小学六年级文明礼仪演讲稿

第第页小学六年级文明礼仪演讲稿

学校六班级文明礼仪演讲稿1

敬爱的老师，心爱的同学：

大家好！

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简约地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊敬和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有五千多年年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地改变之中。我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声对不起的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的进展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越盼望得到理解、受到尊敬。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

火车跑得快，全凭车头带。在家里，假如家长能够带好头；在学校，假如师长能够带好头；在单位，领导假如能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员假如能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，假如首都一千多万人民能够带好这个头；假如我们每个人都能从我做起，从现在做起……

毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加简单。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速进展。我们十三亿人民的精神面貌，必定会面貌一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！

文明礼仪，强调的是“尊敬为本”。想让别人敬爱你，首先就得敬爱人。那些陋俗，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊敬的人，别人还会尊敬你吗！

学校六班级文明礼仪演讲稿2

心爱的同学们：

大家好！今日是我来给大家进行这次的演讲，我给大家带来的演讲题目是“文明礼仪”。

大家都知道，我们的祖国——中国是一个礼仪之邦，自古以来，礼仪就是我们生活中最为重视的事情之一。到了现在，我们在时间中抛弃了以往的一些腐朽的条例，将那些优秀的，美妙的习惯和习俗传承了下来，也就是现在我们所提倡的“文明礼仪”。

文明礼仪指的是我们在日常的生活中大家一起遵守的道德规范，它存在我们全部人的身边，无论是有一人还是多人，无论是在校外还是就在这场演讲当中，文明礼仪都是无处不在的。

而且，文明礼仪代表的不止是我们个人的文明素养，更是我们身后的家庭、城市甚至是国家的文明！作为新一代的学校生，将来的接班人，我们需要知道我们的行为都不止是代表着我们一个人，在我们的身后，还有我们代表的家人和祖国。

大家既然都已经知道了文明礼仪的重要性，那么，现在就来反思以下我们在日常的文明礼仪中做的怎么样呢？其实不用我说，大家都知道我们在生活中，有很多的问题。比如在下课的时候，我们很多同学都在不停的吃零食，可是每次吃完的零食包装袋，都是这样顺手一扬，让它随风飘走！这是文明吗？在走廊上，同学们追赶打闹，在教室中，同学们玩耍篮球，这就是礼仪吗？不，这不是！这是与我们追求的文明礼仪完全相反的东西！它的涌现，不仅代表着我们在文明礼仪方面的失误，更是代表着我们这一片的文明风气并没有良好的树立起来！

文明礼仪没有特地的监督人，我们只能靠自己的自觉去遵守。文明没有完整的学习路径，我们只能在生活中从老师和家长的身上口传身教的去学习，去仿照。但是，也总会涌现淘气的孩子没能好好的去遵守文明的规范。同学们，文明不是一个硬性的规定，但是没有了文明，我们的脸上就会蒙上一层黑色，要是我们有许多人没有文明，就会让我们的城市染上黑色，要是更多人不讲文明……

我们肯定要知道，文明是我们在将来的通行证，没有文明，我们无法获得敬爱，没有文明，我们会与团体格格不入。文明礼仪让我们的生活变的更加美妙，我们为什么要去抛弃它呢？

学校六班级文明礼仪演讲稿3

敬爱的老师，心爱的同学们：

大家好！

文明是生活中的调味品，略微洒下一些，生活便变的美味可口起来。在我们的学习旅程之中，我们接触文明，消化文明，也感受文明。而今日我也特别的荣幸能够在这里发表我的演讲，我的演讲题目是《文明礼仪伴我成长》。

你最初接触文明是什么时候？你是什么时候感受到了文明的能量？我想带着这些问题，每个人心里或多或少也有了一些答案。对于我来说，我是在幼儿园的时候第一次真正的感受到了文明的能量。许多人现在已经记不清晰很久之前的事情了，但是那一次让我印象特别的深刻。还记得有一次和老师同学们一起去户外做活动，去的路上要路过一条天桥，就在上天桥的楼梯上，由于路面不是很宽，只能一个人通过。

当时一个年纪很大的老奶奶走在我们前面，由于楼梯比较高，她年纪也比较大，所以她的步伐很慢，导致让兴奋的想要往前冲的我们焦躁起来，有的同学开始按捺不住了，便开始蹭蹭的往前冲，老师拉也拉不住。有一个同学一不当心冲的急了些，差点把老奶奶给撞倒了，老奶奶这时往后看了一下，立即往旁边站了过去，看向我们说对不起我走的太慢，拦住你们了。她就呆呆的努力的靠在旁边，示意让我们先通过。

我当时心里很大的感慨，而老师后面也教育了我们。我们作为一个同学，对于老人应当尊老爱老，看着老人明明年纪大了，上楼梯费劲，我不仅没有没去帮忙反而是由于自己的冲动撞到了老人，但老人并没有生气而是向我们赔礼。从这一点上可以看出老人的素养极高，她用行动诠释了文明，也用自己的立场表达了文明的能量。通过这件事情，我感受很深，由于在我的身边，讲文明的方式许多种，但能够至老还将文明礼仪挂在胸口，用一颗平常之心和我们沟通的不多了。老人之所以能够有如此的胸怀，那是由于文明在积累，随着岁月的消逝，成为了我们的习惯，也成为了我们的生活。

