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文档简介

第班主任学期的工作计划范文 班主任学期的工作计划范文1

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:

本班共有学生45人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。通过幼儿园的学习,大多数小朋友各方面素质很好,也有部分小朋友还不能适应小学生活。在本学期,我要把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:

1、继续贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校活动为杠杆,结合班级“小火炬接力赛”,注重在班级内树立各方面的良好榜样,促进良好的班风、学风的形成,争取在校取得好成绩。

2、切实有效地探索在新形势下学校德育教育的内容、方法与途径,积极开展行为规范达标活动,使学生形成良好的道德品行。

3、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

4、重视后进生管理工作,建立后进生管理档案,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

四、具体工作措施:

1、坚持的德育为首位,抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日,纪念日,强化《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》的落实。培养学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人;积极响应学校各项活动,提高学生的竞争意识,形成文明、团结的班风。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任并定期召开班干部会议对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合。沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。班主任学期的工作计划范文2

班级概况:

全班共有学生39人,其中男生22人,女生17人。分别来自凌桥的炮台浜村、顾家圩村、西新村、凌桥村、北新村以及外地各省市。

本班学生有爱心,积极上进。班级风气较好,无论从学习的自觉性、积极性,还是行为规范各个方面都比以前有了明显的进步。本学期还是应该着重抓好行规教育,学习习惯教育,使学生能在原有的基础上更上一层楼。

一、指导思想:

按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好准备。

二、工作要点:

1、认真学习、领会第五次全国少代会的精神,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实把加强少年儿童思想道德教育落到实处,为建设高度的社会主义物质文明、精神文明、政治文明,构建社会主义和谐社会做好准备。

2、以《少先队辅导员工作纲要(试行)》的基本内容为主线,遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的教育思想。一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质;二是要从少先队作为少年儿童自己组织的角度,关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。

3、以重大节日、纪念日和重大事件为契机,结合本校实际,通过特有的标志、礼仪、阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念,倡导人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都创造的文化、人人都追求美好的文化,着力营造独具特色的少先队文化氛围。

4、面向社会,注重体验,与家庭、社会、基础教育新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的需求,坚持把竭诚为少年儿童健康成长服务作为全部工作的出发点和落脚点。

三、具体安排:

九月份:

(一)、思教中心:

1、新学期行规训练。

2、结合第22届

教师

节,开展尊师重教专题教育。

3、组织学生参加学生社团。

4、开展弘扬民族精神教育月活动。

5、征集《我是可爱凌小人》一日常规歌谣,指导学生熟背成诵。

(二)具体工作:

1、组织学生参加新学期首次升旗仪式。

2、做好常规教育。

3、布置教室,美化班级,凸现“好习惯伴我快乐成长”的主题。

4、落实好学生参加各社团活动。

5、征集《我是可爱凌小人》一日常规歌谣,并指导熟背成诵。

6、庆祝教师节、中秋节,开展简朴而有意义的庆祝活动。

7、组织全班同学向“手拉手”竹林

小学

捐赠书刊。

十月份:

(一)、思教中心:

1、加强“小公民道德”规范教育。

2、利用国庆57周年的有力契机,开展爱国主义教育。

3、积极配合搞好新区《弘扬民族精神》大队集会。

(二)、具体工作:

1、国庆长假,加强家居、活动安全教育。

2、组织国庆节主题教育活动,办好庆祝国庆节专刊的板报。

3、组织学生参加“民族精神我传承”区级大队集会展示活动。

4、开展“祖国成长发展我成长”主题队会

十一月份:

(一)、思教中心:

1、学习目的性教育。

2、家庭教育。

(二)、具体工作:

1、加强学习习惯培养,抓好学习困难生的指导工作。

2、组织一次以行规教育为主的网上论坛。

3、组织学生开展‘“我是可爱凌小人”活动中的点滴’征文活动。

4、组织学生参加与高炮二零八营一连联手的实践活动。

十二月份:

(一)、思教中心;

法制教育宣传月。

(二)具体工作:

