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固体、液体大气压强专题(最全题型)固体、液体大气压强专题(最全题型)/NUMPAGES34固体、液体大气压强专题(最全题型)固体、液体大气压强专题(最全题型)固体压强一、压力1.作用于物体表面的力叫压力,其方向总是,并指向受力面。2.压力的作用效果可以使物体。压力的作用效果与和两个因素有关。在物理学中,用来反映压力的作用效果。3.在下面几个图中,物体A对接触面的压力为F压,物体A的重力均为G=10N,请在各图的下面填上接触面所受物体A的压力。F压=N(2)F压=N(3)F压=N(4)F压=N(5)F压10N4.下列关于压力的说法,正确的是()A.压力的大小总等于物体重力的大小B.物体放在水平地面上,对地面的压力就是物体的重力C.压力的方向一定与受力面垂直D.压力的方向总是竖直向下的5.如图所示,用100N的水平力将9N的物体压在竖直的墙上,物体和墙壁的接触面积为100cm2,则物体对墙壁的压强为(
)A.900Pa
B.1×104Pa
C.9.8×105Pa
D.1.09×104Pa二、压强1.作用在物体上的压力叫做压强。用符号表示,单位是,简称,用字母表示。2.压强的定义式是,一位普通的中学生站在地面上,对地面的压强是约为3.下列关于压力和压强的说法正确的是()A.单位面积上受到的压力越小,压强越大B.受力面积越大,压强越小C.放在水平面上的物体,重力越大,压力越大D.压力越小,压强越小4.下列现象中,为了增大压强的是()A.骆驼长着宽大的脚掌B.书包背带做得比较宽C.坦克装有宽宽的履带D.切菜的刀要磨的很锋利三、注意求压强时,公式中的S一定是实际接触面积。1.底面积为S的金属块,当放在2S面积的桌面上时,金属块对桌面的压强为P;当放在面积为S/2的水平凳面上时,箱子对凳面的压强是()A.P/2B.PC.2PD.4P2.两手指同时压住铅笔两端,大拇指受到的压力为F1、压强为P1,食指受到的压力为F2、压强为P2,则下列判断正确的是()A.F1<F2B.F1>F2C.P1<P2D.P1>P23.如下图所示,长方体铁块A静止放在水平桌面上,若把A略向右移动,则A对桌面的压力F1、压强P的变化是()A.F不变,P不变B.F不变,P变大C.F变小,P变小D.F变大,P变大3.如图所示一个质量为2kg底面积为0.05m2长方体,放在一水平桌面中央,水平桌面的面积为0.8m2,则长方体对水平桌面的压强为.4.小明同学的质量为50kg,他站在水平地面上时双脚与地面的接触面积为400cm2。小明同学站在水平地面上时对地面的压力是多少?若小明同学背着50N的书包行走时他对地面的压强是多少?四.关于“规则物体”求压强时公式P=的应用。1.AB两正方体实心金属块放在水平地面上,它们的边长之比为1:3,对地面的压强之比为2:3,则两金属的密度之比是()A.4:9B.9:4C.2:9D.2:12.甲.乙两个正方体放在水平地面上.它们对地面的压强相等,甲.乙密度之比是1:2,则甲.乙的底面积之比是()A.1:2B.2:1C.1:1D.4:13.质量相同的三个正方体块,A为铜块,B为铁块,C为铝块,(ρ铜>ρ铁>ρ铝)把它们放在水平桌面上,对桌面的压强()A.PA=PB=PCB.PA<PB<PCC.PA>PB>PCD.无法判断4.两个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度关系ρ1<ρ2则这两个正方体对水平地面的压力F1.F2的大小关系是()A.F1=F2B.F1<F2C.F1>F2D.不能确定5.如图所示,高度相同的实心圆柱体a.b.c放在水平地面上,它们分别由铝.铁.铜制成,关于它们在沙地上陷入的深度,下列说法正确的是(ρ铝<ρ铁<ρ铜)()A.陷入一样深B.铜柱陷入最深C.铁柱陷入最深D.铝柱陷入最深6.图是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a,b两物体对水平地面的压强之比为()
