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第2页共2页小学二年级个人读书计划模板现在有很多家长在一岁甚至几个月就开启了亲自阅读,真是觉得万分羡慕。我们是从三岁半开始的。一个偶然的机会,从一位妈妈的博客中知道了“绘本”这一新鲜玩意儿。从此开启了亲子共读。现在七岁了,我们经过了两个阅读阶段:____岁-____岁,绘本阶段。大约读了500本左右,遍数不一而足,几十遍的也很多。____岁,小学一年级对绘本没有那么痴迷了,转战儿童文学。家里买了很多国际大奖小说,还没有读完。王一梅、汤素兰等儿童作家的书孩子都不怎么喜欢(其实我也不喜欢),所以从即将开始的二年级开始,我准备开启历史、地理、国学启蒙。想法很简单:不想读王一梅这类书,国外的中章程度比如《夏洛的网》《罗尔德达尔》全套是希望她直接读原版,担心读了中文版后面对原版不感兴趣了。我的想法是:慢。首先因为我的古典文学功底,还远远达不到信手拈来的程度,我需要先学习,把每句话含义弄清楚才能给孩子讲,这是需要时间的.。再者,慢会让孩子不排斥,一周讲那么一两句话,跟玩似的孩子无负担。所以,这个学期要读多少,我没有详细的计划。感谢孩子,让我在这个浮躁的社会还能重新拿起书本,母女俩依偎在一起,诵读经典。《笠翁对韵》买了一两年了,都没有度过,这个学期计划每天晚上拿出来读上一篇两篇。英文阅读,有两套书都是在我工作很忙无暇顾及孩子的时候买的,通常是很长一段时间没有时间去过问孩子的阅读,每次回家孩子不是睡了,就是猪队友在卧着看手机,孩子无所事事。哪个场景,分分钟有抽死猪队友的冲动。于是焦虑,买书。仿佛买了书狂躁的心就平静了下来。但事实是:都-没-看!慢慢让自己回归平静,回归理性。毕竟,我们是孩子的镜子,孩子脾气暴躁,我是脱不了干系的。成长不光是饱读诗书,对女孩来讲,温润沉静的气质更重要吧。所以,这学期的英文阅读,我不打算再准备什么材料了。之前焦虑状态下买的《图三》40本就是这学期的主打。还有《RAZ-H》《RAZ-I》。《MTH》《Natethegreat》还有几十本,继续慢慢看着。小学二年级个人读书计划模板(二)打开知识之门,推开智慧之窗,阅读是一个人成长的基石。读一本好书,就像和一位高尚的人进行对话!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。为了更好地营造微笑书香班级的氛围,培养孩子们养成好读书、读好书的习惯,我们班级结合学校的“书香校园”称号,制定了以下班级读书活动计划。一、活动目标1.拓宽孩子们的知识面,为他们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界;2.让每一个孩子都好读书、会读书,从小养成热爱读书的好习惯,并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想,积极营造读书氛围,努力打造书香班级。“阅读每一天,充实每一天,快乐每一天。”三、活动准备1.做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。2.建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班级中营造一种良好的书香班级氛围。3.学生自己从家里带书(每人不少于二本),适当进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。五、读书措施1.每天早晨利用十五分钟进行阅读。2.每周有一小时的亲子阅读时间,家长和孩子共同徜徉在书香世界。3.经常在班内开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等读书会,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。4.每月一次评选班级读书小标兵,并隆重地进行奖励表彰。六、读书要求1.读书时要用心去读,要带着问题去读;3.参加班级的'读书交流活动,想全班同学表达自己的读书想法。虽然阅读不是万能的,但没有阅读却是万万不能的。如果把学生所受的教育比
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