1、重点训练:二操、作业、用餐、卫生等规范。

2、开展以生命教育、法制教育为主的知识竞赛。

3、开展凌小礼仪少年、礼仪班级评比活动。

4、开展“法制教育宣传月”系列活动。

一月份:

(一)、思教中心:

1、落实行规检查的综合评价。

2、各类资料的收集整理工作。

(二)、具体工作:

1、组织好期末考试动员工作。

2、做好期终总结工作。

3、做好各项评优评先工作。

4、实好学生的假期生活班主任学期的工作计划范文3

一、班级情况分析

我班共有46名学生,37名男生,19名女生。每个学生都活泼可爱,热爱学习,有较强的上进心和集体荣誉感。在其自身的努力下,二年级时,收获了丰硕的果实。但仍有一些行为习惯,需要进一步的培养。

二、指导思想

本学期,我班的工作围绕“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学习方针,在新学期里,能“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,并且在每一次的考试中都能有所进步。

三、主要的措施

(一)班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。

1、首先,通过落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及《班级班规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

2、开展爱国主义教育、集体主义教育。今年是建国六十周年,我班要以爱国教育为主线,深入开展一系列爱国为主题的教育。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。

(二)班干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上取决于班干部。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的自我管理能力和号召力。班主任必须精心培养每一位班干部:首先,班主任要大力表扬班干部的优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;其次,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求每一个班干部必须以身作则,在知识、能力上能不断进步,力求在全班起到模范带头作用,即“以点带面”第三,培养班干部的合作精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(三)激发学生的竞争意识。

竞争是一种动力,它能激发学生巨大的潜力。但这竞争是良性竞争,是在“互助“友好”“团结”下的竞争,而不是在“敌视”和“排挤”状态下的竞争。班主任要在全班掀起激烈的、持久的竞争活动。

1、激发学生的集体竞争意识。

每个学生都有班级荣誉感,都希望能给班级争光,这是一种集体主义的表现。所以班主任要激发学生与其他班级的竞争意识,让学生体现团结协作的重要性,从整体上取得共同的,更大的进步。

2、建立定期的评价制度。

以“文明之章”、“优秀之章”“先进之章”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,课堂表现好的及作业完成质量高的学生予以“文明之章”,对于平时表现好的予以“文明之章”,对于能积极参加班级和学校组织的各项活动的学生予以”先进之章”。从而让学生明确各自的优缺点,并能及时的改正。

3、设立互帮互助小组。

以互助小组小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,从而实现个人、小组与集体共同进步的目标。

4、建立奖励和批评制度。

坚持以奖励为主,批评为辅的方针,目的在于表扬先进、指出缺点、激发所有学生争取更大的进步。奖励和批评的方式多种多样,可以以“小星星”的形式,表现好的奖励,表现较差者进行适当的扣除。每个月进行一次评比,优胜者适当奖励,落后者予以批评。

(四)用心的去爱每一个学生。

教师要屏着“一切为了孩子,为了一切孩子”的心态,去关心爱护每一个学生。对待他们要亦师亦友,要教育他们知识,更要教他们做人的道理,在生活中要像朋友那样,进行亲密的交流。让学生感受到你对他们的好,打从心底里喜欢你,尊敬你,依赖你,这样,班级工作才能做到事半功倍的效果。

四、学期工作安排。

九月:暑假工作总结

1.教师节活动

2.中秋、国庆活动.

十月“好读书、读好书、读书好”读书活动。

2.参加爱国主义教育.

十一月:安全教育.

十二月:

1.为“元旦”做准备.

2.准备期终考考试.

一月寒假安排.

