学习计划锦集六篇-1

第页共页学习方案锦集六篇【必备】学习方案锦集六篇学习方案篇1作为一名新老师，本学期的教学方案如下：将积极参加教学研究工作，不断对教法进展探究和研究。谦虚慎重、尊重同志，互相学习、互相帮助，维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进展更加深化的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。〔一〕、加强理论学习更新老师的观念。1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习，夯实自己的理论根底，实在转变观念。培训和学习中，要积极参与，深化反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为，3、学习《课程标准》，对教材进展分析^p。加深对教材的理解，并以新课改理念为指导思想，结合实际认真备课。〔二〕、加强课堂教学研究，进步教学质量。1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动，积极参与听课、说课、评课，与其他老师共同讨论教学过程中产生的问题，寻找解决方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神，从而真正进步自身的教学程度。2、在课堂教学中，实在转变自己的行为，正确把握化学教学的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放的活动课程，全面进步学生的生物素养。3、积极参加校本教研，按时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长。4、认真及时反思自己的教学行为，每周作好总结和课后反思。结合课堂理论撰写自己的心得体会、论文。5、作好相关资料的搜集和整理。6、对各项工作进展认真的总结和评价。学习方案篇2大三，是冲刺的阶段，我们要进步求职技能，搜集公司信息。我想，在大三这一年，在稳固学习的根底上，我们需要的不仅仅是书本知识，走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题，这关系到大四时的求职之路。当然想要进步自己的竞争实力，我想可以尽力去尝试提早学习大四的相关课程。大三，是不断完善自己的阶段，是进一步进步的过程，努力开掘自我的潜力。扬帆中的大四，我们可以开场找工作或者考研。到了大四了，大学生活似乎已经到了尾声，这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多，也许未必首屈一指，但也应当有所作为吧，是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我，就目前招聘形势，就在知识成为社会主宰的那一刻，我明白：考研成为热点，研究生成为真正的人才，本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃，当然这样的人往往会去考研)，所以考研这件事必须从大一便一直记在心中，我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的鼓励，优雅高昂的成为研究生(当然世事难料，也许有时不考研也是另样的机遇)。有了学位文凭做根底后，我们还要认清自己的实力，正确的选择目的工作单位，切忌好高骛远，定要讲究实际，才能让希望和努力不落空。选定目的职业后，根据自己的情况和所在城市的社会经济状况，选择企业去应聘。在应聘之前，准备工作必不可少。多多搜集所选企业的状况，理解就职后的考前须知，让用人单位感到你的重视和认真的态度。这样更能弥补刚毕业的大学生没有工作经历的缺点。学习方案篇3一，家长要帮助孩子制订一个合理的学习方案，尤其是如何充分利用晚上在家的学习时间。不少学生晚上学到9点、10点就很困了，睡一觉起来继续学，但效果却不好。原因就是没有制订一个良好的学习方案，自己虽然很着急，学起来却很忙乱。家长帮孩子制订学习方案要详细，比方几点到几点学哪一科，文理科搭配学，学习50分钟后，大脑已经很疲劳，这时一定要让孩子休息10分钟。这10分钟非常重要，可以让孩子吃点东西，或者做些运动，总之要把孩子调整到兴奋的状态，这样，他在下一科的复习中效率就会很高。第二，每次考完试后，家长要和孩子分析^p卷面得失，和孩子一起认清他的才能和实力，分析^p还有哪些地方可以提分，哪些地方可以补分，多鼓励孩子，这样在培养其毅力的同时，激发起内在的学习动力。第三，建议家长不要好高骛远，认清孩子的实力后确定目的。压力过大，孩子的内动力会缺乏，表如今学习上就是使不上劲，经常产生疲劳感。第四，不要制造自卑感。家长不要将自己的孩子与别人的孩子比，比方说：谁的孩子考上哪所大学了，谁的孩子二模考了多少分等，这会让孩子产生无力感。也不要对学习不紧张的孩子说些威胁或邀功的话，假如孩子自己的内动力缺乏，只是迫于外部压力学习，这样的学习效果并不好，反倒可能使孩子只注重考试结果而不注重学习的过程。第五，对孩子的营养要跟上，营养跟不上，孩子学习注意力不集中。吃鱼补大脑，可以让孩子多吃鱼或喝鱼汤；多让孩子吃保持情绪愉悦的食物。晚上学习疲劳时，可以喝些柠檬水、蜂蜜水、牛奶等。1、全面分析^p，正确认识自己。准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、开展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最正确才能。2、结合实际，确定目的。订方案时，不要脱离学习的实际，目的不能定得太高或过低，要根据：〔1〕知识、才能的实际；〔2〕“缺欠”的实际；〔3〕时间的实际；〔4〕教学进度的实际，确定目的，以通过自己的努力能到达为宜。3、长方案，短安排。要在时间上确定学习的远期目的、中期目的和近期目的。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目的。学习目的可分为：〔1〕掌握知识目的；〔2〕培养才能目的；〔3〕掌握方法目的；〔4〕到达成绩〔分数〕目的。长方案是指明确学习目的，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指详细的行动方案，即每周每天的详细安排和行动落实。4、突出重点，不要平均使用力量。所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订方案时，一定要集中时间，集中精力保证重点。5、方案要全面，还要与班级方案相配合。方案里除了有学习的时间外，还要有进展社会工作、为集体效劳的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。