高中生物复习

肽链结构图：1、氨基酸结构（氨基、羧基、R基团）；图中字母代表的结构名称？4、分子量计算2、氨基酸数目、肽键、肽链、脱水数的关系；反应名称？3、多肽链中至少含游离的氨基和羧基数目高中生物复习(学考)例1、下面是某物质的结构式：(1)在结构式中，方框①表示的是______，该物质中共有_______个①所示的基团。方框③表示的是_

___

__，该物质中共有______个③所示的基团。(2)方框②表示的是______

，它是由_______

而形成的。(3)该物质是由______个共______种氨基酸脱水缩合而形成的，所以叫______

。结构式中的______

是各氨基酸的R基。(4)已知构成该分子的氨基酸的相对分子质量之和为477，那么该物质的相对分子质量是_________。高中生物复习(学考)23456789101211AB113141516细胞亚显微结构图：1、说出细胞各编号所代表的结构名称及相应功能2、动植物细胞结构的不同点高中生物复习(学考)例2、图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2、图3和图4是图1中部分结构的放大，据图回答。(［］内填图中标号，_____上填适当内容的文字)(1)图1中的结构1～13中不应该出现的是［］

和［］

；可能含有水溶性色素的［］

。(2)图2、3、4所示在结构上的主要共同点是

。图2、3所示结构的名称分别是

。若光合作用中氧气是在类囊体内产生，图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸，至少需要穿过________层膜。(3)与植物细胞有丝分裂中细胞壁形成有关的细胞器是［］(填图1中标号)。高中生物复习(学考)③细胞膜结构及物质出入方式图：1、认识细胞膜各结构；说出图中各编号所代表的物质？2、辨别哪一侧是膜内或膜外3、物质通过细胞膜的方式及实例高中生物复习(学考)例3：在物质跨膜运输的方式中，简单扩散与易化扩散的相似之处（

）A.低浓度→高浓度，不需要载体协助

B.高浓度→低浓度，需要载体协助C.低浓度→高浓度，消耗能量

D.高浓度→低浓度，不消耗能量例4：将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜（

）A．吸附硅的能量强，吸附钙的能力弱

B．运载硅的载体多，运载钙的载体少

C．吸收硅是简单扩散，吸收钙是主动转运

D．吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量例5：下图为某分子跨膜运输的示意图，由图可知，该分子的转运方式是（

）

A．简单扩散

B．易化扩散

C．被动转运

D．主动转运高中生物复习(学考)光合作用过程图：1、说出图中各编号所代表的物质？2、光合作用的两个阶段、反应场所，相互联系？3、影响光合作用的因素4、总反应式高中生物复习(学考)需氧呼吸过程图：2、细胞呼吸的一个循环、二个场所、三个过程4、总反应式1、说出图中各编号所代表的物质？3、影响光合作用的因素高中生物复习(学考)例6：在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率，光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系及CO2的转移方向如图所示，据图回答下列问题：(1)在图中a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是

。（2）将该植物叶片光下移到暗处中，叶绿体的RuBP含量短时间内将

。如图所示曲线中b、c两点所代表的光合作用强度分别与图甲、乙、丙、丁的对应关系是b点对应

；c点对应

。高中生物复习(学考)甲乙细胞周期图：1、图中各编号所代表的时期？特点？经历时间的长短差异？2、细胞周期从哪开始到哪结束？3、哪些细胞才有细胞周期？高中生物复习(学考)高中生物复习(学考)染色体、DNA数目的变化曲线细胞周期染色体数4N2N分裂间期前中后末ABCDE高中生物复习(学考)染色体、DNA数目的变化曲线DNA数量细胞周期4a2a分裂间期前中后末ABCD高中生物复习(学考)例7：有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在（

）

A．间期

B．前期

C．中期

D．后期例8：果蝇体细胞有8条染色体，连续三次有丝分裂，产生的子细胞中的染色体数是（

）

A．8条

B．16条

C．24条

D．4条例9：在观察细胞有丝分裂的实验中，分辨染色体形态和数目的最佳时期是（

）

A．分裂前期

B．分裂中期

C．分裂后期

D．分裂末期例10：观察某生物细胞分裂过程中某—时期的示意图(见右图)。以下说法正确的是（）A、该图表示高等动物有丝分裂后期图B．该图表示高等植物减数分裂后期图C．分裂结束后，子细胞内染色体数为8条D．该图中染色体数、着丝点数、染色单体数、DNA数之比为1：l：0：1高中生物复习(学考)例1、下列各组性状中，属于相对性状的是（）