期末总结。

在教育学生“学会学习,学会生存,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。班主任学期的工作计划范文4

时间飞逝,转眼间我带了我们班的学生两年了。为了在下学期的工作中,把班级管理的更好,特制订了以下的工作计划。

一、在学习方面,狠抓班级学风

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。学生们在学习生活中,以寝室为单位,互帮互助,共同努力,在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

二、注重学生心理素质教育

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生冷漠、妒忌等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。注意关注了了解学生们的心理情况,做好积极的引导。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

三、注重学生寝室文化建设

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。在上个学期做得好的,要继续发扬优点,努力做得更好。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

在这一学期里,我希望通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

以上就是对于我们班下学期工作的计划。大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!班主任学期的工作计划范文5

这学期我担任二年级二班班主任工作,作为一个刚踏入教育岗位的新人,我缺少的是丰富的工作经验。因此,为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作计划:

一、学情分析

我班本学期共有45人,其中女生22人,男生23人,男女比例比较协调。从以前的班主任老师那里了解到在经过了一年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

二、本学期工作重点

常规教育

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

班级纪律

1、课堂纪律

利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学,平平安安回家。

卫生

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

班干部的培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

加强家校联系

孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正.班主任学期的工作计划范文6

新一学期的到来,来到新的教学环境,我的工作也将辞旧迎新,在原有的基础上迎接新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级有个向上的凝聚力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,对本学期的班主任工作有了一些想法。

一、工作目标:

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、营造和谐健康的班级文化的艺术。

3、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

4、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析:

六年(1)班共有83名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强,劳动能力强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业不能高质量完成,很多行为习惯有待进一步培养。比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较少,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他们发言或上讲台讲点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施:

1、班集体建设:

学生马上面临毕业,毕竟是长大了许多。我刚接班,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。

2、注重班干部培养:

班干部是班级的灵魂,是老师的得力助手。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

3、抓班级常规及少先队活动:

要规范学生的行为,把《小学生日常行为规范》作为每一名学生的行为准则,坚持不懈地抓学生的日常行为规范教育,班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。在日常的教学和学习中,培养孩子们“倾听”的能力。结合学校期末评比的三好学生,我们班有特定的奖惩制度,最后换成红旗做为奖励贴到墙上。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

4、做好后进生的转化工作:

爱是教育的前提,正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。

5、创设良好的班级氛围:

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,关心国家大事。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。班主任学期的工作计划范文7

XX年下学期我中途接任计算机专业74班的班主任;这对于我来说即是锻炼自己的一次绝佳机会,也是一个充满挑战性的任务。根据对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际情况以及自身的实际条件,为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:

一.思想原则:

怀着爱心、责任心、耐心、宽容心、自信心来开展班主任工作。用爱的眼光去看待每一位学生,让学生感受到老师的温暖;充分体现班主任的作用。在德育工作中以尊重学生人格为基础,本着以人为本的精神,坚持以劝说、开导为主,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。针对职中学生的特点,用特殊的眼光去发现每一位学生的闪光点,利用其闪光点对其鼓励,促其发展。充分信任每一位学生,在不违反有关规定和安全的基础上充分相信学生的实力,放手让学生去做,让学生成为学习和生活中的主人。不冷落任何一位学生,以真诚换取学生的信任,要做学生最好的朋友。

二.努力方向:

要达到一个标准的职校学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。1、“有人格”是做人的最起码的标准;2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;3、“有教养”,注意,“教养”并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么?他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围!4、那么什么是“有能力”呢?有的学生每次考试还可以,但是实际操作不行,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力;5、“有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如我要成为一名优秀的工人,优秀的技术人员,我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会“有规律”起来。6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能“三天打鱼两天晾网”,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩及能力很一般;7、“有效率”:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦干,就是看不出进步,原因就在于没有提高“效率”。

三.具体措施:

(一)思想行为教育方面:

1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3、发挥主题班会的作用:主题班会是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周高一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

4、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

5、确定每周的主题,提高能力:如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

(二)学习方面:

为了提高学生的学习和能力,我制定了以下措施:

1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

2、每天清晨按照班级规定读书。

3、每天抽出5分钟时间练。

4、经常开展一些竞赛如“技能比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。

5、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

6、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会等。

7、加强自主作业时的自主管理。

8、加强职业道德建设及心理素质教育。

9、组织一些活动,让学生把所学知识充分运用到活动中来;让学生明白知识的重要性,提高学生学习动机。

10、扩宽学生知识面,力争搞一次综合性知识竞赛;启发学生对课外知识的需求心理,培养学生课外阅读的良好习惯。班主任学期的工作计划范文8

学无止境,新的学期即将正式拉开帷幕,我学习部将以全新的管理方式,促进我系部在课程学习上的各类问题的解决,我们将以真诚负责的态度为老师和学生做好自己的一切工作,以下是我学习部对本学期的相关工作计划:

一.迎新工作

13级的新生即将入校学习,我们需在各方面给予其帮助,使他们能更快适应大学生活,

二.新系干招聘

为了音乐舞蹈系学生分会的健康成长,为了给老师同学更好的帮助,保证学生分会的各项工作的正常展开。我们将挖掘一批有素质有能力有想法的新生来担任新系干。我们相信学生分会的工作能更好的有序的进行,同时也会给新系干相当的锻炼,为系里提供多样化的人才。

三.大学生课外学术科技作品竞赛

今年第一学期我们将迎来大学生课外学术科技作品竞赛,我们会通过系部内各班级的学习委员将竞赛事项告知班上的所有同学,鼓励我系学生积极的参与到竞赛中来,并将细致讨论竞赛的相关问题,确保比赛在我系的正常进行。

四.书山杯辩论赛

在今年书山杯辩论赛之前我们将举办迎新杯辩论赛为书山杯辩论赛作好充足的准备,获得更好的成绩。

五.金秋艺术节

金秋艺术节为我系的品牌节目。我们会会同各部门一同协作,使艺术节能更好的开展。

六.校园运动会

我部门会配合其他部门一同进行运动员的征集和培训工作。

七.期末考试

我部门将配合系里做好期末考试的准备工作。

XXX学习部

20xx年9月2日班主任学期的工作计划范文9

这学期我继续担任一年级三班班主任工作,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的'进行。特制定班主任计划如下:

一、指导思想

以学校德育教育的主题为指导,结合本班特色,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,创设和谐的学风,努力提高教育质量。本学期,加强学生规范教育,努力通过各种活动,逐步培养学生做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐发展的人,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、常规教育方面

1.充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立星光点点栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,评出今日之星.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育.

三、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1.课堂纪律

首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又

有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪

律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

四、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1.个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。

2.班级卫生:每天下午放学前值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行贴星奖励.并在班级内提出表扬。

五、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六、学习方面

为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:

1.态度习惯。

找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。

2.知识能力

利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。

3.检查习惯的培养。

教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!

20xx年3月班主任学期的工作计划范文10

一、继续用完整的思想行为规范条例《中学生行为规范》《金乡职业学校学分暂行规定》教育、约束学生,加强学生的规范意识,实行学生自我管理。

二、开展多样式的主题班会,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,强化所有学生的高考最后冲刺意识,侧重于青春期心理健康教育。如:时间就是分数、状元谈学习、学习方法指导、情绪控制等。

三、配合学校政教处和年级段开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、督促优生,促成学生的成绩和行为的双丰收,强化高考高分意识。

五、鼓励差生,实现行为和成绩的突破。

六、开展丰富的课外活动,如班级与班级的联谊赛、读书活动、感受大自然等活动,丰富学生的业余生活。

具体设想如下:

第一、思想行为规范管理方面:

1、根据上学期的班干部的情况,大体根据学生的自愿,继续担任班干部,本学期尽量减轻班干部的工作量。

2、学生在学校里已有两年多的行为道德学习的经历,应该清楚的明白学校的规章制度,但仍有学生会有侥幸心理,特别是在手机和长发问题上,在这基础上与学生签订《行为规范承诺书》,尽量劝双差生参加实习,以免影响其他学生。

3、利用学期初的班会课特别强调行规教育及学风教育、心理健康教育,要树立高考意识、集体意识、服从意识。

4、严格规范完善班级的学分制学风管理。设立学风考核小组、定期培训主要班干,教给工作方法。学分每周统计一次、公布一次。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

