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第页共页学期工作方案范文合集5篇【实用】学期工作方案范文合集5篇学期工作方案篇1运动点燃激情,我们畅想运动的激情,舞动我们的活力!体育部如同一支永远跳动的音符,丰富我们的大学生活!为进一步丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上、安康文明的校园文化气氛,体育部将通过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的体育才华,分享个人的技能特长,让广阔的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体!详细工作方案有:一、九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老师安排体育部份内的工作坚决做好,并积极协助其他部门工作,尽力把每名新生安排到位。刚开场就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有声威、热情高的目的,让更多的有责任心的新生积极报名学生会。二、九月下旬十月初:把“学生会纳新”工作做好充分准备,严肃做到“公平、公正、公开”制度,让每位学生感到满意,让每位老师感到满意!三、十月下旬:假如能筹划开展一场“舞会”的话,体育部将积极参与当中,舞会前积极把场地布置安排工作做好,维持好场内秩序,积极带动每一位在场者参与之中,坚持做到体育部无一人提早离场,做好收场工作。四、十一月上旬:“迎新篮球赛”开赛前积极备战,做好各项准备工作,安排好各场赛事顺序,积极协助其他部门工作,把每场篮球赛顺利开展,也要做到“公平、公开、公正”制度,注重平安问题,让“迎新篮球赛”获得圆满成功。五、十一月下旬:“迎新晚会”开展前积极配合其他部门进展宣传,让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中,做好各项准备工作,管理好场内秩序,做好“干干净净的来,干干净净的走”的卫生要求,把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩,更加辉煌!六、“乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“兴趣运动会”积极主动拉赞助进展开展,尽量减少体育学院的费用开支问题。把每场赛事做到圆满!争取搞一些创新!七、做到“方案工作总结”方案:通过各项工作的科学准备与方案,做到各个打破。目的:同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经历和教训。详细措施:在进展各个工作前做好书面方案,工作事后书面总结,使体育部工作资料化。学期工作方案篇2一、学生根本情况分析^p政治是一门初一刚开设的新课程,与生活的联络较多,学生学习的热情较高,老师应正确引导,以期在中考中获得好的成绩。本学期本人担任初一年八个班的政治教学任务。这些学生都来自农村,根底上下参差不齐,有的根底较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯,老师要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的根底上不断开展进步。二、教材分析^p1.用学生进入现代社会从事现代消费、学习、工作和生活所必需的根底内容教育学生。从消费和生活的实际出发,适当拓宽知识面,以开阔学生的眼界,培养学生面向将来的适应才能,表达义务教育的性质和任务。2.教材内容的理论与实际很好地结合,有利于培养学生运用根本理论和根本概念解决生活和消费中常见的问题的才能,还可以分散学习根本概念和根本理论,以减轻学习时的困难。为了有利于老师安排教学和便于学生学习和掌握,每章教材的篇幅力求短些,使重点较突出。3.从我国的实际出发,注意减轻学生过重的课业负担,使学生学得积极主动。根据一个合格公民的需要精选教材,从深度,广度以及习题难度上合理安排。4.为了调动学生学习的积极性,帮助学生理解概念和记忆所学的知识,教材中编入了数页彩图和图表。为了符合学生的年龄特征和认知规律,便于教和学外,在教材内容的表达上力求使学生愿读、易懂、有兴趣。三、教学目的和要求1。理论知识联络消费实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的才能和创新精神,使学生会初步运用知识解释或解决一些简单的问题。2。重视根底知识和根本技能,注意启发学生的智力,培养学生的才能。使学生学习一些根本概念和根本原理,学习一些根底知识,学习一些根本技能,理解知识在实际中的应用。3。培养学生的科技意识、资意识、环保意识等现代意识,对学生进展平安教育和爱国教育。四、详细措施1。重视根本概念的教学在教学中,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步开展的,因此要特别注意遵循循序渐进,由浅人深的原那么。对于某些概念不能一次就透彻地提醒其涌义,也不应把一些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对现象和事实的分析^p、比拟、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和进步运用知识的才能。2。加强政治用语的教学这样,既有利于学生记忆,又有利于加深他们对政治用语涵义的理解。还应注意对政治用语进展分散教学,通过生动有趣的学习活动和有方案的练习,使学生逐步掌握这些学习政治的重要工具。3。加强理论教学政治是一门以理论为根底的学科。理论教学可以激发学生学习政治的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和理论才能,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强理论教学是进步政治教学质量的重要一环。在教学中,要坚决防止只重讲授、轻视理论的偏向。4。积极开展课外活动。课外活动的内容和方式应该灵敏多样。在活动内容方面可包括联络社会,联络生活、结合科技开展和社会开展史,以及扩展课内学过的知识等;活动方式可采取做兴趣小实验、举行知识讲座,知识竞赛,或组织学生制作教具,进展参观访问等。在组织课外活动时,应注意充分发挥学生的特长,培养他们的创新精神。学期工作方案篇3初三是初中学习中最关键的一年,面面临升学。作为班主任的各项工作紧张而繁忙。特别是初三下学期,教学工作更加深化和关键,既要稳定学生学习成绩,稳中提升,又要摸清掌握学生每时刻的动态,把握和监控学生的言行,让他们在最后4个月里,可以悉心全力投入学习,学有所成。首先:帮助学生树立远大理想,明确前进方向,形成正确的人生死观和价值观。中学生是人生观形成的重要时期。应该关心时政,关心国家前途命运,懂得自已一生应该有所作为,因此初中阶段,特别是初三学年老师应该抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起和个人价值的实现而努力学习的信念,使之成为学生们学生时代最具感召力的学习原动力。这个时期,还要帮助学生分析^p自已的潜在优势或帮助选择合适于他们的人生道路。帮助他们看到希望,树立信心,点燃学习的热望,和前进的灯塔。