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文档简介

2022年河南省南阳市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)重点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(40题)1.

31

安置社会工作的主要对象为()。

2.社会救助工作者在面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象时,可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法;而针对一个因自然灾害而导致贫困的社区时,可能要用到小组或者社区的工作方法。这体现了社会救助社会工作具有()特点。

A.工作过程的持续性B.服务对象的复杂性C.工作方法的政策性D.工作模式的融合性

3.

58

社区工作站的主要职责是()。

4.妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中,最不可能的是()。

A.教育问题B.夫妻关系问题C.生殖健康问题D.婆媳关系问题

5.社会工作者马磊一年来一直在协助社区居民与开发商谈判搬迁安置和补偿标准。马磊协助社区居民组成了维权小组,他们参与了社区重建规划的修改,社区居民的归属感得到了增强。此时马磊因工作调动结束了在社区的工作。在结束与社区的工作关系前,马磊需要做的工作之一是()。

A.肯定社区居民的能力,增强其信心

B.告诉社区居民自己与他们不再有关系

C.向居民承诺随叫随到,减轻居民的忧虑

D.悄悄离开,免得社区居民伤心

6.

43

由于历史的原因,妇女还处于()的社会地位,有着一些特点和特殊的需要,需要社会给予特殊的帮助。

7.

14

王女士是一位单亲母亲,和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多,一是自己工作不稳定,收入低,家里生活困难;二是和儿子的沟通越来越少,母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后,介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲,并组成一个小组,小组成员之间互相交流和支持,一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后,焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是()。

8.

16

城市居民申请最低生活保障,由户主向()提出书面申请。

9.社区戒毒人员小王得知自己因吸毒感染了艾滋病病毒后,沮丧绝望,精神几近崩溃,把自己锁在家中,不愿见人。家人请社会工作者小林对小王进行个案辅导。此时,小林需要重点开展的服务是协助小王()。

A.处理负面情绪B.增强抵制毒品诱惑的能力C.建立良好的人际关系D.提高社会适应能力

10.嫌犯小黄是个26岁的青年,家里贫困,父母过早离世,又没有成家,天气寒冷时,连一个给他送厚一些的衣服的人都没有,几个月的狱中生活,他就染上了咳疾;社会工作者小王为他添置了一些衣物,可小黄的病依然不见好,便准备帮他申请保外就医。小王的做法,属于()。

A.帮助服刑人员熟悉监狱环境

B.协助服刑人员戒除不健康的生活习惯

C.协助服刑人员解决生活困难

D.预防服刑人员间,犯罪观念交叉感染

11.我国优抚工作中的抚恤对象是指()。

A.军人及家属B.公务人员C.所有社会成员D.残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属

12.由于精神病患者存在部分认知偏差,导致其产生情绪和社会适应问题,因此社会工作最适合采用哪种方法帮助患者进行治疗()。

A.认知行为治疗B.危机干预C.任务中心模式D.生理—心理—社会评估

13.

16

运用()方法帮助有需要的妇女,是妇女社会工作的基本内容。

14.

24

残疾人社会工作的根本目的是增强残疾人的()

15.()是最高层次的社区参与形式。

A.共同行动B.社区自治C.告知D.咨询

16.针对儿童福利院中听力及语言障碍的孩子开展的教育属于()。

A.特殊教育B.技能教育C.初级教育D.一般教育

17.由社会工作者对刑满释放人员提供的服务起源于()。

A.巴黎B.伦敦C.费城D.纽约

18.青少年期心理发展的矛盾主要来自于()。

A.心理发展快于生理发展

B.生理发育快于心理发育,身心处于非平衡状态

C.心理发育跟不上周围环境的变化

D.心理发育速度过快而社会交往发展相对滞后

E.生理发育速度太慢

19.矫正社会工作者介入司法过程最早在()开始。

A.案件发生后B.司法判决前C.监禁场所中D.刑满释放后

20.