高考状元的学习经验交流,在班级里树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模,进行学习方法交流。

2、利用节日及活动契机开展课外活动,对学生进行班集体荣誉感教育。

3、针对班级学生情况,及时开展集体心理辅导,或通过个人谈话进行及时的行为纠正,心灵慰问疏通。

第三、坚持用面向中上,以高带低,全面提高的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好谈心工作,及时鼓励表扬学生。

2、建立高考目标奖励制度。

3、定期做好各次模拟考成绩分析。

4、通过班会及聊天,多给学生学习方法的指导。

5、成立班级学习监督小组,定期进行学习情况检查,对全体学生的学习进行监督。

第四、做好学生的心理辅导工作。

处于高三阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;高考的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习、对生活产生畏惧心理或厌烦心理。老师及时进行心理疏导,主要形式是个别谈话、召开主题班会、开展一系列的活动,尤其是要教学生一些放松的心理疗法。

第五、紧密联系家长,作好家访工作。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。

第六、做好与任课老师的协调工作。班主任学期的工作计划范文11

新学期又开始了,我继续担任低年级的班主任,象低年级这样的班主任,都是婆婆妈妈的工,很烦琐,不好当,往往是工夫下得比别人多,但是收效却甚微,一般老师都是不喜欢当,怎么才能克服自身心理的障碍,当好低年级的班主任呢,我想给自己提几点要求:

一、亲近·拉近距离

办对待低年级的学生应像对待自己的孩子一样,与他们多亲密接触,他们自然就会觉得老师就像妈妈,是亲近的人,新学期小学低年级班主任教学工作计划。我要尽量要求自己每天微笑着面对每一位学生,时间长了,我想他们也会用微笑面对我。当学生遇到困难时,我应仔细地聆听,并与他们一起想办法解决问题。因低年级学生年纪小,天性比较纯真,行为也较直接,我想真诚地对待他们后,也会得到了他们的真诚的。这样也就会拉近我与学生的距离。

二、过好“严”字关

爱孩子不等于纵容孩子,“严”也是“爱”的一种表现。就像做父母不能溺爱自己的孩子一样,“没有规矩,不成方圆”。过好“严”字关,不能因为心软而放弃对孩子应有的教育,真诚与微笑让我们关系亲密了,但对于他们的学习与必须遵守的校规校纪方面,我是严格的。因为低年级学生年龄小,好玩是他们的天性,玩多了自然就难以自控,一会儿违反纪律,一会儿拖欠作业,对于违规的学生自然要进行严厉地批评。面对学生的错误要严肃的指出,严厉的批评,严格的规范,“教不严,师之惰”“严师出高徒”虽然不被素质教育所推崇,但是也是有道理的。

三、用“爱心”育人

爱是个万能的催化剂,无论什么样的学生,只要你怀着一颗爱心去对待他,他都会给你善意回报。想让学生接纳你,首先要问问自己能否爱他们如自己的孩子,特别是当你口不择言时,当你拳脚相加时。低年级的孩子,年龄小,在他们眼中老师是真的可以成为妈妈的,他们更能感觉到老师身上的那种母性的光辉,所以作为低年级的班主任一定要过“爱”字关,要用一颗坦诚的心去爱你的学生,爱他们的顽皮,爱他们的天真,在每个学生的心里都种下一颗爱的种子,在这样环境下成长的孩子才能真正的身心健康。

以自己的宽容走近学生,成为学生心目中可敬的人,从而顺利达到教育目的。我确信:只要有爱就能唤醒爱,爱能改变一切。

四、“淡”字关

我想:作为低年级的班主任,要学会淡然,凡事都不要强求。面对班级的杂乱无章的秩序要稳住,面对每天学生不停不休的告状要坐住,面对领导大会小会的批评要顶住。时刻要记住淡定,因为有时候虽然我们付出了,但结果也许不象我们自己想象的那么美好,但只要我们努力付出了就好,不要着急,顺其自然,相信你的学生明天会长大。生活中也应学会淡然,面对生活中所发生的喜、怒、哀、乐,我们也应该淡然地去面对,相信明天会更好!