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,宏杨正气,是非清楚,立场坚决,德学兼备,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,让他们从班主任身上看到标准,典范,志气和操守,更加励志和努力。做好学生的思想工作,极大地帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究,昂扬向上,面对中考百折挠的应战和拼搏精神,把思想工作做成班主任工作的灵魂。其次:鼓舞学生树立信心,坚决学习定力,确保学习状态和时效。1.树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居优势后终于赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2.实事求是地指出学生的优缺点,帮助他们树立目的,调整状态,与日俱进。3.面对挫折实事求是地分析^p失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。第三,培养学生正确的学习方法。1.加强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导。2.加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。3.指导各个层次学生进展学习,制定自己学习方案,确定理想目的,全班同学共同努力,营造一种努力争先,万马齐奔的气氛。4.组织兴趣小组,学习扶贫小组,让学生教学生,进步其集体自力更生的才能,同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。5.强调学习时间的投入,根底差要追赶上来只有刻苦,只有艰辛的劳动才有宏大收获。6.加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的汲取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。第四,加强班级管理各项管理1.适时班会,学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生理解班情,观察学生作习情况,向学生理解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。2.精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3.严格纪律要求,认真执行操作班级管理制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联络通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强强对他们的监视,多同他们交流,给予他们信任。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以进步学习才能为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性,从各方面加强引导,教育和管理,让每个学生精神饱满,斗志昂扬地迎接挑战,面向将来、父母和母校做出最正确答卷。学期工作方案篇41、行为标准教育:〔1〕继续加强小学生的常规教育和小学生日常行为标准教育。在学期开场之初,给学生给予思想上的教育。尤其是插班生的教育。在这几天的接触中,我觉察到新来的插班生在适应新环境上有明显的缺乏。作业拖拉,字迹模糊,上课不认真听,养成了不良的习惯。〔2〕明确小学生常规细那么,做到人人知晓。〔3〕充分发挥行为标准示范员的表率作用,做到以一带四。〔4〕用班会、晨会进展常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练经常化、标准化。〔5〕创设典范之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。2、班干部工作:〔1〕推举出新一轮的班干部,进展班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。〔2〕工作方针:A、平等:每个队员,不管成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的上下之分。B、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重,没有权利发号施令。C、尽职:对自己负责的工作实在负起责任,不辜负其他队员的信任。D、主动:有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。E、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。F、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。〔3〕做好班干部的竞选工作,树立班干部的`竞争意识。3、做有“安徒生”特色的班级。〔1〕发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动,争取获得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝聚力的班级。〔2〕发挥班级里局部出色孩子的特长,并有方案地让这些出色的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。〔3〕培养学生在竞争中的大度风采,友谊第一,比赛第二。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。4、体育、卫生工作:〔1〕上好体锻课。组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。〔2〕与体育老师及时联络,抓紧对体育有困难的学生进展催促。〔3〕与家长合作,催促孩子每天坚持锻炼。〔4〕小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。〔5〕抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。〔6〕布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。5、科学、艺术等课工作:〔1〕组织好学生在各课上的纪律问题。〔2〕协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。学期工作方案篇5一。情况分析^p家庭是人们承受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开场承受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的生疏,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有疑心。本学期我们将以热情的态度,积极主

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