28

()是学校的所在地.也就是学校的背景。它一方面为学生提供校外的生活环境,一方面也为学校提供价值基础。

21.已婚女性尤其是老年女性在信息来源、闲暇安排、活动范围、宗教信仰等方面存在()

A.物质贫困B.精神贫困C.情感贫困D.时间贫困

22.社区社会工作实务范围不包括()

A.社区老年人服务B.社区社会救助人员服务C.规划社区方案D.社区残疾人服务

23.娱乐和休闲在儿童成长的过程中占有十分重要的地位,其优点不包括()

A.强壮身体B.促进情绪的放松和调适C.增进人际关系交往和改善社交技能D.保障儿童健康成长

24.

54

残疾人社会工作中,社区服务模式主要由()负责。

25.某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感,缺乏人生目标,工作动力不足。社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识理想与现实的差距,自我发展的路径。小林在小组工作过程中为职工提供的服务是()。

A.规划职业生涯B.改善工作态度C.提升工作效率D.平衡工作与生活的关系

26.精神健康社会工作对象的问题不包括()。

A.病情易反复B.社会工作者的承受能力C.社会歧视D.家庭和经济压力

27.以下不属于服务对象问题的客观因素的是()。

A.服务对象的背景资料

B.服务对象所处的环境,与服务对象生活有关的重要系统的资料

C.问题的发生与持续的时间

D.服务对象对问题的实际感受

28.经过评估以后,社会工作者和服务对象双方都认为问题已经基本解决、目标已经基本实现时,根据协议社会工作者提议结案,服务对象也接受,由此就进入结案阶段。这种结案属于()。

A.社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案

B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案

C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案

D.目标达成的结案

29.社会工作认为社区问题的解决主要应()。

A.由政府主导B.依靠社区居民C.依靠当地街道办事处D.依靠当地居民委员会

30.

56

传统的社会保障制度强调的是()。

31.学校社会工作服务强调()与资源整合行动。

A.团队合作B.学生配合C.广泛参与D.小组写作

32.刘贺在部队执行任务时不幸受伤致左脚截肢而被迫退伍,后被安排到市政府工作。平时他工作积极认真,但是每当碰到无法解决的难题时,他总会失去耐心而抱怨自己残疾的身体。社会工作者郝欢决定接受他为服务对象,在沟通中了解到刘贺自受伤退伍后,内心非常自卑,认为生活毫无意义,因此平时在工作中他很少与同事交流,生活中喜欢一个人独处。鉴于这种情况,郝欢首先应解决刘贺的()问题。

A.身体康复B.沟通技巧C.工作技能D.非理性信念

33.有一天于爷爷突然对社会工作者小王说:“我已经厌倦了世上的一切。”这属于评估老人自杀倾向的()。

A.直接线索B.间接线索C.行为线索D.主观线索

34.医务社会工作中的团队合作通常指()。

A.社会工作者之间的合作

B.社会工作者与院内其他专业人员的合作

C.社会工作者与社区的合作

D.社会工作者与患者家属的合作

35.老张夫妇退休前忙于工作,事业有成;退休后,热心社区公益活动,生活悠然而充实。最近喜添外孙,夫妻俩忙着在家带孩子,不再像以前那样经常参加社区公益活动了。老张夫妇的上述经历反映了老年人()的变化。

A.生理B.心理C.年龄D.社会角色

36.某社区设立了残疾人康复中心,配备了相应的康复设施。中心运行一段时间后,社会工作者受委托来到该社区访谈相关人士,了解社区残疾人的需求情况。在相关人士提出的需求中,属于规范性需求的是()。