A.Pa:Pb=1:8B.Pa:Pb=1:4C.Pa:Pb=l:2D.Pa:Pb=1:l7.如图所示,质地均匀粗细相同的实心圆柱体A,B放在水平地面上.已知它们的密度之比ρA:ρB=1:2,对地面的压强之比PA:PB=1:3.则()A.它们的高度之比hA:hB=3:4B.它们的高度hA:hB=2:3C.它们的质量之比mA:mB=1:3D.它们的质量之比mA:mB=2:3五、关于规则物体“竖直切割”中公式“”和“极限法”思想的应用。1.一块长方体砖块,重为10N,侧放于水平桌面上时,它与桌面的接触面积是1×10-2m2,如图所示.它对桌面的压强是Pa.若沿ab方向竖直向下切去一块,则剩余部分对桌面的压强(填“变大”.“变小”或“不变”)2.如图,置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为P.若沿图中虚线竖直切去,剩余部分对桌面的压强为()A.B.C.PD.2P3.一根筷子竖立在水平面上,对桌面的压力是F,压强为P,当把一双同样的筷子扎在一起竖立在水平桌面上时,对桌面的压力和压强分别是()A.2F,2PB.2F,PC.F/2,P/2D.F,P4.如图所示,甲.乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压力相等,若沿这两个正方体的竖直方向分别截去相同宽度,则剩余部分对水平地面的压强关系是()A.P甲<P乙B.P甲=P乙C.P甲>P乙D.以上都有可能5.如图所示,甲乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若将两个正方体沿竖直方向分别截去相同的体积,则剩余部分对水平地面的压强关系正确的是()A.P甲<P乙B.P甲=P乙C.P甲>P乙D.无法判断六、关于规则物体水平切割中公式“”、“”和“极限法”思想的应用。1.如图所示,甲乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若将它们沿水平方向分别截去各自高度的一半,则剩余部分对水平地面的压强关系是()A.P甲<P乙B.P甲=P乙C.P甲>P乙D.无法判断2.如图所示.放在水平地面上的均匀柱形物体A.B高度相等,A对地面的压强大于B对地面的压强。若在两物体上部沿水平方向切去相同的质量,则剩余部分对水平地面的压强PA′.PB′的关系是()A.PA′>PB′B.PA′<PB′C.PA′﹦PB′D.无法确定3.如图所示,两个实心圆柱体放置在水平地面上,沿水平方向分别截去其上部相同的高度h后,剩余部分对水平地面的压强相等.则它们原来对水平地面的压强关系是()A.P甲<P乙B.P甲=P乙C.P甲>P乙D.无法确定4.如图所示,两个实心正方体甲.乙放置在水平地面上,它们对地面的压强相等。若将它们沿水平方向分别截相同高度的部分,则剩余部分对水平地面的压强关系是()A.P甲<P乙B.P甲=P乙C.P甲>P乙D.无法确定5.如图所示,甲乙两个质量相等的均匀实心正方形放在水平地面上,已知铜的密度大于铁的密度,可以使甲和乙对地面的压强相等的方法是()A.将质量相等的铜块和铁块分别放在甲和乙的上面B.将体积相等的铜块和铁块分别放在甲和乙的上面C.沿水平方向分别截去质量相等的部分D.沿水平方向分别截去体积相等的部分七、关于规则物体的“斜切”问题1.一块长方体橡皮,放在水平桌面上,对水平桌面的压强为P,先按下面各图所示的方向,将阴影部分切掉,剩余部分对水平桌面的压强分别为PA,PB,PC,PD,PE。则PAP,PBP,PCP,PDP,PEP。八、有关公式和公式“”综合应用。1.如图所示,a、b两个不同的实心圆柱体,放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是()A.a的密度大,受到的重力大B.a的密度小,受到的重力小C.a的密度小,受到的重力大D.a的密度大,受到的重力小九、关于“叠加体”压强问题。1.A.B是两个完全相同的砖,边长之比是1:2:4,若A对B的压力和压强分别是F1和P1,B对地面的压力和压强分别为F2和P2,则()A.F1=F2,P1=1/2P2B.F1=1/2F2,P1=1/2P2C.F1=1/2F2,P1=P2D.F1=F2,P1=P22.甲.乙.丙三个实心立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知ρ甲<ρ乙<ρ丙。若在甲.乙.丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块,则三个立方体对水平地面的压强大小关系为()A.P甲>P乙>P丙B.P甲=P乙=P丙C.P甲<P乙<P丙D.无法判断3.两个正方体金属块A.B如图所示放在水平地面上,金属块B对地面的压强为P1。若取走金属块A,金属块B对地面的压强为P2,边长之比L1:L2=2:3,已知P1:P2=3:2,则金属块A与金属块B的密度之比为。4.