所以同学们，我想我们是应当从小将文明放在心底了。我也想象着老了之后，像我所说的这位老人一样，拥有这样的胸怀和文明，和它融为一体，让我的人生变得透亮而充斥光辉。也请同学们和我一起，让我们一同前进吧！

我的演讲完毕，感谢大家！

学校六班级文明礼仪演讲稿4

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。

良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的同学具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在援助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌控知识技能的机器，而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。很多事例说明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们到底要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开高校校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中同学，我们需要明白自己的仪表最少需要符合学校的气氛和同学的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊敬。

同学们，文明礼仪是人类社会最最少的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素养，文化修养，交际技能的外在表现。俄国着名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象

文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将学校装扮得更加漂亮。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。

学校六班级文明礼仪演讲稿5

敬爱的老师、心爱的同学们：

早上好！今日我国旗下讲话的题目是：文明礼仪的真谛。

讲文明、懂礼貌是国人自小受到的'教育。在我国向世界开放的今日，礼仪不仅表达出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。

假如你失去了今日，你不算失败，由于明天会再来；假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在于金钱；假如你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，由于你已经失去了做人的真谛。

讲到文明，有人会问：“文明是什么？”其实文明很简约，它是路上相遇时的微笑，是你有困难时同学的热忱援助，是平常与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬爱并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢？“礼仪”就是敬爱人的一种行为规范，是对他人的一种敬爱与理解。习礼仪，讲文明不过是举手之劳。

敬爱老师，课前递上一杯温水，课后说声再见，让老师先行；爱惜同学，当他生病时帮他拿来药品，当他摔倒时热心的搀扶；喜爱学校，自觉捡起果皮纸屑，摆放整齐的桌椅；讲究秩序，上下楼梯有序行进，食堂就餐自觉排队。习礼仪，文明不过是举之劳。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的损害，而一句良言不仅给了别人启示和欢乐，而且自己也收获了欢乐。见到老师问声好，请教问题说声谢；不当心遇到同学，说声对不起，同学流泪时，用用幽默逗他破涕为笑；主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱惜花草树木的宣扬。作为初二的同学肯定要为初一的学弟学妹们做好榜样。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用呢？“千学万学学做真人”，说的就是学习应先学会做人。学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明学校，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花在学校，在社会到处盛开。

我的国旗下讲话到此结束，感谢大家！

学校六班级文明礼仪演讲稿6

敬爱的领导、老师、心爱的同学们：

大家好。

我今日演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

“为人子，方少时；亲师友，习礼仪。”文明礼仪无处不在。它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情。

“轻声慢步右行”已经渐渐成为大家都积极遵守的文明法那么，文明的种子已经在学校中到处播撒，正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵，文明不是一朝一夕能做好的事情，身为一名学校生，最基本的礼仪是尊师长，礼待人。文明是一个简约的点头致意，一声友好的问候，〔传递着我们对他人的一种友情，一种暖和，一份真诚。〕文明是在公共汽车上，不当心踩了别人的脚，请先说声“对不起”，别人帮你做了事，要对别人道一声“感谢”。文明是见到老师要热忱打招呼问好，吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等。

我们作为新时代的同学，正在接受知识教育，更应当知书达理，举止文明，谈吐得体，提高道德素养，这样才能学好知识，一个有高素养，有道德礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝愿。

课堂礼仪对老师教学影响很大，它关系着这个班的荣誉和凝集力，表达出这个班的班风班貌。课堂上，我们要仔细听讲，遵守课堂纪律等。学校礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰，乱丢纸屑，上下楼梯一律右行，不能大声喧哗，见到老师，用一般话主动问候，爱惜树木和一切设施。同学之间的礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦清除，如有冲突多进行自我反省，培育较强的协调精神，使班级更团结，友情更深厚，要从身边的小事做起，做到锲而不舍，持之以恒。

文明是一种品质

文明是一种修养

文明是我们焕发向上的歌

文明伴随我们健壮成长

礼仪是你生命中的亮点

礼仪使你走向胜利

文明礼仪在我们心中成长，用真诚浇灌，用热忱培育，用理解去培育，在这个春意浓浓，生气勃勃的阳春三月，全国都充满着文明的芳香，我们要挑起传承文明礼仪的使命，飞向社会，飞进全部人心中。同学们，加油！

我的演讲到此结束，感谢大家！

学校六班级文明礼仪演讲稿7

敬爱的老师们、心爱的同学们：

早上好！

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样？我要成为怎样的人？”做怎样的人？一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱援助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬爱并被大家广泛推崇的行为。

一个有高素养、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众，但是你那到处为他人着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中悄悄的为你祝愿。在一个已经失去志气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充斥欢乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充斥对生的盼望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，许多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。“孔融让梨”——一个大家再也熟识不过的故事。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是由于四岁的孔

融做到了道德礼仪。假如一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。由于道德经常能填补聪慧的缺陷，而聪慧却永久也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会处处炫耀自己的功勋。

文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名同学，我们已经不在是一个幼儿的孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。

让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的同学，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美妙的社会。

学校六班级文明礼仪演讲稿8

各位老师、同学们：

你们好！

“感恩”，是一种生活立场，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应当学会“感恩”。老师，多么神圣的眼。这个名给予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培育；社会的每一点进步