A.残疾人说康复中心设施配备很好,但康复服务不太专业

B.残疾人家属说,相邻社区康复中心的康复师比较专业

C.残联工作人员说,调查结果显示该社区康复中心需要配备专业康复师

D.社区居民说,与同类机构相比该社区康复中心应配备专业康复师

37.小组带领者有责任认清允许干扰小组的组员留在小组中可能会带来的损失或益处是指()。

A.果断处置权B.尊重自决权C.干预小组动力D.平衡对小组和个人所负的责任

38.某市救助站在流浪少年儿童活动人次较多的地方设立“全天候街头救助点”。它是救助站工作向社会的延伸,是对继续流浪街头、不愿进入救助站的流浪少年儿童实施的救助保护措施。这种模式扩大了流浪少年儿童救助保护的范围和覆盖面,同时也是帮助流浪少年儿童回归主流社会的一种有效干预途径。该市救助站对流浪乞讨人员的救助属于()。

A.外展服务B.回归主流社会阶段的服务C.返家安置后的服务D.安置和跟踪服务

39.下列关于妇女参政的说法,不正确的有()。

A.妇女参政是实现人的基本权利的产物

B.妇女参政是实现政治决策民主化的产物

C.妇女参政是一个国家妇女地位的标志

D.妇女参政就是权力参与

40.曙光工业园区坐落于东海市东南隅,占地1000余亩,工业园内以中小企业为主,大大小小50余家企业,共计职工8000余人。工业园内设一个社会工作服务中心,共有6名常驻社会工作者,为工业园的企业职工提供服务。社会工作者致力于为工业园内的企业与职工提供服务,促进园区的长期和谐发展,赢得了曙光工业园区内企业与职工的信赖。案例中社会工作者使用()工作方法更有利于工业园区的发展。

A.个案B.小组C.社区D.行政

二、多选题(20题)41.关于危机介入模式的特点,下列描述中正确的有()。A.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因

B.迅速了解服务对象的主要问题

C.快速作出危险性判断

D.有效稳定服务对象的情绪

E.积极协助服务对象解决当前问题

42.关于残疾人社会工作中的社区康复模式,下列表述正确的有()。

A.社区康复模式积极协调社区内有关部门和人员,包括残疾人及其家属

B.社区康复模式充分开发和利用社区的资源

C.社区康复模式调动了残疾人的自尊、自信、自强、自立,使之积极参与社会生活

D.社区康复模式完全从西方引入,目前我国还没有自己的特色

E.社区康复模式为残疾人及其他康复对象提供有效、可行、经济的全面康复服务

43.小丽是城里女孩,婆家因为小丽家务做得不好横加指责,小丽努力学着干活可仍然不得要领,丈夫认为妻子无能,便扇了小丽几个耳光以示教训。小丽不堪忍受,便找到了社会工作者。此时,社会工作者介入的直接目标应当是()。

A.帮助小丽宣泄情绪B.帮助小丽重塑自我C.解决小丽的实际困难D.重新建构权力关系E.提升小丽的社会地位

44.

69

下列属于我国对残疾的分类的是()。

45.

71

狭义的儿童社会工作是一种事后补救性工作,或称消极性的儿童社会工作,以处于特殊困难境地的儿童为对象。以下()属于狭义儿童社会工作的工作对象。

46.社区康复是残疾人康复的重要方法。下列属于社区康复的活动是()。

A.做好社区的计划免疫工作

B.为社区公共厕所加装扶手和防滑垫

C.为有需求的残疾人提供法律援助

D.建立社区康复中心针对不同人进行康复训练

E.利用“全国助残日”在社区开展为残疾人服务的活动

47.

74

社会工作者在开展工作时,可以借助优势视角。优势视角实践的基本特点有()。

48.

