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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.(共5题，共10分)1.下列选项中的（

）展现的是人体内部器官。A.

B.

C.2.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（

）。A.用鼻子闻一闻

B.用手摸一摸，捏一捏

C.用眼睛看一看

D.用耳朵听一听3.如何区分白醋和酒精？（

）A.用眼睛看

B.用鼻子闻

C.用耳朵听4.在不断长大的过程中，我们应该（

）。A.一直让父母帮自己系鞋带B.帮家人做一些力所能及的家务C.拒绝任何陌生人的求助5.在“翻拍手”游戏中，我们用到的感觉器官是（

）。A.眼睛、手、鼻子

B.眼睛、手、耳朵二.(共5题，共18分)1.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（

）岁以前男、女生的增长速度相似，从（

）岁到（

）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。2.感觉器官的（

）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。3.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（

），盐水比较（

），是因为我们运用了感觉器官（

），它能帮助我们辨别糖水与盐水。4.利用（

），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。5.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（

）觉。三.(共5题，共10分)1.准确测量长度，需要借助测量仪器。（

）2.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。（

）3.我们的身体是上下对称的。（

）4.眼睛是听觉器官。（

）5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。（

）四.(共1题，共5分)1.把感觉器官与对应的成语用线连起来。五.(共4题，共24分)1.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。2.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？3.观察指南针的构造，填写名称。4.要拾起木屑中的回形针，有哪些方法（至少写两种）？六.(共2题，共13分)1.请在右图中圈出与左图的10个不同之处。2.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。参考答案一.1.B2.D3.B4.B5.B二.1.10；10；122.综合运用3.甜；咸；舌头4.感觉器官5.味三.1.√2.√3.×4.×5.×四.1.如下：五.1.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。2.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。3.如下：4.方法一：用磁铁吸引回形针，木屑不会被拾起。方法二

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