯谜；灯谜根据难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。第1—XXX条灯谜到1号桌对答案；第XXX—200条灯谜到2号桌对答案；第20X—300条灯谜到3号桌对答案。八、兑奖原则：每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名前方可领取奖品。九、活动留意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。元宵节活动主题策划方案最新8一、活动地点大班教室二、活动对象全体幼儿三、活动目的1、激发幼儿参与制作元宵活动的爱好，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族风俗及元宵的来历、品种等。四、活动准备1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。2、老师、幼儿提前搜集关于元宵节民间风俗的资料。3、音乐《喜洋洋》等。4、布置好活动场地。五、活动过程（一）开场白（以喜洋洋音乐为背景音乐）（老师和幼儿站立在前面）尊敬的各位小好友们：大家好！今天我们大三班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，由于我们赶紧就迎来我们的元宵节，孩子们，你们快乐吗为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好（小好友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗）孩子们请坐，老师明白你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小好友，下面老师就来考考你们，哪位小好友明白元宵节在什么时分（正月十五）元宵节人们有什么风俗（吃元宵、打灯笼等）小好友们真聪慧！老师补充材料：元宵的来历小好友们看，今天高老师给你们带来了几样礼品，（老师展现几种元宵）问：这是什么你明白它是用什么材料做成的吗（糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等）孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料（展现做元宵需要的材料）你想用这些材料来做元宵吗大家先不要着急做，谁明白元宵分几部分元宵是什么外形的我们怎样把元宵做成圆的呢（把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团）小好友们真聪慧，我们如今就开头做元宵。小好友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。幼儿开头制作，老师给以恰当的辅导和帮忙。（放背景音乐喜洋洋）（二）幼儿展现自己的'作品。如今，小好友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时间。请各位小好友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小好友煮元宵。（老师发动做的多的小好友让给做的少的小好友。）（三）煮元宵、吃元宵。小好友们认真观看，看元宵在煮熟前后有什么改变（元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些）小好友们越来越聪慧，也越来越擅长观看了。好，如今我们就来享受我们自己的劳动成果。六、老师总结今天，小好友们在一起渡过了一段欢乐的光阴，我们不但明白了元宵节吃元宵，还明白了怎样去做元宵。小好友们不仅学到了学问，还学会了观看。只要我们平常稍加留心，在我们的身边，有很多地方非常的奇异，值得我们我们去看。本次活动到此结束。祝大家元宵节欢乐！元宵节活动主题策划方案最新9一、活动主题良辰美景共赏，佳节游园齐乐。二、活动目标1、明白农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及风俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）。2、明白元宵节有赏灯猜谜的.风俗，初步了解灯谜的结构。3、主动参与猜谜活动，体验猜想和猜测的欢乐。三、活动准备（一）物品准备：自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑容、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。（二）：1、询问接待：XXX老师、XXX老师2、灯笼展现：XXX老师（家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴）。3、中班教室展现元宵节动画片。4、催场：XXX老师。5、吃元宵——碗、勺子。6、音乐播放（XXX）照相（XXX）7、元宵节故事讲解并描述。8、米奇扮演。9、场外布置：全体老师。四、活动流程1、主持人致开场词2、故事讲解并描述：元宵节的由来（老师提前准备故事活泼的讲解并描述）。3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵（米奇和老师领小好友跳舞庆祝）。4、亲子游戏：看你笑不笑规章：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开头后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失利，坚持到最终的家庭为获胜家庭，发放礼品。5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼规章：老师给参赛家庭展现一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。6、欢乐元宵——提灯笼游戏规章：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线来回运输灯笼（旺仔易拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。7、欢乐元宵——猜灯谜规章：老师将家庭分组，每组XX道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。8、欢乐元宵——和我一起吃元宵后勤人员提前做好糕点及元宵和大家共享。元宵节活动主题策划方案最新10为了营造良好的节日文化气氛，丰富我们老干部的节日文化生活，我们XX镇老干部党支部元宵节文娱活动作为我们老干部的传统活动来进行，每年的正月十六、十七都会利用我们老干部的活动日，举办元宵节猜谜语活动，而且每年的活动均办得丰富多彩，红红火火，让我们全体老干部在欢乐、文明，和谐、喜庆的气氛中欢庆佳节，20XX年我们XX镇老干部元宵节猜灯谜活动方案如下。一、指导思想：20XX年XX镇老干部元宵节猜灯谜活动连续以“欢乐文明过春节，和谐喜庆闹元宵”为主题，引导全体老干部主动参与健康文明的`文化活动，丰富和活泼老干部节日文化生活。通过此次猜灯谜活动来加深大家对传统文化的认识，营造猜灯谜、闹元宵，其乐融融，欢庆双节的和谐气氛。二、活动布置：1、时间：2、地址：XX片老干部活动室；20XX年2月14日（农历正月十七）上午，国强片老干部活动室。3、主办：XX镇老干部党支部4、策划：5、组织：三、猜谜规章我们坚持重在参与的人人有奖原则，每人以抓阄的方式抓起一个谜面，可以互相沟通，给大家恰当的思索时间以后，依次按谜面对大家报出答案，假如抓到由老干部自己出的谜面重新换抓一个谜面。元宵节活动主题策划方案最新11今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，制造更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的形式，树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。一、活动主题：新世纪元宵灯谜会二、活动时间：20XX年2月10日（正月十三）——2月12日（正月十五）三、活动方案：红红火火新世纪、热喧闹闹过元宵小活动一：庆团聚吃元宵美味汤圆大联展在超市建立元宵美食街，突出传统文化气氛及新世纪汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出部分特价汤圆促销，拉动销售。小活动二：庆团聚吃元宵猜灯谜中大奖在各楼层均开拓字谜游乐区，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。游戏规章及兑奖方法1.必需由本人将谜底贴于谜面之上。2.按编号对证确认前方可领取。每人每天限3次。3.凭有效证件（身份证、同学证、驾驶证等）登记前方可领取。小活动三：庆团聚吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前XXX名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到服务台领取元宵。小活动四：庆团聚吃元宵购物打折又送礼正常商品92折后满XXX元，（超市商品不打折满XXX元，化装品97折满XXX元）送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。（会员卡可积分）（黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参与，羽绒服88折不参与）四、卖场布置：A、商场内部：1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。2、更换卖场内的'装饰材料，增加顾客对我商场的新奇感，不断的提升企业形象。3、制作一批购物温馨提示语，制造良好的购物气氛及增加顾客消费信念。4、重要位置宣传主题促销活动。5、商场播送滚动宣传促销活动及特价信息。6、楼梯换元宵节广告语，“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日气氛。（元宵节、情人节共用）超市入口地面、出口地面喷绘装饰。8、制作元宵灯谜，正月十二（活动前）全部悬挂装饰到位。9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进行装饰。B、商场外部：1、商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动2、装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。元宵节活动主题策划方案最新12活动目标：1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉快心情。2、能用清晰连贯的语言描述自己的花灯，并讲解并描述一个谜语。3、发展幼儿的语言交往力量。活动背景：正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。活动准备：1、物质XX每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。2、学问XX有过过节的生活体验。活动进程：一、导入师：单刀直入引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。二、绽开1、赏灯活动。（1）幼儿互相赏识各自的.花灯，老师