98

针对身心障碍学生所面对的特殊问题,社会工作者可以从这几方面展开工作()。

49.如果社会工作者单方面制订计划,会带来的问题可能有()

A.妨碍服务对象在解决问题过程中的努力和贡献

B.服务对象没有机会对解决自己的问题作出决定

C.损害社会工作者的权威

D.损害机构形象

E.妨碍社会工作者的形象

50.陈阳,高一学生,学习成绩在班里属于中等水平。父母对她管教很严,但教育手段单一,每每陈阳考试成绩不好,父母只会打骂,久而久之,陈阳对父母敬而远之。最近她常跟同学逃课逛街或是看电影,经常不完成作业,有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束,而陈阳却离家出走,直到被父母找到后才回家。父母对此很无奈,只能向社会工作者求助。针对陈阳的情况,社会工作者可以采取的介入策略有()。

A.批评陈阳的想法和做法

B.与陈阳的父母沟通,建议他们改变教育方式

C.与陈阳的同学交流,建议其同学劝说陈阳端正自己的学习态度

D.对陈阳进行心理疏导,使其明白现阶段对于她来说,学习是最重要的

E.与陈阳的老师、同学进行沟通,使他们在平时的生活和学习中多跟陈阳交流、沟通,使陈阳感到集体的温暖

51.学校社会工作为全体学生的成长与发展服务的主要内容,包括哪些选项?()

A.为厌学学生的辅导B.全体学生的生活辅导C.全体学生的学业辅导D.全体学生的职业辅导E.为行为问题学生的辅导

52.

64

我国优抚工作中的抚恤类别包括()。

53.

71

就收集评估资料的方法本身来说,可采用的手段有()。

54.具体来说,学校社会工作者特别要恪守哪些职业道德?()

A.对专业,应抱有高度的工作热忱

B.对学生,关注学生行为,探究其成因与背景,予以适当的辅导

C.对学校,团结互助、服从领导,与同事密切合作

D.尊重每一个学生具有差异的自我表达和自我实现的权利

E.对学生家庭与社会,加强学校与家庭的联系

55.关于儿童工作直接结果的内容,以下选项中正确的是()。

A.促进儿童快速生长发育

B.促进儿童的幸福与发展

C.防止将来社会问题的产生

D.为未来社会提供大批高素质人才

E.减少儿目前童的痛苦与问题

56.

83

宏观层面的青少年社会工作包括()。

57.了解社区居民对社区的看法和需要可以通过()方式。A.访问法B.问卷调查法C.实验法D.文献分析法E.社区普查法

58.医务社会工作者面对病患时,往往需要对病患的需求进行分析。小张是一名医务社会工作者,当他面对心脏病患者时,他需要对()需求进行分析。

A.患者的经济收人水平B.患者对于治疗的适应C.患者的心理情绪支援D.患者对于疾病的认知E.患者的家庭支援网络

59.

78

黄建芬从技校毕业后进纺织厂做了挡车工,多年来凭着自己的勤奋、聪慧,成绩突出,多次被评为先进工作者。但在企业转制时,黄建芬下岗了。几十年两点一线忙忙碌碌的生活节奏一下子停顿下来,黄建芬整天感到无所事事,六神无主。想再找一份工作吧,但自己擅长的挡车技术一点也派不上用场。想想自己才48岁,往后的日子长着呢,怎么办呢?黄建芬感到十分迷茫苦恼。假若你是一名社会工作者,就案主的问题你应该()。

60.

67

为了更好地区分同样日历年龄在某些方面的差异,可以从不同角度把年龄分为()。

三、案例分析题(3题)61.主要介入策略:(1)对小亮进行心理疏导,鼓励他勇敢面对,帮助他走出心理阴影。(2)在小亮的爸爸妈妈之间搭建沟通的桥梁。可以运用空椅子的方法,抒发两人心中的不满,再运用换位思考的技巧,让两人明白各自的不易,达成为了孩子梅建和谐家庭环境的共识。(3)联系小亮的朋友们,请他们在学校多帮助小亮,关心他的心理变化。(4)鼓励小亮多参加各种活动,逐渐释放自我,找回自信感和归属感。

62.某家政服务公司的工作人员刘女士在为客户擦玻璃窗时,不慎从窗台上跌落,从此失去了双腿。家政服务公司给了她一笔数额不多的慰问补偿金。刘女士的丈夫对她很关心,为了多挣钱养家,又去做兼职。刘女士的女儿刚上小学四年级,但非常懂事,上学前后都细心地照顾妈妈。对丈夫和女儿的辛苦,刘女士都看在眼里,内心十分愧疚,觉得自己是家人的负担。一天,她趁着家里只有她一人,便爬下床打开煤气自杀,幸好被邻居发现救了过来。问题1.请运用优势视角理论分析刘女士面临的优势和困难各有哪些?2.针对刘女士目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?

