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文档简介

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学语文期中的复习计划学校语文期中的复习方案

学校语文期中的复习方案

一、复习目标

（一）生字、词语

1、会读会写一至六单元中生字、词语和语文天地中的词语句子。会用指定的词语造句。

2、会写近义词、反义词。

3、辨别多音字、形声字、同音字、形近字，会进行词的归类。

（二）句子

1、能背诵和默写指定的课文，积累好词好句。

2、熟悉“把”字句和“被”字句。比方句和拟人句。

3、学会用关联词语造句。

4、学会一些简洁的.修改病句。

（三）阅读

1、能联系上下文理解字词的意思。

2、能初步把握文章的主要内容，体会的感情。

3、积累文中的美丽词语、句段。

（四）习作

会写记事、写人、状物的记叙文。要求有条理，有详细内容，有详有略。重点指导师生和收获两个单元作文。能比较有条理地写下见闻、感受和想象，留意表现新颖、好玩、印象深、最受感动的部分。

二、详细支配

复习时间：11月8日至11月11日

第一、二、三、四、五、六单元支配6课时（一、二单元5号复习）

阅读、写作指导支配2课时

综合练习卷2张支配2课时

11月8日第三、四单元时11月9日第五、六单元

11月10日阅读、习作和综合检测11月11日综合检测、补缺补漏

三、复习措施

1、仔细做好同学的思想教育工作，加强学习、纪律的教育，让同学明确复习的目的，端正复习的态度，进行“背诵，默写”强化训练。

2、要依据同学学问把握状况，有侧重点地支配复习内容，真正起到查漏补缺。

3、发挥优生的作用，做好复习的督促检查工作。加强中等生和差生的辅导，开展“一帮一”的活动。

4、仔细备课，加强练习，讲求方法，提高课堂效

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