如图所示,木块A重5N,木块B重9N,木块A上表面面积为0.1dm2,木块B底面积为0.3dm2,那么木块B对木块A的压力是,压强是。5.如图所示,质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上,已知它们的密度之比ρA∶ρB=1∶3,底面积之比SA∶SB=4∶3,A对B的压强和B对地面的压强之比PA∶PB=1∶2,则它们的高度之比hA∶hB为()A.9∶4 B.3∶2 C.3∶1 D.9:26.A、B,他们的底面半径为rA、rB,将它们分别放在水平桌面上,B对桌面的压强为P1。将B叠放在A上(如图所示),A对桌面的压强为P2,已知rA:rB=2:1,P1:P2=1:3,则两圆柱体的高度之比hA:hB为()A.5:2B.11:4C.2:5D.4:116.把同种材料制成的甲、乙两个实心正方体,放在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强分别为P1和P2。把甲放在乙的上面,如图所示,则乙对桌面的压强为()A.B.C.D.液体压强及连通器一.基础概念考差。1.如图所示,当玻璃管中不灌水时,扎着管口的橡皮膜是平的,当玻璃管中灌入水时,橡皮膜向外凸出.
(1)
观察甲图你可以得到的结论是;(2)
观察乙图你可以得到的结论是.2.液体压强的特点:(1)液体对容器的和都有压强。(2)液体内部向各个方向都有压强,同种液体在同一深度向各个方向的压强;(3)同一深度时,液体密度越大,液体压强;液体内部压强的随深度的增加而。3.液体压强的计算公式是:,公式中的表示,h表示。4.顶部,底部的容器叫连通器,生活中常见的连通器有。二、公式“”的应用。1.如图,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设液体甲的密度为甲、液体乙的密度为乙,则甲、乙的关系是:()A.甲=乙B.甲<乙C.甲>乙D.无法确定2.两个完全相同的容器中,分别左盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图3所示,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为P甲、P乙,则它们的关系是()A.P甲<P乙B.P甲>P乙C.P甲=P乙D.无法确定3.三个底面积相同,高度相同的容器A,B,C盛满同种液体,如图所示.用PA,PB,PC和FA,FB,FC分别表示液体对容器底面的压强和压力,则()A.PA=PB=PCFA>FB>FCB.PA=PB=PCFA=FB=FCC.PB>PC>PAFA=FB=FCD.PA>PB>PCFA=FB=FC4.如下图所示:在三个底面积相同的容器中分别倒入质量相等的水银,水酒精,则容器底部所受液体压强是()A、P甲<P乙<P丙B、P甲>P乙>P丙C、P甲=P乙=P丙D、无法比较5.如图所示,质量和底面积相同的甲、乙两个容器,装有质量相等的不同液体,则它们对容器底部压强P甲P乙,液体的密度是ρ甲ρ乙,地面受到的压强是P甲′P乙′.(填“小于”、“大于”、“等于”)三、学会确定公式“”中的h。1.甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a,b,c,d四个点的位置如图所示.水在a,b,c,d四处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd,下列关系中正确的是()A.Pa<PcB.Pa=PdC.Pb>PdD.Pb=Pd2.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为Pa、Pb、Pc,则以下判断正确的是()Pa>Pb>PcPa<Pb<PcPa=Pb=PcPa>Pb=Pc3.如图所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h1=0.8m;其顶部和底部的面积均为0.1m2,顶部到底部的高度h2=0.6m,容器中的液体密度为1.2×103kg/m3,则液体对容器顶部的压力为N。(g取10N/kg)4.如图所示的托里拆利实验中,管内水银上方是真空,则管内A、B点的压强为多少?5.如图所示,容器中装有水银,h1=6厘米,h2=4厘米,求A点所受的压强是多少帕(水银=13.6×103kg/m3).6.