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文档简介

动物

为第一页,共二十一页。觅食行为第二页,共二十一页。某些动物的贮食行为第三页,共二十一页。逃跑警戒色拟态卷曲身体集体对峙保护色防御行为第四页,共二十一页。攻击行为第五页,共二十一页。繁殖行为它们的行为称作什么?

第六页,共二十一页。第七页,共二十一页。

一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。小鸟喂鱼资料分析第八页,共二十一页。

以上的这些动物的行为有什么共同特点?1、生来就有的2、由动物的遗传因素决定的一、动物的先天性行为(本能)第九页,共二十一页。笨拙的老鼠

聪明的老鼠第十页,共二十一页。若干年前在英格兰,发现一只大山雀有一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖,它偷饮了牛奶,后来过了不久,其他地区的大山雀也学会了偷饮牛奶(见图),这显然是当这只大山雀在进行偷饮牛奶的活动时,被其他的大山雀细心地观察过,然后它们也模仿学会了偷奶的本领。资料分析1大山雀偷饮了牛奶第十一页,共二十一页。资料分析2在迷官的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。蚯蚓走迷宫的实验第十二页,共二十一页。资料分析3黑猩猩钓取食物幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。第十三页,共二十一页。资料分析4黑猩猩摘取食物成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处,徒手拿不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。第十四页,共二十一页。

以上的这些动物的行为有什么共同特点?1、在遗传因素的基础上2、通过后天的学习逐渐表现出来的二、动物的学习行为(后天形成)第十五页,共二十一页。

一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,其学习行为越复杂。学习行为是在先天性行为的基础上形成的,能使动物更好的适应不断变化的环境。第十六页,共二十一页。第十七页,共二十一页。狒狒的群体生活

1.“首领”雄狒狒2.“下级”雄狒狒3.雌狒狒4.幼狒狒动物的社群生活有何意义?第十八页,共二十一页。

以上的这些动物的行为有什么共同特点?1、营群体生活的2、其行为具有一定的社会性3、群体内部有明显的组织,成员之间有明确的分工。4、群体中的分工合作需要进行信息交流。动物利用声音、形体姿态、动作、气味等。社会行为第十九页,共二十一页。

研究动物行为的意义?目的在于:认识动物活动的规律,利用对人类有益的动物,控制和防范有害的动物,使人和动物在生物圈中和谐发展。第二十页,共二十一页。内容总结动物的行为。动物的行为。一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。以上的这些动物的行为有什么共同特点。以上的这些动物的行为有什么共同特点。2、由动物的遗传因素决定的。笨拙的老鼠聪明的老鼠。在迷官的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。2、通过后天的学习逐

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