低年级的班主任就像一只陀螺,每天都在不停的转动,没有人规定你向里转,还是向外转,但是转一定要有中心,那就是“为了每一个孩子”,在转的过程中如果怀着:爱、严、淡的胸襟,相信你会转得比别人更精彩。

我将无愧于我心,无悔于我的职业。在今后的教育生涯中,我会更用心去继续耕耘属于我的那片园地。我相信,只要我有对教育这一事业的诚心、热心,我就一定能把本职工作做好,不断地进步。班主任学期的工作计划范文12

本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习学会交往学会创新;抓好班风学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼守纪诚实好学的班集体上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了一定成绩,但是这只代表着过去,在新的学期里,我和孩子们将继续努力,争取取得更优异的成绩新的学期开始,为了更好的作好班级工作,我特制定二年级班主任工作计划如下:

一指导思想

贯彻党和国家的教育方针,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展,注重培养创新精神和实践能力培养学生良好的道德品质。

二本班的基本情况。

二年级原有学生9人,本学期转走2名学生,本班共有学生7人,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育,经过一年的学校生活,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力评价能力还是有点差,需时常提点督促,教师又要以自身最佳的思想境界精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑所以,作为一名班主任,我一定要起到模范带头作用,当好家长,做学生的表率因此,我决定从以下几点入手:

1,充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育,使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2,利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

3,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

4,对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。

二班级纪律

1选拔培养好班干部,继续实行“班长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法。

2建立和健全完善的班级科学管理制度,凡写字认真劳动积极卫生清洁纪律好的同学在每周的班会课,用十分钟时间来总结与奖励。

三班级管理的具体措施:

本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理。

1重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳扎实地上升要从关心爱护学生的角度出发展情况。

3家教结合经常保持与学生家长联系,通过打电话家访开家长会等形式与家长取得沟通,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

4培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

5重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四具体安排:

三月份

1召开班级会议,安排开学初工作2学习《小学生守则》及《日常行为规范》,对学生进行文明礼仪行为习惯教育;3对班级进行安全教育,法制教育4制定班主任计划,造学生花名册。

四月份

1继续对学生进行文明礼仪行为习惯养成教育;2对学生进行交通安全教育3组织学生大扫除4出一期板报5进行清明的传统教育,法制教育6组织学生复习,准备迎接期中考试;

五月份

1,庆祝“五一”国际劳动节;2,继续对学生进行文明礼仪行为习惯养成教育;3,对学生进行校内安全教育

六月份

1,组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动;2,开展学生朗读比赛活动;3,对学生进行溺水用电,用火的安全教育

七月份

1做好学生的鉴定2组织开展期末复习工作3进行安全法制教育4填写学生报告册5强调假期安全问题班主任学期的工作计划范文13

一、指导思想

以学校工作计划为指导,结合高一年级新生的实际情况,本着“从严管理、规范习惯、激发兴趣、高效课堂”的管理理念开展本学期的各项工作。在积极稳妥地推进课程改革中,扎实做好教育教学的各项工作,着眼于学生的终身发展,引导学生做好生涯规划,争取尽早实现选科。调动学生的学习积极性,培养严谨的级风和勤奋的学风,全体师生齐心协力做好高中三年的开局工作,为今后教学和管理打下良好的基础。

二、重点工作

1、严抓课堂纪律,培养良好级风学风;

2、落实集体备课集体教研,提高课堂效率。

3、加强新课改研究,细化课程设计,引导学生合理选科;

4、成立年级家长委员会,加强家校合作教育;

三、主要工作措施

1、教学管理方面

(1)加强教学常规及教学过程检查,规范教学行为,培养严谨的教风学风。年级将根据学校要求每天安排专人进行教学过程检查,争取做到覆盖每节课。检查结果每周汇总通报,发现的问题及时整改。每月检查一次教学常规,督促教师做好备课和作业批改等教学常规工作。

