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高一物理上海科技版寒假专题(二):物体平衡的相关解法同步练习(答题时间:45分钟)1、一个昆虫放在内表面半径为10cm的球面形容器内,昆虫的脚与器壁间的动摩擦因数μ=,为不使昆虫爬出容器,容器的深度至少为多少?*2、一光滑球重力为G,半径为R,靠着墙角静止在水平地面上,一厚度为h(h<R)的木块塞在球的左下方,如图所示,现用水平力F推木块,忽略各接触处的摩擦力,则当F的值至少为多少时,才能将球从地面推起来?,气球(含球内氢气)的质量为,气球体积为V,空气密度为ρ(V和ρ均视作不变量),风沿水平方向吹,风速为.已知空气对气球的作用力(式中k为一已知系数,u为气球相对空气的速度).开始时,小石块静止在地面上,如图所示.(1)若风速在逐渐增大,小孩担心气球会连同小石块一起被吹离地面,试判断是否会出现这一情况,并说明理由.(2)若细绳突然断开,已知气球飞上天空后,在气球所经过的空间中的风速为不变量,求气球能达到的最大速度的大小.**4、如图所示,用三根轻绳将质量均为m的A、B两小球以及水平天花板上的固定点O之间两两连接,然后用一水平方向的力F作用于A球上,此时三根轻绳均处于直线状态,且OB绳恰好处于竖直方向,两球均处于静止状态,三根轻绳长度之比为OA:AB:OB=3:4:5,试计算OA绳拉力及F的大小**5、如图所示,重量为G的均匀链条,两端用等长的轻绳连接挂在等高的地方,绳与水平线成角,试求:(1)绳子的张力;(2)链条最低点的张力。**6、一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球A和B(中央有孔),A、B间由细绳连接着,它们处于如图中所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下,B球与环中心O处于同一水平面上,AB间的细绳呈伸直状态,与水平线成30°夹角。已知B球的质量为m,求细绳对B球的拉力和A球的质量。**7、质量为m的物体,放在倾角为30°的斜面上,恰能匀速下滑。(1)在大小为F的水平向右的恒力作用下,物体沿斜面匀速向上滑行,如图所示。当斜面倾角增大并超过某一值时,不论水平恒力F多大,都不能使物体沿斜面向上滑行,试求这一临界角的大小。(2)保持斜面倾角30°不变,在竖直平面内施加外力,使物体沿斜面向上匀速滑行,求最省的外力大小和方向。**8、放在水平面上的物体,与水平面间的动摩擦因数为,物体在水平恒力F1的作用下,在水平面上做匀速直线运动,今若再对物体施加一大小与F1相等的恒力F2后,要使物体仍然能沿原速度方向在水平面上做匀速直线运动,那么力F2的方向应满足什么条件?【试题答案】解析:设昆虫刚好要掉落时所在处和球心连线处与竖直方向成α角,设容器深度为h,则

①而

②联立①②得

2、答案:解析:恰将球推离地面时,球受力如图所示,由平衡条件得:,由几何知识对木块和球整体,由平衡条件得:3、答案:解析:(1)将气球和小石块作为一个整体来分析,竖直方向上的受力情况,共有重力G、浮力F和地面支持力的作用,据平衡条件有,由于式中是与风速无关的恒力,故气球和小石块不会一起被吹离地面(2)气球的运动可分解成水平方向和竖直方向的两个分运动,达最大速度时气球在水平方向做匀速运动,有,气球在竖直方向做匀速运动,有,气球的最大速度,联立求解得4、答案:F=解析:由OB绳处于竖直状态可知TAB=0

由轻绳长度关系可知∠OAB=90°对A作受力分析得TOA=

F=mgtan53°=5、答案:T=

F=解:(1)对链条进行受力分析,由三力汇交原理可得

T=(2)对左半根链条进行受力分析由三力汇交原理可得F=6、答案:mA=2m解析:对B球,受力分析如图所示。Tcos30°=NAsin30°∴T=2mg对A球,受力分析如图所示。在水平方向Tcos30°=NAsin30°在竖直方向NAcos30°=mAg+Tsin30°由以上方程解得:mA=2m7、答案:α=60°

解析:“恰好能匀速下滑”:

mgsin30°=μmgcos30°(1)设斜面倾角为α,由匀速直线运动的条件:

解得:当cosα-μsinα=0

即cotα=μ

时,

F→∞,即“不论水平恒力F多大,都不能使物体沿斜面向上滑行”

此时,α=60°

(2)设外力与斜面倾角为β,受力情况如图,由匀速直线运动的条件:

解得:要使F最小,即“最省”,必须使cosβ+μsinβ最大对y=cosβ+μsinβ求导数,得:y/=μcosβ-sinβ

令y/=0得:tanβ=μ

即当β=30°时F最省,此时

8、解:原来匀

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