人教版四年级语文上册鸟的天堂知识点及课后练习题

人教版四年级语文册鸟的堂知点及课练习题导读：文章包括鸟天堂文、要段、知识、课练习，下就一来学吧。原文：我们过晚，热已经了。阳落了山，只下一灿烂的红在天。我们过一石子，很就到河边在河大树，我发现了几小船。我们续跳一只。一朋友开了，拿竹竿拨，缓缓地动，向中心去。河面宽，茫茫水上有一波浪船平地在面移。三支桨规律在水划，声音像一乐曲。在一地方河面窄了一簇面。树真绿得可爱。是许茂盛榕树看不主干什么方。当我许多榕树，朋友上的。个朋友说那里有一榕树个朋说株我过不树大的是一看见。我的船榕了。我有看的面，是一株树干的不。上，有许到地，伸里一到水面，看就像一大树在面榕在茂的像的我看。那么多绿叶一簇在一簇上，不留一点。那绿的，颤美丽的国的。船在下泊片刻岸很湿我们上去朋说这里“鸟的天堂”有许多鸟这树做巢农民不许人去捉它们仿听几只鸟翅的声等我注看却不见只鸟影儿只有无的根立在地像许多根木土地是湿的大概涨潮的时候河会冲岸去。“鸟天堂里没一只我不这样想于船拨着桨缓。第划到家山塔地。从又那天。水光明又。声便见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我拍，上得了到是鸟声是影大水的的，有在树上，的飞起，有的在扑翅。我意地看，眼睛接不，看这只，又过了只，见那只一只又起来一只鸟飞出来我的声，又了叶，在根地叫，那声。船向着下面乡划去的时，我看那在后面的树。我一儿。天我的眼睛了我，那“鸟的天”的是的天堂知识点：生字认识个，会写。榕、、抛四字：灿烂、、茫、、规、、支株、缝隙、、梢、寂词：灿烂竹竿白茫茫木桨、律、株、缝、照、梢静寂

树多字：［S可计数；sh文［s1乎sh1似［禁］不;j禁止。［di的;i的。［应］ying应该ji。同茫形烂竿桨株诛梢溶近词：颤动抖、似-好像、不计其---数不数、接不暇目不给反义：光明---黑、静寂一吵闹、茂盛一枯萎联系上下文解词语应接不暇等重要段落1榕正在茂盛的时期好像把它的全部命力展示给我看。么多的绿一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶都有个新的生命颤动。这美丽的南国的树a出一近义：好像-乎b“那么多的绿叶，一簇堆在另簇面不一点儿缝隙”描写大榕树枝叶繁茂“那绿的色明亮照耀着们的眼睛似每一片叶都有个新的命在颤”描写大榕树满生机c）划线句子的解：榕树叶子的色绿得发亮，给以翠感觉的勃2起初围静寂的。来然了声叫我把手一拍，便看第只三们继续拍上就变热了处都是鸟声，。大的，小的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了两个“到处”用得非常恰当，说明鸟的数多，叫声欢。用“大、小、花、黑”写出鸟儿的不同形态颜色。运用句“有的有有的”出了鸟的态。“应接不暇”是美的，看不过来中划的句子了“应接不暇3是我的眼了我那“鸟的”是鸟的句子”二个鸟作者

大树的一、选词填空。陆续继续们上一只船。接着又看第二只，第只，我们拍掌树上变得热闹，到处是鸟声到处都鸟影。光明亮那翠的颜，()地照耀着我们的眼睛。阳光照耀在水，在树梢，一切都显得更加。动船平地在面()。……似乎每一绿叶上都有一个新的生命在()。解