A.豌豆的高茎与绿色豆荚B.羊的黑毛与兔的白毛

C.棉花的细绒与长绒D.人的双眼皮与单眼皮例2、分离定律的实质是（）

A．子代中出现不同的性状

B．控制相对性状的遗传因子发生分离

C．雌雄配子的分离

D．控制相同性状的遗传因子发生分离例3、以下选项表示纯合子的是（）

A．DdB．AaBbC．RRYyD．EEff例4、下列属于等位基因的是（）

A．AbB．YyC．EED．ffDBDB高中生物复习(学考)例5、马的毛色有栗色和白色两种，栗色是显性性状，白色是隐性性状，现有一匹栗色马，要鉴定它是纯合子还是杂合子，下列方法中最合理的是（）

A．测交B．杂交C．自交D．正交例6、已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成，最简便的办法是（）

A.让它与另一株纯种高茎豌豆杂交

B.让它与另一株杂种高茎豌豆杂交

C.让它与另一株矮茎豌豆杂交

D.让它进行自花授粉例7、大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系是（）①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花＋110白花③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花＋107白花

A．①和②

B．②和③

C．③和④

D．①和④ADB高中生物复习(学考)例8、下图是某家族性遗传病的系谱图，假设该病受一对基因A、a控制。请回答（1）该遗传病的致病基因是

（填显或隐）性基因。（2）Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分别是

。

（3）Ⅲ10的基因型可能是

。

她是杂合子的概率是

。例9、测交：①含义：指让F1与

杂交②写出紫花Cc与白花cc测交的过程，用遗传图解表示隐AaaaAA或Aa2/3隐性纯合子高中生物复习(学考)例10、豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y和y控制，形状圆粒和皱粒分别由基因R和r控制。科技小组在进行遗传实验过程中，用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现四种表现型，对每对性状作出的统计结果如图所示。请回答：(1)豌豆每对相对性状的遗传符合

定律。(2)亲本黄色圆粒的基因型为

，亲本绿色圆粒的基因型为

。(3)后代中属于双隐性性状的是

，它是

(纯合子/杂合子)。(4)杂交后代中，子叶黄色与绿色的比是

；形状圆粒与皱粒的比是

。(5)杂交后代中黄色皱粒所占的比例是______

。基因的分离YyRryyRr绿色皱粒纯合子1:13:11/8高中生物复习(学考)高中生物复习(学考)高中生物复习(学考)例1、同源染色体是指（）A．一条染色体复制形成的两条染色体B．减数分裂过程中配对的两条染色体

C．形态特征大体相同的两条染色体D．分别来自父亲和母亲的两条染色体例2、.减数分裂过程中，同源染色体分离发生在（）

A.第一次分裂中期B.第一次分裂后期

C.第二次分裂中期D.第二次分裂后期高中生物复习(学考)下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，请据图回答下列问题：（1）各图中进行有丝分裂的是

、

；（2）②图所进行的分裂方式及所处分裂时期是

；（3）处于④图分裂时期的细胞的名称是

；（4）该动物的体细胞中有

对同源染色体；（5）具有同源染色体的细胞是

，具有染色单体的是

。高中生物复习(学考)噬菌体侵染细菌图：1、排序2、噬菌体侵染时注入的是什么？复制合成所需原料来自？3、DNA和蛋白质分别用什么做标记？如何验证上题结论？4、若一个被32P标记的噬菌体侵染细菌后释放出的子代中，含放射性的噬菌体有几个？高中生物复习(学考)DNA结构图：1、图中各编号所代表的物质？2、DNA的结构为？它是有哪两位科学家成功搭建的？高中生物复习(学考)B甲乙CAD基因控制蛋白质合成过程图：1、图中各编号所代表的结构或物质？2、甲、乙分别代表什么过程？高中生物复习(学考)中心法则及其发展图：1、图中各编号所代表的过程？2、只有病毒才具有的过程是？高中生物复习(学考)直立生长停止生长向光弯曲光停止生长直立生长向光弯曲直立生长停止生长向右弯曲光直立生长向光弯曲停止生长直立生长停止生长直立生长直立生长停止生长云母含生长素的琼脂锡箔纸