63.老韩是刑满释放人员,现年40岁,出狱后一直找不到工作,靠摆修车摊维持生计。后因道路改建,老韩修车摊的生意也不得不终止了。他天天到居委会去吵,要求解决工作问题。居委会工作人员将其转介给街道的专业社会工作者。如果你是这名专业社工,请根据案例情况,拟订一份个案服务方案。

参考答案

1.B

2.D社会救助社会工作结合了社会工作的专业方法与社会救助的特殊性,具有以下几个明显特点:①服务对象及救助类型的复杂性;②工作过程的持续性;③工作模式的融合性;④工作方法的政策性。本题所述说明社会救助社会工作的工作模式具有融合性的特点。

3.A

4.C前来求助的妇女带来的家庭问题,主要表现为夫妻关系、婆媳关系、亲子关系和教育等方面的问题,这些问题都与传统社会性别对妇女角色的定位紧密相关。本题中生殖健康问题是健康医学问题,不属于家庭关系,所以正确答案为C。

5.A安排结案时,社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他们有能力这样做。但服务对象可能会怀疑自己是否能够将学到的东西用于应对其他问题。因此,社会工作者要努力使服务对象相信他们有这个能力,并通过表达这种信息来支持服务对象的努力,以强化他们的信心。

6.B

7.B无

8.E

9.A

10.C

11.D

12.A

13.A

14.B

15.B社区参与的层次依次上升的是:告知一咨询一协商一共同行动一社区自治。社区自治是最高层次的参与形式。

16.A教育康复也称为特殊教育,其主要对象是机构中和城乡社区的各类残疾人,不仅有肢体、智力、听力、语言、视力等类的残疾人,而且在年龄上包括从婴幼儿、学龄前到学龄期残疾儿童、青少年,以及部分残疾成年人(含老年人)。

17.C矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为更生保护。这是一项起源于美国费城面向刑满释放等人员的社会福利措施。

18.B青少年阶段由青春期开始到20岁左右,是个体身心发展的关键时期,然而青少年在生理与心理发展方面并不平衡,生理发育快于心理发育,这导致了青少年心理发展的矛盾。

19.B矫正社会工作者介入司法过程,自司法判决前的案件审理阶段就已经开始。这时的主要服务对象是已被拘押或保释的、尚未被判定有罪的犯罪嫌疑人。

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20.D

21.B已婚女性尤其是老年女性在信息来源、闲暇安排、活动范围、宗教信仰等方面存在精神贫困。

22.C在社区社会工作服务的内容上,应以统筹社区照顾为重点,着力推进社区社会救助人员服务、社区老年人服务、社区儿童服务、社区妇女服务、社区残疾人服务、社区矫正对象服务、社区困难居民和其他特殊群体服务,以及社区居民医疗健康服务、家庭暴力救助服务等,并协助社会服务机构开展专业特色鲜明的社会工作服务,合力回应社区居民的服务需求,共同解决社区问题,改善居民生活环境及生活质量。

23.D娱乐和休闲在儿童成长的过程中占有十分重要的地位,对儿童在情绪、认知、语言、社会和身体动作的发展方面都起到了十分重要的作用。具体地说,娱乐和休闲可以帮助儿童:(1)强壮身体。(2)促进情绪的放松和调适。(3)增进人际关系交往和改善社交技能。(4)获得同伴认同。(5)得到自我实现。(6)培养探索、发现和解决问题的能力。(7)凝聚家庭,增进亲子关系。