如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=18m,五楼住户水龙头出水口高度h2=13m,四楼住户水龙头出水口高度h3=10m,水龙头出水口直径为2cm.求:(1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少?(2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少?(g取10N/kg,π取3.14)四、容器中盛有某种液体,计算液体对容器底部的压强和压力,或是容器底部受到的压强和压力。1.如图所示,一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜,在水从试管流出前,水对管底的压强将()A.逐渐变大B.逐渐减小C.不发生变化D.先变大后变小2.甲、乙两个完全一样的试管中装有质量相等的液体,如图所示.设甲、乙两试管底部所受的压强分别为P1和P2,则P1P23.一个圆台形的容器,如图甲所示,里面装有水但未满,水对容器底的压强P1,压力F1;将容器倒置后如图乙,水对容器底的压强P2、压力F2,则P1P2,F1F2.4.一封闭容器装满水后,静止放在水平桌面上,如图(甲),对桌面产生的压力与压强分别为F1、P1,当把容器倒放在桌面上,如图(乙),静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、P2.则F1F2,P1P2将5.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置.如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则PAPB,FAFB。6.将装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则PAPB,FAFB。7.我们把装满水且密闭的矿泉水瓶先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为P1、P2,矿泉水瓶对桌面的压强分别为P3、P4,则:P1P2,P3P4。8.一个铁锭如图(a)放置在水平地面上时,对地面产生的压力和压强分别是F1和P1;当如图(b)放置在水平地面上时,对地面产生的压力和压强分别是F2和P2,那么,压力和压强关系为F1F2,PlP2,(选填“<”、“>”和“=”)。五、公式“”、“”和“极限法”思想的应用1.如图所示,完全相同的两个杯子甲和乙内分别装有质量相等的水和酒精,现有A、B两点分别到液面的距离为hA、和hB,且hA=hB,则A、B两点受到的液体压强为
(
)
A.PA>PB
B.PA<PB
C.PA=PB
D.无法判断
2.在上题中,若A1、B1两点到杯底的距离相等,则A1、B1两点所受的液体压强为()A.
PA1>PB1
B.PA1<PB1
C.PA1=PB1
D.无法判断
3.如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强PA、PB、PC的大小关系是()A.PA>PB>PCB.PA=PB=PCC.PA<PB<PCD.PA=PC>PB4.如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体甲和乙,甲液体的质量大于乙液体的质量.下列措施中,有可能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是(无液体溢出)()A.分别倒入相同质量的液体甲、乙B.分别倒入相同体积的液体甲、乙C.分别抽出相同体积的液体甲、乙D.分别抽出相同质量的液体甲、乙5.如图所示,两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体A和B,已知A液体的质量小于B液体的质量.下列措施中,有可能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是(无液体溢出)()A.分别倒入相同质量的液体A、BB.分别倒入相同体积的液体A、BC.分别抽出相同质量的液体A、BD.分别抽出相同体积的液体A、B6.底面积为40cm2的圆柱形容器,内装某种液体,测得距液面30㎝处的容器壁上A点受到的液面压强为2352Pa如图所示,求:
(1)该液体的密度是多少?
(2)若将1.58㎏铁块浸入容器内液体中,则A点收到的压强是多少?(铁的密度=7.9×10³kg/m³)
(3)B点受到液体的压强增加了多少?