6、安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间〔即根本学习时间〕：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和进步。补课是指弥补自己学习上的缺欠；进步是指深化钻研，开展自己的学习优势或特长。不管是补课还是进步，最好要围绕一个专题进展，这样做，学习比拟容易见效果。自由学习时间内所获得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习方案的重点之一。7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。在安排方案时，不要长时间地从事单一活动。〔1〕学习和体育活动要交替安排。比方，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；〔2〕安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；〔3〕同一学科的材料，用不同的方法学习。8、进步学习时间的利用率。时间是珍贵的，自觉进步时间利用效率，是每个中学生学习上进展自我修养的重要内容。〔1〕早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；〔2〕心情比拟愉快，注意力比拟集中，时间较完好时，可安排比拟枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；〔3〕零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的'学科或做习题。这样可以进步时间的利用率。9、方案要留有余地。10、注意效果，定期检查，及时调整。检查内容：〔1〕方案中的学习任务是否完成？〔2〕是否根本按方案去做？〔3〕学习效果如何？〔4〕总结得失，找出偏向，分析^p原因，以利改良。从而实现自我管理，自我控制，自我鼓励、自我调整。学习方案篇4xx年2月，经朋友推荐，我报名参加了中央播送电视大学安徽省直分校的计算机专业的专科学习，对于中专毕业的我，计算机只是略懂皮毛，如今既然报名参加了电大的计算机专业学习，我一定会努力学习专业知识，丰富自己的业务程度，现制定在电大学习期间的学习方案如下：1.认真听讲，利用电大的多媒体进展多方位的学习。在听课过程中努力听懂和积极考虑的根底上做好笔记，作业，预习，复习等工作，在空间时间要通过看书，积极参加小组讨论。2.面授课做好预习，复习工作，有了预习，老师在上课过程中可以把我们不理解，不明白的地方使我们弄懂。3.合理分配时间，我们必须利用时间理解知识，到达举一反三。4.成立学习小组，解决学习困难，与同学们进展学习上的交流。5.积极参加多媒体教学，掌握学习内容。6.积极完成课后作业，及时消化和稳固知识。7.做好课前预习和课后复习，即使对知识进展整理，加强对知识的理解和认识，制定了学习方案，可以有目的的学习，争取所有学科都通过。在自学的过程中，要树立自强不息的精神，要做到以下几点：1、要有学习风险意识和刻苦学习的精神。没有辛勤的耕耘，就得不到丰收的硕果。对于学习中遇到的挫折与困难，要仔细分析^p问题和原因，不气馁，不放弃。2、对能否顺利毕业不产生畏惧感，坚信只要有努力就会有收获。“为了下一秒的精彩，在这一秒我会百分之百付出!”3、严格约束自己，根据制定的学习方案完成自己的目的，如期完成学习任务，力争做到“今日事今日毕”。虽然是开放教育，但我们要自主学习，要做到勤学。1、要上好面授课，进步课堂学习效率。2、安排好业余时间,每天都要有进步。3、多听，多看，多记。4、学习中经常会遇到一些自己无法解决的问题，这就需要做到“善问”。总之，学习计算机不是那么容易的，我会紧握自己最大的努力去钻研，争取从电大毕业后能成为一个计算机高手，也让自己在社会竞争中有一席之地。学习方案篇5本学年，学习部将秉承过去的优良传统，做好本学期的学生会工作，并在以往的工作中加以创新，使学习部的工作可以做得更好。本学年学习部工作方案如下：一，常规工作学习部的常规工作是晚自习检查，为给大一新生创造一个良好的晚自习学习环境，会进一步完善晚自习检查制度，例如请假制度，违纪惩罚制度等等。二，根本活动1、大学和高中的学习有很大的差异，为使11级新生尽快适应大学生活，及早正确的为自己定位，防止走弯路，举行新生学习经历交流会，由老生向新生介绍经历。以班级为单位，每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学，畅谈学习的经历，然后进展自由交流活动。2、定时定点召开班代会，将各班近期的表现进展通报，并加强与各班班长及学习委员的联络，以便于工作的顺利开展。3、进一步注重部门团队精神建立，加强与其他部门的合作与联络，力争在部门与部门的配合间完成各项工作，定期及时地召开部门会议，在会议中提出并反映问题，互相交流、商议，会议制定方案及各项任务的工作布署。三，特色活动如条件允许以某种主题或节日降临之际举办一些晚会、比赛等活动，以丰富学习生活；对学习部所举办的活动要贴近学生所处环境及时代阶段，活动要进一步创新，在其中添加一些新的元素，以使其更加丰富多彩。以下为活动的根本设想：１、举办一次演讲比赛。２、开展知识问答活动。３、举办辩论赛。４、提议举办一次歌手大赛。５、为该界毕业生开展一个求职讲座。以上就是我对这一学年的学习部工作方案，当然，它只是为我提供了一个大体的思路，方案没有变化快，我会详细情况详细分析^p，在老师的指导和帮助下，与大家一同努力，相信我院学习部的明天会更加美妙和辉煌！管理学院团委·学生会学习部学习方案篇6大学的生活不比以往，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存潜力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，进步自己的生活自理潜力。大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。一、首先，明确自己的专业，明确自己即将应对的专业先充分理解它。二、用心认真完成每一次老师布置的作业，做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。三、注重学生会部门之间的宣传交流工作，互相沟通。四、用心配合我院内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都要全面开展。第一学期是我的探究阶段，此刻是我的施行阶段，我要结合以前的学习经历来指定这学期的学习方案。首先，我要在学生会中磨炼自己，并且可以充实自己的课外生活。其次，我要在社会上寻找时机，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的潜力。第三，广交朋友，寻找机遇。第四，学习还是挺