24.E

25.A社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识理想与现实的差距、自我发展的路径,正是为职工提供了职业生涯辅导,帮助职工进行自我职业生涯设计,促进职工职业生涯的发展。故答案为A。

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26.B精神健康社会工作对象的问题包括:①病情易反复;②社会歧视;③家庭和经济压力。

27.D

28.D

29.B社会工作认为社区问题的解决主要应依靠社区居民,相信居民有能力处理与其日常生活密切相关的问题,例如社区安全、社区环境整治等。

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30.A

31.A学校社会工作服务强调团队合作与资源整合行动。

32.D优抚安置社会工作服务对象的身份阶层在社会转型中产生了前所未有的分化。由现职到离职、由军队到地方、由军人到老百姓,尤其是由健全人到残疾退役军人,在实现角色模式转换的过程中,由于对新旧角色认识不清、理解不一,往往造成心理失衡、角色失调、行为失范。对个人身份地位的敏感、焦虑、紧张、失落与无奈是优抚安置社会工作服务对象较普遍的心态特征。运用认知行为理论的视角可以帮助服务对象识别导致情绪不适和问题行为的有缺陷的思维模式,推进适应角色转变。本题中,鉴于刘贺目前的状况,郝欢首先应解决其非理性信念问题。

33.B要评估老人的自杀倾向可能要比年轻人更困难,因为老人不大愿意说出自杀打算,并且实际实施自杀的可能性要大得多。与老人自杀有关的风险因素,可通过直接的、间接的和行为上的线索加以评估。间接线索是指比较间接地表明有自杀打算的说法,例如本题中“我已经厌倦了这一切”,问接表明厌世情绪。

34.B医务社会工作者在医疗团队中连接各方资源,以服务对象为中心进行专业服务。这一团队通常包括医师、药师、护理人员、社会工作者、物理治疗师、语言治疗师和营养师等,通过不同专业知识、技巧优势的综合与发挥,最终达到为服务对象服务的目的。

35.D角色理论认为当个体经历老化过程所带来的变化时,他们会丧失象征中年的社会角色和社会关系。例如他们会因为退休而失去职业角色,需接纳象征晚年的新社会角色和关系,如做祖父母。这一理论认为成功的老年人在很大程度上取决于对角色变化和角色丧失的调整适应。题中,老张夫妇的经历反映了老年人社会角色的变化。

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36.C规范性需求,指由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要。C项残联工作人员属于专业人士。故选C。

\r\n

37.D平衡对小组和个人所负的责任是指,当老人在小组中的表现极大地干扰了小组的进程时,小组带领者可能要在两个不能兼顾的责任中做出选择,即注意平衡对整个小组负责,同时也要对身为当事人的个别老人负责。小组带领者有责任认清允许干扰小组的成员留在小组中可能会带来的损失或益处,作出符合伦理规范的选择。

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38.A外展服务是社会救助社会工作的重要内容,一般包括街头救助和全天候救助两种。街头救助是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪乞讨人员实施救助。全天候救助是指各个地区的救助站24小时开放接待流浪乞讨或其他需要急难救助的人员。

39.D妇女参政是实现人的基本权利以及政治决策民主化的产物,也是一个国家妇女地位的标志。1995年世界妇女大会通过的《行动纲领》所涉及的12个重大关切领域中,妇女参政是其中一个重要的关注和推动领域。D项,妇女参政包括权力参与、民主参与两个方面。

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40.C

41.BCDE危机介入模式的特点有迅速了解服务对象的主要问题、快速作出危险性判断、有效稳定服务对象的情绪、积极协助服务对象解决当前问题。A为心理社会模式的特点,所以为错项。

42.ABCE社区康复是在城乡社区水平基础上,积极调动和协调社区内有关部门和人员,包括残疾人及其家属,充分开发和利用社区的资源,在医疗、教育、职业和社会等方面,为残疾人及其他康复对象提供有效、可行、经济的全面康复服务,从而促进他们在社会生活及家庭生活中的自尊、自信、自强、自立,积极参与社会生活。D项,实际上,社区康复并非完全是“舶来品”,其中蕴涵着中国人民的智慧和创造。

