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文档简介

XXXX中学2023年推优方案为进一步提高广大教师的师德修养和业务能力,推动教师专业化发展,充分调动教师的工作积极性和创造性,引导和带动教师爱岗敬业、为人师表、勤奋工作,努力提高教育质量,为学校的发展作贡献,依据XX区评优通知,经研究决定,在我校开展2023年“区优秀教师”、“区优秀教育工作者”、“区教学能手”、“区优秀班主任”的推选工作。现制定推选方案如下:一、推选对象我校在编在职教师。(见习教师除外)二、推选名额区优秀教师2名、区优秀教育工作者1名,区教学能手4名、区优秀班主任2名。(不可兼获)三、推选条件1、符合区教育局规定的各项基本条件;现从事教学工作,教龄5年以上(参评区优秀班主任的依据区文件要求)且满课时量。2、热爱祖国,拥护党的基本路线和各项方针政策,忠诚党和人民的教育事业,具有较强的事业心、责任感和敬业精神。3、师德高尚,注重自身修养,关心集体,团结协作,为人师表,关心爱护学生,在师生中有较高的威信和影响力。4、树立“以学生发展为本”的育人观念,具有先进的教育理念和强烈的创新意识,刻苦钻研业务知识,有较强的教育、教学业务能力,教育教学工作成绩突出。四、推选办法(一)推选候选人1、“区优秀教师”、“区教学能手”、依据2022年年度考核分按1:4产生候选人.正副校长不参加区优秀教师评选。在2022年学考中成绩获得全区第一名的学科中最好的个人直接定为“区教学能手”推荐人。参评区教学能手教师,有教学成绩学科需在2022-2023学年最后一次期末(初三是一模)所带班级中至少一个班成绩考到全区前70名(含70名),且最低排名不低于前100名(不含100名)。接班教师按接班算,提升名次不少于15名(按区内排名计算)。无教学成绩学科需在2021-2022学年中获得过区级及以上的学科教学类奖励。2、区优秀教育工作者1名,从正副校长中产生。3、“区优秀班主任”依据2023年XX区优秀班主任评选条件和XX中学2022年度的两次班级评估条例分产生候选人,参评区优秀班主任必须是现任在岗班主任,至少连续3年担任班主任工作。要求既要符合2023年XX区优秀班主任评选条件,同时2022年度内所带班级评估条例分至少一次超过年级平均分,且近5年内曾获两次以上(包括两次)校级优秀班主任称号。在相同条件下优先考虑在区级班主任素质大赛中获奖的班主任。如不满足以上条件,担任班主任工作已连续满五年,可直接定为候选人参与其他荣誉称号的评选。排名按2021年度班主任条例分由高到低排序。(二)民主评议1、成立学校推优工作领导小组,组织进行民主评议。小组的组成人员是校级领导、一名工会委员代表、一名中层干部代表、一名级部主任代表。2、民主评议由群众评议、小组评议、小组外中层干部评议三部分构成。群众评议、小组评议、小组外中层干部评议按45%、40%、15%计分。五、说明1.区优秀教师、区优秀教育工作者依据区文件精神,近三年(2020—2022年)内取得过区级及以上优秀教师或区优秀教育工作者荣誉称号的不再推荐参加同一荣誉称号的评选;2.区优秀班主任依据区文件,近两年(2021—2022年)已获得区级及以上优秀班主任称号的老师不再推荐参加同一荣誉称号的评选;3.区教学能手近三年(2020—2022年)内当选过区级(含区级)以上教学能手的教师不再推荐参加同一荣誉称号的评选;4.其他荣誉:凡2022年至今获得同一

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