7.如图所示,一个重为14N,底面积为100cm2圆柱型容器中装有80N的水。现将一个质量为600g的石块放入盛有水的圆柱形容器内后,水对容器底部的压强增加了500Pa。(容器壁厚度不计、水没有溢出取g=10N/kg)求:(1)容器对水平地面的压强是多少?(2)石块的密度是多大?六、规则容器计算液体对容器底部的压强时,公式1.如图,3个完全相同的容器里分别装有质量相同的不同液体,压强分别为P1、P2、P3,则它们的大小关系是2.甲乙两个完全相同的容器,装有质量相等的不同液体,情况如图所示,现将两个完全相同的小铁球分别沉入甲乙两个容器液体后,甲乙两容器底部受到液体的压强分别为P1和P2,则()A.P1=P2B.P1<P2C.P1>P2D.无法确定七、液体压强中压强平衡问题。1.把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计),放入水中16厘米处,然后向管内缓缓倒入密度为0.8×103千克/米3的煤油,当塑料片开始下沉时,煤油在管内的高度是多少?八、液体压强和固体压强的综合应用。1.甲乙丙三个底面积相同形状不同的容器,放在水平桌面上,内盛等深的同种液体,如果容器的重力相同,则:(1)液体对容器底部的压强关系是:P甲P乙P丙(2)液体对容器底部的压力关系是:F甲F乙F丙(3)容器对桌面的压强关系是:P甲′P乙′P丙′(4)容器对桌面的压力是:F甲′F乙′F丙′2.平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,水深12cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央(1)水对茶壶底部的压力(2)茶壶对桌面的压强3.一个平底玻璃杯放在水平桌面上,内装150g水,杯子与桌面的接触面积是10cm2,如图所示。
(1)求出水对杯底的压强
(2)若桌面所受玻璃杯的压强是2.7×103Pa,求玻璃杯的质量(g取10N/kg)4.某型号小轿车油箱的容积是60升,所用的燃料是密度为0.71×103kg/m3的汽油。
(1)该车油箱最多能装多少千克的汽油?
(2)如果该车的总质量是1500kg,4个车轮的轮胎对地面的压强都是2×105Pa,求车的总重量是多少?车与地面接触的总面积是多少(g取10N/kg)?
九、连通器。1.在下列生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是()A.用管子吸饮料B.离心式水泵C.船闸D.注射器2.如图所示的实例中,没有应用连通器原理的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.船闸D.潜水艇3.如图所示的四个装置中不属于连通器的是()A.船闸B.牲畜饮水器C.茶壶D.托里拆利实验4.关于连通器,下列说法中正确的是()A.连通器中,若液体不流动,各容器中的液面一定相平B.连通器中,液面的高低与容器的形状有关C.只要底部互相连通的容器都属于连通器D.连通器中装有同一种液体,在液体不流动时,各容器内在同一水平面的压强均相等大气压强基础概念考差。1.与液体一样,我们周围的空气有且具有。因此,空气内部各个方向。大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做。第一个证明大气压的实验是。最早精确测量大气压值的实验是实验,这个测量值是mm高水银柱.1标准大气压为Pa.2.大气压强随高度的增加而,通常冬天比夏天气压,晴天比阴天的气压。记为“冬晴高,夏阴低”。3.一定质量的密闭气体,温度一定时,当体积减小时压强;体积一定,当温度升高时压强。4.液体的沸点随气压的增大而,高压锅就是利用这个原理制成的。5.活塞式抽水机和离心式水泵是利用来工作的。6.当流体(液体或气体)流动时,流速大的地方压强,流速小的地方压强。二、“与大气压有关的生活现象”题型。1.下列各现象中,与大气压有关的是()A.用力将钢笔中的墨水甩出B.宇航员穿特制的太空服C.三峡大坝旁修建船闸 D.装酒精的瓶子要盖紧2.下列现象中,不属于利用大气压强的是()A.自来水笔吸墨水
B.茶壶上留有小孔C.贴在墙上的吸盘式挂衣钩