43.ABC

44.ABCE

45.ACD

46.ABDE

47.BC

48.ABCE

49.AB在制订服务计划时要注意以服务对象为中心,让服务对象参与计划的制订。因为如果社会工作者单方面制订计划会带来两个问题:①服务对象没有机会对解决自己的问题作出决定;②妨碍服务对象在解决问题过程中的努力和贡献。

50.BCDE针对本题所述案例,社会工作者不仅应该与陈阳本人及其父母进行沟通,彼此倾听对方的想法,还应该与其老师、同学进行沟通,但是不应该直接批评陈阳的想法和做法。故正确答案为BCDE。

51.BCD

52.AD

53.ABE

54.ABCE

55.BE儿童工作直接结果是可以减少目前儿童的痛苦和问题,促进儿童的幸福与发展;儿童工作间接结果可以防止将来社会问题的产生,为未来社会提供大批高素质的人材。

56.ABC

57.ABDE

58.BCDE心脏病患者及其长期照顾的社会工作的需求分析包括以下五个方面:①心脏病患者对于疾病的认知;②患者对于疾病和治疗的适应;③心理情绪支援;④家庭支援网络;⑤出院照顾。

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59.ABCD

60.ABC

61.主要介入策略:(1)对小亮进行心理疏导,鼓励他勇敢面对,帮助他走出心理阴影。(2)在小亮的爸爸妈妈之间搭建沟通的桥梁。可以运用空椅子的方法,抒发两人心中的不满,再运用换位思考的技巧,让两人明白各自的不易,达成为了孩子梅建和谐家庭环境的共识。(3)联系小亮的朋友们,请他们在学校多帮助小亮,关心他的心理变化。(4)鼓励小亮多参加各种活动,逐渐释放自我,找回自信感和归属感。

本案例注重考查的重点与技巧在于:(1)熟练掌握优势视角理论的基本概念和理论应用。(2)同时,本案例还考查了间接介入的策略选择。

本案例回答时需要注意的问题是:

(1)概念表述要准确,问题分析要全面。

(2)要注意社会工作的介入行动,理论上说应根据预估阶段对服务对象的需要与问题的认定进行,但很多时候也要根据变化了的情况随时调整。

(3)还要考虑家庭社会工作。

62.1.运用优势视角理论分析刘女士的情况,其面临的优势和困难分别有以下几个方面:(1)刘女士的优势①环境的优势。刘女士的家庭关系比较和谐、亲密,女儿与丈夫都很关心她,邻居与他们的关系也不错,平日很关照她,能及时帮助她。②个人的优势。刘女士虽然失去了双腿,但上半身功能完好,精神正常,并且是一个为家庭着想的人。(2)刘女士面临的主要困难①环境的缺失。刘女士的丈夫工作很忙,为了多挣钱养家,还在外面做兼职,陪伴刘女士的时间较少,不能很好照顾她,也不了解刘女士的内心想法;刘女士的女儿尚且年幼,尽管上学前后都细心地照顾妈妈,非常懂事,但其他时间无法照顾妈妈的生活。刘女士所在社区没有为刘女士一家提供必要的帮助。②个人的缺失。个人层面是刘女士自己悲观、消极,觉得自己给家人增添负担。2.针对刘女士目前的困境,社会工作者可采用的介入策略分别有以下几个方面:(1)采取增能模式社会工作者可以采取增能模式帮助刘女士,增能模式是把增能理论运用于社会工作实践。残疾人常被视为弱势群体,被贴上许多负面的标签,并受到压制、排斥和歧视。因而,增能模式会对残疾人特别有帮助。刘女士目前自认为自己没用,是家庭的拖累,对自身有较多负面性的

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