(2)落实集体备课、集体教研制度,充分发挥备课组长的作用,实行备课组长负责制,严格落实“固定时间、固定地点、固定人员”的教研制度。年级组织专人检查并记录集体备课开展情况,每周通报给各教研组,学期末汇总记录评出优秀的集体备课小组。

(3)不断提高课堂效率,努力推进高效课堂建设。开学后及时组织教师、学生认真学习高效课堂教学模式,观看我校名师教学录像,积极鼓励老师参加学校组织的高效课堂人人过关活动。年级领导参与各组的教研课、公开课听课活动,多听推门课。

(4)认真组织学生入学后的摸底考试、两次月考和期中、期末统考,规范考试纪律。严把试题质量关,严格阅卷和统分,及时做好成绩分析,掌握学生的学情和教师的教学落实情况,及时督促落后的班级或教师,避免过大的成绩差异,避免过早的成绩分化。

2、学生管理方面

(1)抓好入学教育第一关。军训期间,配合政教处做好纪律教育,明确学校各项纪律要求。开学初,重点抓班风学风建设,抓日常管理工作,对学生两操、环境卫生、课堂纪律、宿舍纪律等方面严格管理,让学生快速适应高中生活和高中的管理。加强遵规守纪、礼仪规范教育,培养学生良好的行为习惯,提高学生整体素质,展示我校学生良好的风貌。

(2)重点抓课堂及自习纪律,培养严谨勤奋的学风。增强全员管理意识,“我的课堂我管理”,要求每一位任课老师都要以爱施教,以严治班,每节课认真组织教学,敢管学生、会管学生,坚决杜绝散、乱、差等不良的课堂氛围。年级每天安排课堂过程检查,重点记录学生课堂上的不良行为,与学生个人挂钩,及时进行批评整改。

(3)对学生使用手机的现状进行统一管理。一是提倡学生使用学生专用手机。二是严格管理手机使用,通校生不允许带手机,住校生手机每周日下午晚自习前交班主任,周末发给学生,以便跟家长联系。

(4)重视家校合作,开学后各班快速建立家长微信群,方便家校沟通。本学期各班成立班级家长委员会,年级成立年级家委会,积极筹划两次家长开放日活动。

3、其他方面

(1)开拓创新,组织开展丰富多彩的课外活动。

结合学校安排,利用周六下午2节课时间,开展丰富多彩的艺体活动。各学科组根据学科特点举行书法比赛、演讲、背诵、知识竞赛等学科活动。通过开展活动,增强学生体质,丰富课外生活,活跃学习氛围,培养集体及个人的荣誉感。

根据课程改革要求,稳步推进学生选科工作。

积极搜集相关信息,做好学生生涯规划指导,引导学生合理选科。

(3)积极配合其他部门,开展好各项工作。

配合教务处做好高效课堂建设等教学有关的活动,配合政教处做好学生日常管理等方面的工作;加强与宿管科、安全科等科室的配合,确保就寝纪律,确保不发生重大安全事故。班主任学期的工作计划范文14

二年级4班共有x名学生。孩子们活泼可爱,求知欲强。但是他们已经熟悉了老师和学校生活,对校园生活渐渐减少了好奇心,慢慢暴露了更多的问题和习惯。如自制能力差,学习自觉性不高,上课时爱随便说话或者做小动作,纪律性不强等问题,他们的很多行为习惯有待进一步培养。

针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点:

1、注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。部分班干部通过任课老师推荐和竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。

2、,抓好班级常规教育:在校规的基础上制定班规,没有规矩,不成方圆,违反纪律者给予相应的惩罚,比如背书或写情况说明。学生在校学习,需要有良好的行为和学习习惯,在班级中开展“学生日常行为规范’考核,并制定详细的考核规则,将常规管理纳入学生的日常生活、学习中,利用“师生共同管理”的方式,规范学生的行为习惯。考核内容具体包括各科课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学科学习要求、卫生方面

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