D.高压锅煮饭3.下列现象中与大气压无关的是()A.水往低处流B.马德堡半球实验C.用吸管吸饮料D.塑料的吸盘贴在光滑的墙壁上能挂东西4.下列现象中与大气压无关的是()A.在高山上煮饭要用高压锅B.茶壶盖上要开一个小孔C.用塑料吸管从瓶中吸饮料D.用打气筒将空气打进自行车轮胎三、“托里拆利实验”题型1.如图做托里拆利实验测定大气压的值。(1)写出计算大气压值的计算过程(2)在下列情况下,水银柱的高度会怎么变化?①将试管变粗或变变细;②将管子变长或变短(不短于76cm)③将试管在水银槽中向上提起一点(不脱离水银槽的液面)④将试管在水银槽中向下压一点(不接触水银槽的底部)⑤往水银槽中再加入一些水银⑥将试管倾斜⑦玻璃管中混入空气⑧实验前试管中没有装满水银⑨试管顶部破了一个洞⑩当地大气压不是一个标准大气压3.做托里拆利实验时,用一根长约1米、一端开口的玻璃管,充满水银后,将开口堵住倒插于水银槽内,则管中的水银液面会下降,降到一定高度时水银柱将
。如果将玻璃管倾斜,管中水银柱的长度将
,但水银柱液面所在的高度将
。若用粗一点或细一点的玻璃管作这个实验,水银柱的高度将,这是因为在一定条件下,同一地区的大气压强
如果管顶破一小洞,管内水银将
。四、大气压中的压强平衡题。1.若高压锅盖的面积为450cm2,当锅内蒸汽压强达到1.6个标准大气压时,锅盖与锅体之间的拉力为__________N(已知外界大气压为1标准大气压,近似取105Pa)。2.在工厂里常用圆形低压吸盘。图中为一圆形吸盘,其直为0.2m,ABCD为一正方形的板玻璃,边长为1m,重125.6N,若吸盘能将该平板玻璃吸住并悬空,则吸盘内的气压比外界大气压小多少?3.压力锅直径为24cm,限压出气口直径为3.5mm,限压阀质量为100g,使用时压力锅内外最大压强差是多少?合多少标准大气压?锅盖与锅的接口处至少能承受多大的力?四、流体的流速与压强的关系题。1.我国已制造出世界上快的高速列车,运行速度可达380km/h.这种列车进站速度要比普通列车大一些.为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些.这是因为列车进站时车体附近()A.气流速度更大、压强更小B.气流速度更大、压强更大C.气流速度更小、压强更大D.气流速度更小、压强更小2.如图7所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,严重变形.下列有关这一现象及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方3.李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律。下面图中的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是()4.几十吨重的飞机能够腾空而起,秘密在于机翼,如图为飞机机翼截面图。飞机起飞过程中,下列说法正确的是().A.机翼上方空气流速比下方大,上方气体压强比下方大B.机翼上方空气流速比下方大,上方气体压强比下方小C.机翼上方空气流速比下方小,上方气体压强比下方大D.机翼上方空气流速比下方小,上方气体压强比下方小5.如图所示,用手握着两张纸,让纸自然下垂.在两张纸的中间向下吹气,这两张纸将相互__________(填"靠近"或"分开"),这说明流速越大,气体压强越____________.6.有航海中,船只向前进,船上的人看见自已的船没有动,而水在向船只航行相反的方向流动.因此,如果两艘船靠得很近并肩行驶,如图所示,两艘船将会_________,这是因为两船内侧水的流速__________于两船外侧水的流速,造成了两船内侧水的压强__________于外侧水的压强的原因.7.如图所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出时,小孔附近空气的流速较大,压强__________,容器里液面上方的空气压强_____________,液体就沿着细管上升,从管口流出后,受气流的冲击,被喷成雾状.8.打开水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速较大的是______处,压强较小的是______处.9.小实验:在图1中,将A管的下端插入水中,往B管吹气,可看到的现象是A管内的水面会(填“上升”、“下降”或“不变”)。这是利用了;在图2中,用嘴沿着吸管往瓶子内吹气,会发现管内的水面10.图中甲乙两图所示容器中都装有水,但图中都只画出了左边容器中的水面,请在图中把未画出的水面的大致位置补画出来。压强实验实验一:探究影响压力作用效果的因素1.探究影响压力作用效果的因素
小强同学利用A、B两个物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.
(1)实验中小明是通过观察来比较压力的作用效果的.
(2)比较甲、乙两图所示实验
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